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Diskussion:Like a rolling stone - Bob Dylan - MOOC: Unterschied zwischen den Versionen

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= Dein Antwortgedicht zu Like a Rolling Stone =  
<br />
 
{{#ev:youtube | https://www.youtube.com/watch?v=IwOfCgkyEj0 | 300 | center}}
 
{{#ev:youtube | https://www.youtube.com/watch?v=aRYokc3VBC4 | 300 | center}}
 
{{#ev:youtube | https://www.youtube.com/watch?v=ktjpxrIFOx8 | 300 | center}}
 
 
{| align=center
{{:MOOC-Tab}}
<big><big>'''MULTI-Video''' [http://video.bobdylan.com/desktop.html Dylans Like a Rolling Stone auf allen Kanälen]</big></big>
|}
 
 
<br />
[[Datei:Allen Ginsberg and Bob Dylan by Elsa Dorfman.jpg|300px|rahmenlos|zentriert]]
 
 
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In diesem MOOC geht es um die N° 1 der [[Rolling Stone Magazine's Top 500 Songs als MOOCs|Rolling Stone Bestenliste]]: "Like a Rolling Stone" von dem Literaturnobelpreisträger Bob Dylan. Bei der "[https://www.swr.de/swr1/bw/musik/hitparade/25-jahre-hitparade-die-top-hits-und-ueberraschungen-aus-25-jahren/-/id=446310/did=14394116/nid=446310/4x49bn/index.html Top 1000 X] landete "Like a Rolling Stone" auf Platz 630. Höre Dir zuerst den Song unten genau an, schau Dir die Informationen auf [https://de.wikipedia.org/wiki/Like_a_Rolling_Stone Wikipedia] an und versuche dann alle Aufgaben zu lösen.
 
 
<br />
 
__TOC__ 
 
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<br />
 
== Wiki-Infos ==
 
<iframe > https://de.m.wikipedia.org/wiki/Bob_Dylan </iframe>
<br />
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<iframe > https://de.m.wikiquote.org/wiki/Bob_Dylan </iframe>
 
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== Fragen zu Like a Rolling Stone ==
Die Reihenfolge der folgenden Aufgaben ist an den Aufbau einer [[Textbeschreibung - Deutsch - MOOC|Textbeschreibung]] angelehnt (Prüfungsaufgabe der Realschule).
 
 
<br />
 
=== Basisinfos ===
<div class="multiplechoice-quiz">
'''In welchem Jahr wurde Bob Dylan geboren? Am 24 Mai ...'''
(1941) (!1951) (!1961) (!1971)
 
</div>
<br> 
 
 
 
<div class="multiplechoice-quiz">
'''Nach wem benannte sich Bob Dylan'''
(Dylan Thomas, Schriftsteller) (!Dylan Armstrong, Boxer) (!Dylan Baker, Schauspieler) (!Jakob Dylan, Musiker)
 
</div>
<br />
 
 
[[File:Sisyphos 1732.jpg|thumb|Sisyphos]]
 
 
 
<div class="multiplechoice-quiz">
'''"Like a rolling stone" bezieht sich auf ein englische Sprichwort. Auf welches?'''
(A rolling stone gathers no moss / Ein rollender Stein setzt kein Moos an)
(!Like a Sisyphos / Wie ein Sisyphos)
(!Rolling Stones play like shit / Beatles sind besser)
(!Rolling in the deep / In die Tiefe rollen)
</div>
<br />
 
 
 
<div class="multiplechoice-quiz">
'''Wie lautet der Titel des Albums, das bei Columbia Records erschien?'''
(Highway 61 Revisited)
(!Blond on Blond)
(!Desire)
(!Before the flood)
</div>
<br />
 
 
 
<div class="multiplechoice-quiz">
'''In welchem Jahr erschien das Album?'''
(20. Juli 1965)
(!20. Juli 1955)
(!20. Juli 1975)
(!20. Juli 1985)
</div>
<br />
 
 
 
<div class="multiplechoice-quiz">
'''Zu welchem Genre wird der Song gezählt?'''
(Folk-Rock)
(!Hard Rock)
(!Jazz)
(!HipHop)
</div>
<br />
 
 


<div class="multiplechoice-quiz">
'''Um welche Textsorte handelt es sich?'''
(Ballade)
(!Ode)
(!Fabel)
(!Sonett)
</div>
<br />
<br />


