Time Zones - Zeitzonen




Time Zones - Zeitzonen

Time zones are regions of the Earth divided by longitudinal lines. Each zone represents a standard time used by its inhabitants. The concept of time zones allows local times to align with the Earth's rotation, improving synchronization across the globe for activities and business.

Zeitzonen sind Regionen der Erde, die durch Längengrade unterteilt sind. Jede Zone repräsentiert eine Standardzeit, die von ihren Bewohnern verwendet wird. Das Konzept der Zeitzonen ermöglicht es, dass die lokale Zeit mit der Erdrotation übereinstimmt, was die Synchronisation von Aktivitäten und Geschäften weltweit verbessert.

Overview


Definition and Purpose

A time zone is a region of the globe that observes a uniform standard time for legal, commercial, and social purposes. The times are influenced by the position of the sun and vary across different parts of the world.

Eine Zeitzone ist eine Region des Globus, in der aus rechtlichen, kommerziellen und sozialen Gründen eine einheitliche Standardzeit beobachtet wird. Die Zeiten werden durch die Position der Sonne beeinflusst und variieren in verschiedenen Teilen der Welt.

How Time Zones Work

The world is divided into 24 time zones, each one generally 15 degrees of longitude wide. The primary reference point for time zones is the Prime Meridian, located at 0° longitude.

Die Welt ist in 24 Zeitzonen unterteilt, von denen jede im Allgemeinen 15 Grad Längengrad umfasst. Der primäre Referenzpunkt für Zeitzonen ist der Nullmeridian, der bei 0° Längengrad liegt.


Vokabel-Quiz: Teste Dein Wissen

Leicht

Was ist eine Zeitzone? (Region der Erde unterteilt durch Längengrade) (!Kreis um den Äquator) (!Teil einer Stadt) (!Gebiet ohne Standardzeit)

Wo befindet sich der Nullmeridian? (bei 0° Längengrad) (!bei 25° Ost) (!bei 90° West) (!bei 50° Nord)

Wie viele Hauptzeitzonen gibt es weltweit? (24) (!12) (!36) (!48)

Was wird durch die Zeitzonen beeinflusst? (Standardzeiten für rechtliche und soziale Zwecke) (!Jahreszeiten) (!Mondphasen) (!Gezeiten)

Wie breit ist eine typische Zeitzone? (15 Grad Längengrad) (!10 Grad Längengrad) (!20 Grad Längengrad) (!30 Grad Längengrad)




Standard

In which region does the Prime Meridian lie? (Nullmeridian) (!Äquator) (!International Date Line) (!Tropic of Capricorn)

Welche Rolle spielt die Sonne bei der Bestimmung der Zeitzonen? (Sie beeinflusst die Standardzeiten) (!Sie bestimmt die Jahreszeiten) (!Sie verursacht Sonnenfinsternisse) (!Sie steuert die Meeresströmungen)

How many degrees of longitude does a standard time zone cover? (15 Grad Längengrad) (!5 Grad Längengrad) (!25 Grad Längengrad) (!50 Grad Längengrad)

What is the main purpose of having time zones? (Vereinheitlichung der Zeit für gesetzliche, kommerzielle und soziale Zwecke) (!Energieeinsparung) (!Verbesserung der Kommunikation) (!Regulierung des Klimas)

Where is 0° longitude primarily referenced? (am Nullmeridian) (!am Äquator) (!an der Internationalen Datumsgrenze) (!am Wendekreis des Krebses)




Schwer

What geographic feature is used to define the boundaries of time zones? (Longitudinal lines) (!Equatorial lines) (!Latitudinal lines) (!Continental divides)

Why do time zones generally span 15 degrees of longitude? (It corresponds with one hour of Earth's rotation) (!It marks the change of seasons) (!It aligns with the moon's orbit) (!It denotes a climate zone change)

What is the global reference point for time zones? (Prime Meridian) (!Equator) (!Greenwich) (!International Date Line)

How does daylight saving time affect time zones? (It adjusts clocks forward or backward to extend daylight during the evening) (!It changes the time zone completely) (!It pauses time for one hour) (!It reverses the flow of time)

What is the primary reason for synchronizing times globally? (To coordinate activities and business across different regions) (!To reduce global warming) (!To standardize global trade laws) (!To facilitate international travel)





Teilen - Diskussion - Bewerten





Schulfach+

Prüfungsliteratur 2026
Bundesland Bücher Kurzbeschreibung
Baden-Württemberg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Mittlere Reife

  1. Der Markisenmann - Jan Weiler oder Als die Welt uns gehörte - Liz Kessler
  2. Ein Schatten wie ein Leopard - Myron Levoy oder Pampa Blues - Rolf Lappert

Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte. Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).

Bayern

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Lustspiel über Machtmissbrauch und Recht; Roman als Zeitschnitt deutscher Geschichte an einem Haus/Grundstück.

