"Money, Money, Money" ist ein Lied der schwedischen Popgruppe ABBA, das 1976 auf ihrem Album Arrival veröffentlicht wurde. Der Song wurde von Benny Andersson und Björn Ulvaeus geschrieben und von Agnetha Fältskog und Anni-Frid Lyngstad gesungen. Das Lied thematisiert finanzielle Schwierigkeiten und den Wunsch nach einem reicheren Leben. In diesem aiMOOC werden wir uns mit dem Lied, seiner Entstehung, Bedeutung und seinem Einfluss auf die Popkultur beschäftigen.

Hintergrund und Entstehung

"Money, Money, Money" wurde ursprünglich unter dem Arbeitstitel "Gypsy Girl" geschrieben. Benny Andersson und Björn Ulvaeus änderten später den Text und den Titel, um auf den finanziellen Aspekt des Liedes stärker einzugehen. Der Song wurde am 1. November 1976 als Single veröffentlicht und erreichte in vielen Ländern hohe Chartplatzierungen, darunter Platz 3 in Großbritannien und Platz 1 in Australien. [1]

Musikalische Analyse

"Money, Money, Money" ist ein Pop-Song im Cabaret-Stil, der Elemente von Musical und Vaudeville aufweist. Der Song hat einen charakteristischen Piano- und Bass-Groove und ist in f-Moll geschrieben. Der Refrain wechselt zwischen f-Moll und B-Dur-Akkorden, was den Song dynamisch und eingängig macht.

Musikvideo

Das Musikvideo zu "Money, Money, Money" wurde von Regisseur Lasse Hallström gedreht und zeigt die Bandmitglieder in einem luxuriösen Ambiente, passend zum Thema des Songs. Agnetha Fältskog und Anni-Frid Lyngstad sind in glamourösen Outfits zu sehen, während Benny Andersson und Björn Ulvaeus als reiche Männer in Anzügen auftreten. [2]

Rezeption und Einfluss

"Money, Money, Money" ist einer der bekanntesten und erfolgreichsten Songs von ABBA. Er hat ihren Status als eine der erfolgreichsten Popbands der 1970er Jahre gefestigt. Das Lied wurde vielfach gecovert, parodiert und in verschiedenen Medien verwendet, darunter Filme, Fernsehserien und Werbespots. 2008 wurde das Lied auch in dem erfolgreichen Musical-Film Mamma Mia! verwendet, in dem Meryl Streep die Hauptrolle spielte.

Offene Aufgaben

  1. Beschreibe, was du an "Money, Money, Money" am meisten magst und warum. (LEICHT)
  2. Schreibe einen kurzen Text über die Bedeutung des Liedes und seine Botschaft. (STANDARD)
  3. Untersuche die musikalische Struktur von "Money, Money, Money" und beschreibe die verwendeten Instrumente und den Aufbau des Liedes. (SCHWER)
  4. Erstelle ein Poster oder eine Collage, die das Thema von "Money, Money, Money" darstellt. (LEICHT)
  5. Vergleiche "Money, Money, Money" mit einem anderen Lied von ABBA und analysiere die Gemeinsamkeiten und Unterschiede. (STANDARD)
  6. Recherchiere über die Rolle von "Money, Money, Money" im Musical-Film "Mamma Mia!" und wie es zur Handlung beiträgt. (STANDARD)
  7. Schreibe einen Essay über den Einfluss von "Money, Money, Money" auf die Popkultur und die Musikindustrie. (SCHWER)
  8. Führe ein Interview mit einer Person, die sich an die Zeit erinnert, als "Money, Money, Money" veröffentlicht wurde, und frage sie nach ihren Eindrücken und Erinnerungen an das Lied. (SCHWER)
  9. Erstelle eine Präsentation über die Karriere von ABBA und die Bedeutung von "Money, Money, Money" in ihrem musikalischen Schaffen. (SCHWER)

Interaktive Aufgaben

Kreuzworträtsel

ABBA Schwedische Popgruppe, die "Money, Money, Money" veröffentlichte
Arrival Album, auf dem "Money, Money, Money" erschien
Agnetha Vorname eines der weiblichen Bandmitglieder von ABBA
Björn Vorname eines der männlichen Bandmitglieder von ABBA
MammaMia Musical-Film, in dem "Money, Money, Money" verwendet wurde
LasseHallström Regisseur des Musikvideos zu "Money, Money, Money"
fMoll Tonart, in der "Money, Money, Money" geschrieben ist
Cabaret Musikstil, der "Money, Money, Money" beeinflusst hat




Quiz: Teste Dein Wissen

In welchem Jahr wurde "Money, Money, Money" veröffentlicht? (1976) (!1974) (!1978) (!1980)

Wer hat "Money, Money, Money" geschrieben? (Benny Andersson und Björn Ulvaeus) (!Agnetha Fältskog und Anni-Frid Lyngstad) (!ABBA als Ganzes) (!Lasse Hallström)

Auf welchem Album von ABBA ist "Money, Money, Money" zu finden? (Arrival) (!Voulez-Vous) (!The Album) (!Super Trouper)

In welchem Film wurde "Money, Money, Money" verwendet? (Mamma Mia!) (!ABBA: The Movie) (!Dancing Queen) (!Fernando)

Wer führte Regie beim Musikvideo zu "Money, Money, Money"? (Lasse Hallström) (!Ingmar Bergman) (!Steven Spielberg) (!Quentin Tarantino)




Memory

ABBA Schwedische Popgruppe
Arrival Album mit "Money, Money, Money"
1976 Veröffentlichungsjahr von "Money, Money, Money"
Mamma Mia! Film, in dem das Lied verwendet wurde
Lasse Hallström Regisseur des Musikvideos




LearningApps

Lückentext

Vervollständige den Text.