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<div class="multiplechoice-quiz">
'''Geraffte Inhaltswiedergabe / Kernsatz: das Thema bzw. den "Kerngedanken" in einem Satz'''
(Der Song erzählt die Geschichte einer weiblichen Person, die aus reichem Hause kommt und auf der Straße landet.)
(!Der Song geht um einen Boxer, dem ein Dreifachmord angehängt wird)
(!Im Song verarbeitet Bob Dylan seine gescheiterte Liebe)
(!Like a Rolling Stone ist ein Protestsong bzw. ein Antikriegssong.)
</div>
<br />
'''Sonstige Angaben'''
* Länge: 6:13
* Quelle Lyrics: [http://bobdylan.com/songs/rolling-stone/ BobDylan.com]
* Quelle Basisinformationen: [https://de.wikipedia.org/wiki/Like_a_Rolling_Stone Song auf Wikipedia]
<br />
...
=== Kreuzworträtsel: Lyrik Basisinfos ===
{{:MOOC it: Kreuzworträtsel}}
Um das Kreuzworträtsel zu füllen, drückst du mit der Maus auf ein Feld mit einer Zahl, dann erscheint ein Eingabedialog mit der Frage und der Eingabemöglichkeit.
<div class="kreuzwort-quiz">
{| 
|-
| Siamese || ... cat
|-
| unknown || Like a complete
|-
| discover || Ain’t it hard when you ... that
|-
| conceal || You’re invisible now, you got no secrets to ...
|-
| compromise || You said you’d never ...
|}
</div>
...
<br>
=== Suchen und Finden===
{{:MOOC it: Suchen und Finden}}
<div class="suchsel-quiz">
*Finde die Wörter! ''(Waagrecht, senkrecht und '''schräg''')''
*Um ein gefundenes Wort zu markieren, ziehe mit der Maus über das Wort und markiere es dadurch.
*Hilfe: Es wurden die Worte: ''Dylan, Sisyphos, MOOCit, Stone, Siamese'' versteckt.
<br />
{|
|Sisyphos
|-
|Dylan
|-
|MOOCit
|-
|Stone
|-
|Siamese
|}
</div>
<br>
.
=== Lyrik-Lückentext ===
'''Like A Rolling Stone by Bob Dylan'''
<div class="lueckentext-quiz">
'''Once upon a time you dressed so fine'''
You threw the bums a dime in your prime, didn’t you?
People’d call, say, “Beware doll, you’re bound to fall”
You thought they were all kiddin’ you
You used to laugh about
Everybody that was hangin’ out
Now you don’t talk so loud
Now you don’t seem so proud
'''About having to be scrounging for your next meal'''
<br />
How does it feel
How does it feel
To be without a home
Like a complete unknown
Like a rolling stone?
<br />
'''You’ve gone to the finest school all right, Miss Lonely'''
But you know you only used to get juiced in it
And nobody has ever taught you how to live on the street
And now you find out you’re gonna have to get used to it
You said you’d never compromise
With the mystery tramp, but now you realize
He’s not selling any alibis
As you stare into the vacuum of his eyes
'''And ask him do you want to make a deal?'''
<br />
How does it feel
How does it feel
To be on your own
With no direction home
Like a complete unknown
Like a rolling stone?
<br />
</div>
<div class="lueckentext-quiz">
'''You never turned around to see the frowns on the jugglers and the clowns'''
When they all come down and did tricks for you
You never understood that it ain’t no good
You shouldn’t let other people get your kicks for you
You used to ride on the chrome horse with your diplomat
Who carried on his shoulder a Siamese cat
Ain’t it hard when you discover that
He really wasn’t where it’s at
'''After he took from you everything he could steal'''
<br />
How does it feel
How does it feel
To be on your own
With no direction home
Like a complete unknown
Like a rolling stone?
<br />
'''Princess on the steeple and all the pretty people'''
They’re drinkin’, thinkin’ that they got it made
Exchanging all kinds of precious gifts and things
But you’d better lift your diamond ring, you’d better pawn it babe
You used to be so amused
At Napoleon in rags and the language that he used
Go to him now, he calls you, you can’t refuse
When you got nothing, you got nothing to lose
'''You’re invisible now, you got no secrets to conceal'''
<br />
How does it feel
How does it feel
To be on your own
With no direction home
Like a complete unknown
Like a rolling stone?
<br />
Copyright © 1965 by Warner Bros. Inc.; renewed 1993 by Special Rider Music
Read more: [http://www.bobdylan.com/de#ixzz3lWaeIGRl]
</div>
<br> 
=== Zuordnung der Strophen-Themen ===
{{:MOOC it: Memory}}
<div class="memo-quiz">
'''Dein Memory-Titel'''<br>
Finde die Paare. Ordne die Strophen dem passenden Thema bzw. Text zu. 
{|
|-
| Strophe 1 || Once upon a time
|-
| Strophe 2 || finest school
|-
| Strophe 3 || Siamese cat
|-
| Refrain || Frage, wie es sich anfühlt
|}
</div>
...
<br />
=== Fragen zum Inhalt ===
<div class="multiplechoice-quiz">
'''Inhalt: Was beschreibt das Gedicht?'''