Berlin/Brandenburg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Der Biberpelz - Gerhart Hauptmann
  4. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Gerichtskomödie; soziales Drama um Ausbeutung/Armut; Komödie/Satire um Diebstahl und Obrigkeit; Roman über Erinnerungsräume und Umbrüche.

Bremen

Abitur

  1. Nach Mitternacht - Irmgard Keun
  2. Mario und der Zauberer - Thomas Mann
  3. Emilia Galotti - Gotthold Ephraim Lessing oder Miss Sara Sampson - Gotthold Ephraim Lessing

Abitur Roman in der NS-Zeit (Alltag, Anpassung, Angst); Novelle über Verführung/Massenpsychologie; bürgerliche Trauerspiele (Moral, Macht, Stand).

Hamburg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun

Abitur Justiz-/Machtkritik als Komödie; Großstadtroman der Weimarer Zeit (Rollenbilder, Aufstiegsträume, soziale Realität).

Hessen

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  4. Der Prozess - Franz Kafka

Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.

Niedersachsen

Abitur

  1. Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun
  3. Die Marquise von O. - Heinrich von Kleist
  4. Über das Marionettentheater - Heinrich von Kleist

Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).

Nordrhein-Westfalen

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Komödie über Wahrheit und Autorität; Roman als literarische „Geschichtsschichtung“ an einem Ort.

Saarland

Abitur

  1. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  2. Furor - Lutz Hübner und Sarah Nemitz
  3. Bahnwärter Thiel - Gerhart Hauptmann

Abitur Erinnerungsroman an einem Ort; zeitgenössisches Drama über Eskalation/Populismus; naturalistische Novelle (Pflicht/Überforderung/Abgrund).

Sachsen (berufliches Gymnasium)

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane
  4. Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht
  5. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  6. Der Trafikant - Robert Seethaler

Abitur Mischung aus Klassiker-Drama, sozialem Drama, realistischem Roman, epischem Theater und Gegenwarts-/Erinnerungsroman; zusätzlich Coming-of-age im historischen Kontext.

Sachsen-Anhalt

Abitur

  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)

Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.

Schleswig-Holstein

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.

Thüringen

Abitur

  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)

Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.

Mecklenburg-Vorpommern

Abitur

  1. (Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)

Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.

Rheinland-Pfalz

Abitur

  1. (keine landesweit einheitliche Pflichtlektüre; schulische Auswahl)

Abitur Keine landesweite Einheitsliste; Auswahl kann schul-/kursbezogen erfolgen.




aiMOOCs



aiMOOC Projekte












YouTube Music: THE MONKEY DANCE


Spotify: THE MONKEY DANCE


Apple Music: THE MONKEY DANCE

Amazon Music: THE MONKEY DANCE



The Monkey Dance SpreadShirtShop




The Monkey DanceaiMOOCs

  1. Trust Me It's True: #Verschwörungstheorie #FakeNews
  2. Gregor Samsa Is You: #Kafka #Verwandlung
  3. Who Owns Who: #Musk #Geld
  4. Lump: #Trump #Manipulation
  5. Filth Like You: #Konsum #Heuchelei
  6. Your Poverty Pisses Me Off: #SozialeUngerechtigkeit #Musk
  7. Hello I'm Pump: #Trump #Kapitalismus
  8. Monkey Dance Party: #Lebensfreude
  9. God Hates You Too: #Religionsfanatiker
  10. You You You: #Klimawandel #Klimaleugner
  11. Monkey Free: #Konformität #Macht #Kontrolle
  12. Pure Blood: #Rassismus
  13. Monkey World: #Chaos #Illusion #Manipulation
  14. Uh Uh Uh Poor You: #Kafka #BerichtAkademie #Doppelmoral
  15. The Monkey Dance Song: #Gesellschaftskritik
  16. Will You Be Mine: #Love
  17. Arbeitsheft
  18. And Thanks for Your Meat: #AntiFactoryFarming #AnimalRights #MeatIndustry


© The Monkey Dance on Spotify, YouTube, Amazon, MOOCit, Deezer, ...



Text bearbeiten Bild einfügen Video einbetten Interaktive Aufgaben erstellen

Teilen Facebook Twitter Google Mail an MOOCit Missbrauch melden Zertifikat beantragen


0.00
(0 Stimmen)











Children for a better world >> Förderung der AI Fair-Image Challenge

Fair-Image wird von CHILDREN JUGEND HILFT! gefördert und ist mit der deutschlandweiten AI Fair-Image Challenge SIEGERPROJEKT 2025. Alle Infos zur Challenge hier >>. Infos zum Camp25 gibt es hier. Wenn auch Ihr Euch ehrenamtlich engagiert und noch finanzielle Unterstützung für Eurer Projekt braucht, dann stellt gerne einen Antrag bei JUGEND HILFT.