"Money, Money, Money" ist ein Lied der schwedischen Popgruppe

, das im Jahr

veröffentlicht wurde. Es erschien auf dem Album

und wurde von

und

geschrieben. Das Musikvideo wurde von

inszeniert und das Lied wurde im Film

verwendet.


OERs zum Thema

Teilen - Diskussion - Bewerten





Schulfach+

Prüfungsliteratur 2026
Bundesland Bücher Kurzbeschreibung
Baden-Württemberg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Mittlere Reife

  1. Der Markisenmann - Jan Weiler oder Als die Welt uns gehörte - Liz Kessler
  2. Ein Schatten wie ein Leopard - Myron Levoy oder Pampa Blues - Rolf Lappert

Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte. Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).

Bayern

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Lustspiel über Machtmissbrauch und Recht; Roman als Zeitschnitt deutscher Geschichte an einem Haus/Grundstück.

Berlin/Brandenburg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Der Biberpelz - Gerhart Hauptmann
  4. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Gerichtskomödie; soziales Drama um Ausbeutung/Armut; Komödie/Satire um Diebstahl und Obrigkeit; Roman über Erinnerungsräume und Umbrüche.

Bremen

Abitur

  1. Nach Mitternacht - Irmgard Keun
  2. Mario und der Zauberer - Thomas Mann
  3. Emilia Galotti - Gotthold Ephraim Lessing oder Miss Sara Sampson - Gotthold Ephraim Lessing

Abitur Roman in der NS-Zeit (Alltag, Anpassung, Angst); Novelle über Verführung/Massenpsychologie; bürgerliche Trauerspiele (Moral, Macht, Stand).

Hamburg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun

Abitur Justiz-/Machtkritik als Komödie; Großstadtroman der Weimarer Zeit (Rollenbilder, Aufstiegsträume, soziale Realität).

Hessen

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  4. Der Prozess - Franz Kafka

Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.

Niedersachsen

Abitur

  1. Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun
  3. Die Marquise von O. - Heinrich von Kleist
  4. Über das Marionettentheater - Heinrich von Kleist

Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).

Nordrhein-Westfalen

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Komödie über Wahrheit und Autorität; Roman als literarische „Geschichtsschichtung“ an einem Ort.

Saarland

Abitur

  1. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  2. Furor - Lutz Hübner und Sarah Nemitz
  3. Bahnwärter Thiel - Gerhart Hauptmann

Abitur Erinnerungsroman an einem Ort; zeitgenössisches Drama über Eskalation/Populismus; naturalistische Novelle (Pflicht/Überforderung/Abgrund).

Sachsen (berufliches Gymnasium)

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane
  4. Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht
  5. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  6. Der Trafikant - Robert Seethaler

Abitur Mischung aus Klassiker-Drama, sozialem Drama, realistischem Roman, epischem Theater und Gegenwarts-/Erinnerungsroman; zusätzlich Coming-of-age im historischen Kontext.

Sachsen-Anhalt

Abitur

  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)

Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.

Schleswig-Holstein

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.

Thüringen

Abitur

  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)

Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.

Mecklenburg-Vorpommern

Abitur

  1. (Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)

Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.

Rheinland-Pfalz

Abitur

  1. (keine landesweit einheitliche Pflichtlektüre; schulische Auswahl)

Abitur Keine landesweite Einheitsliste; Auswahl kann schul-/kursbezogen erfolgen.




aiMOOCs



aiMOOC Projekte












THE MONKEY DANCE




The Monkey DanceaiMOOCs

  1. Trust Me It's True: #Verschwörungstheorie #FakeNews
  2. Gregor Samsa Is You: #Kafka #Verwandlung
  3. Who Owns Who: #Musk #Geld
  4. Lump: #Trump #Manipulation
  5. Filth Like You: #Konsum #Heuchelei
  6. Your Poverty Pisses Me Off: #SozialeUngerechtigkeit #Musk
  7. Hello I'm Pump: #Trump #Kapitalismus
  8. Monkey Dance Party: #Lebensfreude
  9. God Hates You Too: #Religionsfanatiker
  10. You You You: #Klimawandel #Klimaleugner
  11. Monkey Free: #Konformität #Macht #Kontrolle
  12. Pure Blood: #Rassismus
  13. Monkey World: #Chaos #Illusion #Manipulation
  14. Uh Uh Uh Poor You: #Kafka #BerichtAkademie #Doppelmoral
  15. The Monkey Dance Song: #Gesellschaftskritik
  16. Will You Be Mine: #Love
  17. Arbeitsheft
  18. And Thanks for Your Meat: #AntiFactoryFarming #AnimalRights #MeatIndustry


© The Monkey Dance on Spotify, YouTube, Amazon, MOOCit, Deezer, ...



Text bearbeiten Bild einfügen Video einbetten Interaktive Aufgaben erstellen

Teilen Facebook Twitter Google Mail an MOOCit Missbrauch melden Zertifikat beantragen


0.00
(0 Stimmen)



Sponsoren, Förderer, Kooperationspartner








Children for a better world >> Förderung der AI Fair-Image Challenge

Fair-Image wird von CHILDREN JUGEND HILFT! gefördert und ist mit der deutschlandweiten AI Fair-Image Challenge SIEGERPROJEKT 2025. Alle Infos zur Challenge hier >>. Infos zum Camp25 gibt es hier. Wenn auch Ihr Euch ehrenamtlich engagiert und noch finanzielle Unterstützung für Eurer Projekt braucht, dann stellt gerne einen Antrag bei JUGEND HILFT.