(Der Song beschreibt eine verwöhnte junge Frau, welche Obdachlosen auslachte, jetzt aber selbst auf der Straße ist. Im Refrain wird diese Protagonistin mit der Frage konfrontiert, wie es sich nun anfühle, alleine zu sein, heimatlos, unbekannt, eben wie jene "Herumtreiber", welche sie zuvor herablassend behandelt hat.)
(!Obwohl das lyrische Ich in der ersten Strophe von unterschiedlichen Personen darum gebeten wird, die Besungene abzulehnen, erwidert dieser, dass er nicht geboren sei, um sie zu verlieren. Im Refrain beteuert er wiederholt, dass er sie will.)
(!Der Song thematisiert die Verhaftung und Verurteilung einer Boxerin. Dylan verurteilt die Untersuchung des Falles und die darin vorkommenden rassistischen Akte.)
</div>
<br />
<div class="multiplechoice-quiz">
'''Erzähler: Wer spricht und woran erkennt man das?'''
(Lyrisches Ich: Es wird aus der Sicht eines nicht weiter involvierten Menschen erzählt)
(!Auktorialer, allwissender Erzähler: Der Erzähler ist wie Gott und berichtet deshalb von Gedanken und Gefühlen aller Beteiligten)
</div>
<br />
=== Formale Aspekte ===
<div class="multiplechoice-quiz">
'''[[Formale Aspekte - Lyrik - Deutsch - MOOC|Formale Aspekte der Lyrik]]: Welche Reimform ist in den ersten Zeilen der ersten Strophe zu finden?'''
(a a a a b - c c c c b)
(!a b a b c - a b a b c)
(!a a b b - a a b b)
(!a b b a - c d d c)
</div>
<br />
>> [[Formale Aspekte - Lyrik - Deutsch - MOOC|mehr formale Aspekte der Lyrik]]
<div class="multiplechoice-quiz">
'''Wie viele Strophen hat der Song?'''
(4)
(!3)
(!8)
(!7)
</div>
<br />
<div class="multiplechoice-quiz">
'''Background Info: Auf welches Fotomodel bezieht sich vermutlich diese Geschichte?'''
(Edie Sedgwick)
(!Claudia Schiffer)
(!Linda Evangelista)
(!Naomi Campbell)
</div>
<br />
Lösung: [https://de.wikipedia.org/wiki/Edie_Sedgwick Fotomodel]
<div class="multiplechoice-quiz">
'''Viele Dylan-Coverversionen machten auf die lyrische Qualität des Songtextes aufmerksam. Wer spielte keine Coverversion von "Like a Rolling Stone"?'''
(!Jimi Hendrix)
(!Rolling Stones)
(!Bob Marley)
(!Johnny Winter)
(!Green Day)
(!Wolfgang Niedecken)
(!Wolfgang Ambros)
(Wolfgang Amadeus Mozart)
</div>
<br />
=== Analyse ===
'''Löse diese Aufgaben im [[:Diskussion:Like a rolling stone - Bob Dylan - MOOC|Diskussionsbereich]]:'''
# [[Formale Aspekte - Lyrik - Deutsch - MOOC|Formale Aspekte der Lyrik]]: Bestimme weitere formale Aspekte der Lyrik dieses Songs z.B. Gedichtform, Metrum / Versmaß, Versform, Reim, Kadenz, Enjambement.
# [[Sprachlich-stilistische Gestaltung - Literatur - Deutsch - MOOC|Sprachlich-stilistische Gestaltung]]: Finde Stilmittel, Auffälligkeiten, Stimmungen des lyrischen Ichs, Satzbau, Zeitform usw.
<br />
=== Vorbereitung der Interpretation ===
'''Löse diese Aufgaben im  [[:Diskussion:Like a rolling stone - Bob Dylan - MOOC|Diskussionsbereich]]:'''
# Zusammenspiel der sprachlich-stilistischen Mittel und dem Inhalt: Was bewirken die rhetorischen Stilmittel?
# How does it feel? Welche Gefühle werden durch den Songtext hervorgerufen?'''
<br />
=== Interpretation ===
'''Löse diese Aufgaben im  [[:Diskussion:Like a rolling stone - Bob Dylan - MOOC|Diskussionsbereich]]:'''
# Deutungsmöglichkeiten: Deute auffällige Textpassagen, passend Biographisches oder ordne den Songtext historische ein.
# Beschreibe die Intention des Textes bzw. den zentralen Gedanken.
# Mögliche Autorenintention: Was wollte Bob Dylan uns damit sagen?
# Aktualität, möglicher Transfer (zur eigenen Lebenswelt) oder offene Fragen.
# Persönliche Stellungnahme, z.B. stimmt der Inhalt mit eigenen Erfahrungen überein?
<br />
<br> 
== QUIZit: Dylan allgemein ==
{{:MOOC it: QUIZit}}
=== Kreuzworträtsel ===
<div class="kreuzwort-quiz">
{| 
|-
| ThemeTimeRadioHour|| Dylan als Radiomoderator. Wie hieß Dylans Radiosendung 2006-2009 bei XM Satellite?
|-
| BobDylan || Wie hieß Dylans erstes Album?
|-
| Highway61Revisited|| Auf welchem Studio-Album aus dem Jahr 1965 ist Like a Rolling Stone zu finden?
|-
| How || Wie lautet das erste Wort des Songs Blowin’ in the Wind?
|-
| Zimmerman || Wie lautet Dylans richtig Nachname? Robert Allen...
|}
</div>
<br>
=== Drag and Drop ===
<div class="lueckentext-quiz">
{| class="wikitable"
! Bring Dylans Lebensstationen in die richtige Reihenfolge.
!
|-
| <strong>Dylan als Folksänger</strong>
| 1961
|-
| <strong>Dylan als Rockmusiker: Ab dem Newport Folk Festival mit Strom</strong>
| 1965
|-
| <strong>Dylan konvertiert zum christlichen Glauben</strong>
| 1979
|-
| <strong>Dylan als Radiomoderator</strong>
| 2006-2009
|-
| <strong>Dylans erste Kunstausstellung The Drawn Blank Series </strong>
| 2007
|}
</div>
{{Absatz}}
<br />
<br />
=== Memory ===
{| width="100%" style="background-color:#DDDDDD;" cellpadding="5"
| width="35" align="center" valign="top" | [[File:MOOCit-Logo-voll.png|32px|left|link=Kategorie:Die besten MOOCs]]
| Dylans Leben...
|}
<div class="memo-quiz">
'''Memory-Titel'''<br>
Ordne richtig zu...
{|
|-
| [[File:Joan Baez and Bob Dylan.jpg|130px]] || 1960er - Dylan during Civil Rights March on Washington D.C., 1963
|-
| [[File:Bob Dylan and The Band - 1974.jpg|130px]] || 1970er - Bob Dylan and The Band touring in Chicago, 1974
|-
| [[File:Bob Dylan Barcelona.jpg|100px]] || 1980er - Bob Dylan in Barcelona, Spain, 1984
|-
| [[File:B dylan 1996.jpg|130px]] || 1990er - At Lida Festival, Stockholm, Sweden, 1996
|-
| [[File:Bob Dylan at Roskilde.jpg|130px]] || 2000er - Bob Dylan, playing the keyboards at Roskilde Festival, 2006
|-
| [[File:Bob Dylan band 2012.jpg|130px]] || 2010er - Bob Dylan and his band, 2012
|}
</div>
<br />
...
=== Suchen und Finden===
<div class="suchsel-quiz">
*Finde die Wörter! ''(Waagrecht, senkrecht und '''schräg''')''
*Um ein gefundenes Wort zu markieren, ziehe mit der Maus über das Wort und markiere es dadurch.
*Hilfe: Es wurden die Worte: ''Dylan, Rolling, Nobelpreis, unknown und Zimmerman'' versteckt.
<br />
{|
|Dylan
|-
|Rolling
|-
|Nobelpreis
|-
|unknown
|-
|Zimmerman
|}
</div>
<br>
...
<br />
<br />
== Offene Aufgaben & Projekte ==
'''Erstelle ein Dylan-Quiz'''
{{:MOOC it: Neues 10er QUIZit}}
<br />
[[Datei:Dylan-ART_web.png|300px|right|link=Kategorie:Jedes Jahr Dylan & Brecht‎]]
<br>
'''Erstelle einen MOOC zu einem Dylan-Song'''
# Reinhören: Bob Dylan wurde am 10.12.2016 mit dem Literaturnobelpreis ausgezeichnet. Höre Dir verschiedene Dylan-Songs auf der [https://www.youtube.com/watch?v=1XSvsFgvWr0&list=PL083E75E4107D6448 MOOCit YouTube Playlist] an. (Es gibt unzählige Coverversionen – Vielleicht ist auch Dein Lieblingsinterpret dabei.)
# Dylan-Song aussuchen: Wähle einen Dylan-Songs aus der vorgegebenen Liste. (siehe [[Kategorie:Jedes Jahr Dylan & Brecht|Dylan & Brecht]]) oder einen Deiner Wahl.
# Beispiel-MOOC: Sieh Dir den [[Like a rolling stone - Bob Dylan - MOOC]] genau an. Der Aufbau dieses MOOCs kann auch dem Deines MOOCs entsprechen!!!
# Recherchiere: Sammle Informationen zu dem Song, welche Du später für den MOOC bzw. eine Textbeschreibung verwenden kannst. (Siehe Aufbau einer [[Textbeschreibung - Deutsch - MOOC|Textbeschreibung]])
# Dylan-MOOC erstellen!
{{:MOOC it: Bob Dylan - MOOC Vorlage}}
<br>
Verwende hierbei folgende Hilfsmittel.
* [[MOOCit Vorlage]]
* [[Like a rolling stone - Bob Dylan - MOOC]]
* [[Textbeschreibung - Deutsch - MOOC|Textbeschreibung]]: Informationen zur Textbeschreibung, zum Aufbau und vor allem zu formalen Aspekten und sprachlichen Mitteln
* [https://koegerf.wordpress.com/beispiel-einer-textbeschreibung/ Beispiel einer Textbeschreibung]
<br> 
'''Kreative Projekte'''
*'''Kunstprojekt''': Setze [http://www.joblin.de/dylan-art.html Dylan in die Kunstgeschichte] ein und lande im Buch [http://www.amazon.com/Ars-Moriendi-Dylans-Dying-Self-Portraits-ebook/dp/B00NFEZ3EG Ars Moriendi - Dylan's Art of Dying].
*''' Dylan in der Kunstgeschichte''': Gestalte [[Dylan Art / Fair-Image|Dylan Art Motive]]
*'''Musikvideo''': Gestalte ein Musikvideo wie dieses [https://vimeo.com/4611964 Like a Rolling Stone Vimeo-Video]
<br />
== Lückentext ==
<quiz display=simple>
{'''Vervollständige den Text'''
|type="{}"}
"Like a Rolling Stone" ist ein Lied von { Bob Dylan }, das 1965 auf seinem Album { Highway 61 Revisited } veröffentlicht wurde. Der Song gilt als einer der bedeutendsten und einflussreichsten der Musikgeschichte und wurde vom Rolling Stone Magazin auf Platz { 1 } der Liste der 500 besten Songs aller Zeiten gewählt. Dylan schrieb das Lied, als er { 24 } Jahre alt war und es dauert insgesamt über { 6 } Minuten.
</quiz>
<br>
== Links ==
{{:MOOC it: Links}}
*[http://www.bobdylan.com/de Bob Dylan - offizielle Seite]
*[http://www.bobdylan.com/de/node/25838 Dylan Lyics: Like a Rolling Stone]
*[http://www.bobdylanart.com/Dylan-Art Dylan Art]
*[[Rolling Stone Magazine's Top 500 Songs als MOOCs]]
<br> 
== Teilen. Mitmachen. Bewerten. ==
{{:Teilen - MOOCit}}
'''Autoren'''
* [[:Benutzer:Joblin|Bob Joblin]]
* [[:Benutzer:Glanz|Glanz]]
[[Kategorie:Jedes Jahr Dylan & Brecht]] [[Kategorie:Deutsch]]  [[Kategorie:Englisch]]  [[Kategorie:Musik]]
[[Kategorie:Klasse 9-10 = Alter 15-16]]
[[Kategorie:Klasse 11-13 = Alter 17-19]]
[[Kategorie:Studium = Alter ab 20]]
[[Kategorie:Die besten MOOCs]]
[[Kategorie:Deine Musik]]
[[Kategorie:Mein Song]]
'''Zurück zu:'''
* [[:Kategorie:Jedes Jahr Dylan & Brecht|Jedes Jahr Dylan & Brecht]]
* [[:Kategorie:Deine Musik|Deine Musik]]
* [[:Kategorie:Mein Song|Mein Song]]
= Bob Dylan aiMOOC & Quiz =
{{:Bob Dylan aiMOOC}}


= Dein Video zu Like a Rolling Stone =
= Dein Video zu Like a Rolling Stone =

Aktuelle Version vom 7. Mai 2023, 19:17 Uhr

Schreibe hier Deine Textbeschreibung...


Textbeschreibung zu Bob Dylans "Like a Rolling Stone"

Einleitung

  • Einleitungssatz: Nennung von Titel, Autor, Titel des Albums, Quelle, Erscheinungsjahr
  • Textsorte / Art: Ballade, Sonett, Ode, Parabel, ...
  • Geraffte Inhaltswiedergabe / Kernsatz: das Thema bzw. den "Kerngedanken" in einem Satz
  • Überleitung zum Hauptteil z.B. Gliederung der Textbeschreibung


Hauptteil

  • Inhalt
  • Was beschreibt das Gedicht?
  • Wer spricht und woran erkennt man das? (Lyrisches Ich)
  • Aufbau des Textes: Verse, Strophen
  • Formale Aspekte - Lyrik* z.B. Gedichtform, Metrum / Versmaß, Versform, Reim, Kadenz, Enjambement
  • Sprachlich-stilistische Gestaltung*: Stilmittel, aber auch Auffälligkeiten, Stimmungen des lyrischen Ichs, Satzbau, Zeitform usw.
  • Zusammenspiel der sprachlich-stilistischen Mittel und dem Inhalt
  • Was bewirken die rhetorischen Stilmittel?
  • Welche Gefühle werden hervorgerufen?
  • Deutungsmöglichkeiten / Intention: z.B. Deutung der auffälligen Textpassagen, Biographisches, historische Einordnung, ...

Konkrete Aufgaben

  1. Formale Aspekte der Lyrik: Bestimme weitere formale Aspekte der Lyrik dieses Songs z.B. Gedichtform, Metrum / Versmaß, Versform, Reim, Kadenz, Enjambement.
  2. Sprachlich-stilistische Gestaltung: Finde Stilmittel, Auffälligkeiten, Stimmungen des lyrischen Ichs, Satzbau, Zeitform usw.
  3. Zusammenspiel der sprachlich-stilistischen Mittel und dem Inhalt: Was bewirken die rhetorischen Stilmittel?
  4. How does it feel? Welche Gefühle werden durch den Songtext hervorgerufen?


Schluss

  • Intention des Textes, zentraler Gedanke
  • Mögliche Autorenintention (Was wollte er / sie uns damit sagen?)
  • Aktualität, möglicher Transfer oder offene Fragen
  • Persönliche Stellungnahme, z.B. stimmt der Inhalt mit eigenen Erfahrungen überein?


Konkrete Aufgaben

  1. Deutungsmöglichkeiten: Deute auffällige Textpassagen, passend Biographisches oder ordne den Songtext historische ein.
  2. Beschreibe die Intention des Textes bzw. den zentralen Gedanken.
  3. Mögliche Autorenintention. Was wollte Bob Dylan uns damit sagen?
  4. Aktualität, möglicher Transfer oder offene Fragen. Persönliche Stellungnahme, z.B. stimmt der Inhalt mit eigenen Erfahrungen überein?





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In diesem MOOC geht es um die N° 1 der Rolling Stone Bestenliste: "Like a Rolling Stone" von dem Literaturnobelpreisträger Bob Dylan. Bei der "Top 1000 X landete "Like a Rolling Stone" auf Platz 630. Höre Dir zuerst den Song unten genau an, schau Dir die Informationen auf Wikipedia an und versuche dann alle Aufgaben zu lösen.



 


 



Wiki-Infos






Fragen zu Like a Rolling Stone

Die Reihenfolge der folgenden Aufgaben ist an den Aufbau einer Textbeschreibung angelehnt (Prüfungsaufgabe der Realschule).



Basisinfos

In welchem Jahr wurde Bob Dylan geboren? Am 24 Mai ... (1941) (!1951) (!1961) (!1971)


 


Nach wem benannte sich Bob Dylan (Dylan Thomas, Schriftsteller) (!Dylan Armstrong, Boxer) (!Dylan Baker, Schauspieler) (!Jakob Dylan, Musiker)



Sisyphos


"Like a rolling stone" bezieht sich auf ein englische Sprichwort. Auf welches? (A rolling stone gathers no moss / Ein rollender Stein setzt kein Moos an) (!Like a Sisyphos / Wie ein Sisyphos) (!Rolling Stones play like shit / Beatles sind besser) (!Rolling in the deep / In die Tiefe rollen)



Wie lautet der Titel des Albums, das bei Columbia Records erschien? (Highway 61 Revisited) (!Blond on Blond) (!Desire) (!Before the flood)



In welchem Jahr erschien das Album? (20. Juli 1965) (!20. Juli 1955) (!20. Juli 1975) (!20. Juli 1985)



Zu welchem Genre wird der Song gezählt? (Folk-Rock) (!Hard Rock) (!Jazz) (!HipHop)



Um welche Textsorte handelt es sich? (Ballade) (!Ode) (!Fabel) (!Sonett)




Geraffte Inhaltswiedergabe / Kernsatz: das Thema bzw. den "Kerngedanken" in einem Satz (Der Song erzählt die Geschichte einer weiblichen Person, die aus reichem Hause kommt und auf der Straße landet.) (!Der Song geht um einen Boxer, dem ein Dreifachmord angehängt wird) (!Im Song verarbeitet Bob Dylan seine gescheiterte Liebe) (!Like a Rolling Stone ist ein Protestsong bzw. ein Antikriegssong.)



Sonstige Angaben


...


Kreuzworträtsel: Lyrik Basisinfos

 Erstelle ein Kreuzworträtsel. Trage für "Frage" eine Aufgabe und für "Lösung" die Antwort ein.


Um das Kreuzworträtsel zu füllen, drückst du mit der Maus auf ein Feld mit einer Zahl, dann erscheint ein Eingabedialog mit der Frage und der Eingabemöglichkeit.

Siamese ... cat
unknown Like a complete
discover Ain’t it hard when you ... that
conceal You’re invisible now, you got no secrets to ...
compromise You said you’d never ...

...

Suchen und Finden

 Erstelle ein "Suchen und Finden" Spiel.
  • Finde die Wörter! (Waagrecht, senkrecht und schräg)
  • Um ein gefundenes Wort zu markieren, ziehe mit der Maus über das Wort und markiere es dadurch.
  • Hilfe: Es wurden die Worte: Dylan, Sisyphos, MOOCit, Stone, Siamese versteckt.


Sisyphos
Dylan
MOOCit
Stone
Siamese


.


Lyrik-Lückentext

Like A Rolling Stone by Bob Dylan


Once upon a time you dressed so fine You threw the bums a dime in your prime, didn’t you? People’d call, say, “Beware doll, you’re bound to fall” You thought they were all kiddin’ you You used to laugh about Everybody that was hangin’ out Now you don’t talk so loud Now you don’t seem so proud About having to be scrounging for your next meal

How does it feel How does it feel To be without a home Like a complete unknown Like a rolling stone?

You’ve gone to the finest school all right, Miss Lonely But you know you only used to get juiced in it And nobody has ever taught you how to live on the street And now you find out you’re gonna have to get used to it You said you’d never compromise With the mystery tramp, but now you realize He’s not selling any alibis As you stare into the vacuum of his eyes And ask him do you want to make a deal?

How does it feel How does it feel To be on your own With no direction home Like a complete unknown Like a rolling stone?


You never turned around to see the frowns on the jugglers and the clowns When they all come down and did tricks for you You never understood that it ain’t no good You shouldn’t let other people get your kicks for you You used to ride on the chrome horse with your diplomat Who carried on his shoulder a Siamese cat Ain’t it hard when you discover that He really wasn’t where it’s at After he took from you everything he could steal

How does it feel How does it feel To be on your own With no direction home Like a complete unknown Like a rolling stone?

Princess on the steeple and all the pretty people They’re drinkin’, thinkin’ that they got it made Exchanging all kinds of precious gifts and things But you’d better lift your diamond ring, you’d better pawn it babe You used to be so amused At Napoleon in rags and the language that he used Go to him now, he calls you, you can’t refuse When you got nothing, you got nothing to lose You’re invisible now, you got no secrets to conceal

How does it feel How does it feel To be on your own With no direction home Like a complete unknown Like a rolling stone?
Copyright © 1965 by Warner Bros. Inc.; renewed 1993 by Special Rider Music Read more: [1]





 


Zuordnung der Strophen-Themen

 Erstelle ein Memory. Ersetze einfach die vorgegebenen Elemente.

Dein Memory-Titel
Finde die Paare. Ordne die Strophen dem passenden Thema bzw. Text zu.

Strophe 1 Once upon a time
Strophe 2 finest school
Strophe 3 Siamese cat
Refrain Frage, wie es sich anfühlt

...


Fragen zum Inhalt

Inhalt: Was beschreibt das Gedicht? (Der Song beschreibt eine verwöhnte junge Frau, welche Obdachlosen auslachte, jetzt aber selbst auf der Straße ist. Im Refrain wird diese Protagonistin mit der Frage konfrontiert, wie es sich nun anfühle, alleine zu sein, heimatlos, unbekannt, eben wie jene "Herumtreiber", welche sie zuvor herablassend behandelt hat.) (!Obwohl das lyrische Ich in der ersten Strophe von unterschiedlichen Personen darum gebeten wird, die Besungene abzulehnen, erwidert dieser, dass er nicht geboren sei, um sie zu verlieren. Im Refrain beteuert er wiederholt, dass er sie will.) (!Der Song thematisiert die Verhaftung und Verurteilung einer Boxerin. Dylan verurteilt die Untersuchung des Falles und die darin vorkommenden rassistischen Akte.)



Erzähler: Wer spricht und woran erkennt man das? (Lyrisches Ich: Es wird aus der Sicht eines nicht weiter involvierten Menschen erzählt) (!Auktorialer, allwissender Erzähler: Der Erzähler ist wie Gott und berichtet deshalb von Gedanken und Gefühlen aller Beteiligten)



Formale Aspekte

Formale Aspekte der Lyrik: Welche Reimform ist in den ersten Zeilen der ersten Strophe zu finden? (a a a a b - c c c c b) (!a b a b c - a b a b c) (!a a b b - a a b b) (!a b b a - c d d c)


>> mehr formale Aspekte der Lyrik


Wie viele Strophen hat der Song? (4) (!3) (!8) (!7)



Background Info: Auf welches Fotomodel bezieht sich vermutlich diese Geschichte? (Edie Sedgwick) (!Claudia Schiffer) (!Linda Evangelista) (!Naomi Campbell)



Lösung: Fotomodel

Viele Dylan-Coverversionen machten auf die lyrische Qualität des Songtextes aufmerksam. Wer spielte keine Coverversion von "Like a Rolling Stone"? (!Jimi Hendrix) (!Rolling Stones) (!Bob Marley) (!Johnny Winter) (!Green Day) (!Wolfgang Niedecken) (!Wolfgang Ambros) (Wolfgang Amadeus Mozart)



Analyse

Löse diese Aufgaben im Diskussionsbereich:

  1. Formale Aspekte der Lyrik: Bestimme weitere formale Aspekte der Lyrik dieses Songs z.B. Gedichtform, Metrum / Versmaß, Versform, Reim, Kadenz, Enjambement.
  2. Sprachlich-stilistische Gestaltung: Finde Stilmittel, Auffälligkeiten, Stimmungen des lyrischen Ichs, Satzbau, Zeitform usw.




Vorbereitung der Interpretation

Löse diese Aufgaben im Diskussionsbereich:

  1. Zusammenspiel der sprachlich-stilistischen Mittel und dem Inhalt: Was bewirken die rhetorischen Stilmittel?
  2. How does it feel? Welche Gefühle werden durch den Songtext hervorgerufen?




Interpretation

Löse diese Aufgaben im Diskussionsbereich:

  1. Deutungsmöglichkeiten: Deute auffällige Textpassagen, passend Biographisches oder ordne den Songtext historische ein.
  2. Beschreibe die Intention des Textes bzw. den zentralen Gedanken.
  3. Mögliche Autorenintention: Was wollte Bob Dylan uns damit sagen?
  4. Aktualität, möglicher Transfer (zur eigenen Lebenswelt) oder offene Fragen.
  5. Persönliche Stellungnahme, z.B. stimmt der Inhalt mit eigenen Erfahrungen überein?




 

QUIZit: Dylan allgemein

 Erstelle interaktive Aufgaben, wie z.B. Multiple-Choice-Fragen (ohne Programmierkenntnisse). Du musst beim Bearbeiten einfach nur die Fragen und Antworten anpassen. Unter "Interaktive Aufgaben" findest Du noch weitere Aufgabentypen und eine ausführliche Anleitung für MOOCwiki-Aufgaben und zusätzliche LearningApps.


Kreuzworträtsel

ThemeTimeRadioHour Dylan als Radiomoderator. Wie hieß Dylans Radiosendung 2006-2009 bei XM Satellite?
BobDylan Wie hieß Dylans erstes Album?
Highway61Revisited Auf welchem Studio-Album aus dem Jahr 1965 ist Like a Rolling Stone zu finden?
How Wie lautet das erste Wort des Songs Blowin’ in the Wind?
Zimmerman Wie lautet Dylans richtig Nachname? Robert Allen...



Drag and Drop

Bring Dylans Lebensstationen in die richtige Reihenfolge.
Dylan als Folksänger 1961
Dylan als Rockmusiker: Ab dem Newport Folk Festival mit Strom 1965
Dylan konvertiert zum christlichen Glauben 1979
Dylan als Radiomoderator 2006-2009
Dylans erste Kunstausstellung The Drawn Blank Series 2007


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Memory

 Dylans Leben...

Memory-Titel
Ordne richtig zu...

1960er - Dylan during Civil Rights March on Washington D.C., 1963
1970er - Bob Dylan and The Band touring in Chicago, 1974
1980er - Bob Dylan in Barcelona, Spain, 1984
1990er - At Lida Festival, Stockholm, Sweden, 1996
2000er - Bob Dylan, playing the keyboards at Roskilde Festival, 2006
2010er - Bob Dylan and his band, 2012


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Suchen und Finden

  • Finde die Wörter! (Waagrecht, senkrecht und schräg)
  • Um ein gefundenes Wort zu markieren, ziehe mit der Maus über das Wort und markiere es dadurch.
  • Hilfe: Es wurden die Worte: Dylan, Rolling, Nobelpreis, unknown und Zimmerman versteckt.


Dylan
Rolling
Nobelpreis
unknown
Zimmerman


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Offene Aufgaben & Projekte

Erstelle ein Dylan-Quiz




Erstelle einen MOOC zu einem Dylan-Song

  1. Reinhören: Bob Dylan wurde am 10.12.2016 mit dem Literaturnobelpreis ausgezeichnet. Höre Dir verschiedene Dylan-Songs auf der MOOCit YouTube Playlist an. (Es gibt unzählige Coverversionen – Vielleicht ist auch Dein Lieblingsinterpret dabei.)
  2. Dylan-Song aussuchen: Wähle einen Dylan-Songs aus der vorgegebenen Liste. (siehe) oder einen Deiner Wahl.
  3. Beispiel-MOOC: Sieh Dir den Like a rolling stone - Bob Dylan - MOOC genau an. Der Aufbau dieses MOOCs kann auch dem Deines MOOCs entsprechen!!!
  4. Recherchiere: Sammle Informationen zu dem Song, welche Du später für den MOOC bzw. eine Textbeschreibung verwenden kannst. (Siehe Aufbau einer Textbeschreibung)
  5. Dylan-MOOC erstellen!


Verwende hierbei folgende Hilfsmittel.



  Kreative Projekte


Lückentext

Vervollständige den Text

"Like a Rolling Stone" ist ein Lied von

, das 1965 auf seinem Album

veröffentlicht wurde. Der Song gilt als einer der bedeutendsten und einflussreichsten der Musikgeschichte und wurde vom Rolling Stone Magazin auf Platz

der Liste der 500 besten Songs aller Zeiten gewählt. Dylan schrieb das Lied, als er

Jahre alt war und es dauert insgesamt über

Minuten.



Links

 Hier können noch wichtige interne und externe Links ergänzt werden.


 


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