Beiträge von Benutzer „Glanz“
Ergebnisse für Glanz Diskussion Sperr-Logbuch hochgeladene Dateien Logbücher
Ein Benutzer mit 64.542 Bearbeitungen. Das Konto wurde am 4. Februar 2016 erstellt.
13. Dezember 2024
- 11:0211:02, 13. Dez. 2024 Unterschied Versionen +20.074 KI-Videos Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 10:5710:57, 13. Dez. 2024 Unterschied Versionen +5.219 Diskussion:KI-Videos Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 10:4410:44, 13. Dez. 2024 Unterschied Versionen +9.531 N Diskussion:KI-Videos Die Seite wurde neu angelegt: „== KI-Videos im Unterricht: Zukunftsweisende Innovation statt optionales Extra == Die Frage, ob KI-Videos im Unterricht eingesetzt werden sollten, ist längst keine reine Option mehr, sondern eine Notwendigkeit, um den Anforderungen der digitalen Gesellschaft zu entsprechen. In Zeiten, in denen sich Informationsflüsse, Wissensvermittlung und Lernprozesse grundlegend wandeln, bieten KI-gestützte Videos nicht nur eine qualitative Verbesse…“
- 10:4210:42, 13. Dez. 2024 Unterschied Versionen +8.469 N KI-Videos Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Titel}} == KI-Videos im Unterricht: Zukunftsweisende Innovation statt optionales Extra == Die Frage, ob KI-Videos im Unterricht eingesetzt werden sollten, ist längst keine reine Option mehr, sondern eine Notwendigkeit, um den Anforderungen der digitalen Gesellschaft zu entsprechen. In Zeiten, in denen sich Informationsflüsse, Wissensvermittlung und Lernprozesse grundlegend wandeln, bieten KI-gestützte Videos nicht nur ein…“
- 10:1810:18, 13. Dez. 2024 Unterschied Versionen −7.378 KI-Feedback Der Seiteninhalt wurde durch einen anderen Text ersetzt: „{{:KI-Feedback im Unterricht}}“ aktuell Markierung: Ersetzt
- 10:1810:18, 13. Dez. 2024 Unterschied Versionen +7.363 KI-Feedback im Unterricht Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 10:1710:17, 13. Dez. 2024 Unterschied Versionen −16 KI-Feedback im Unterricht Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 08:4608:46, 13. Dez. 2024 Unterschied Versionen +10 KI im Unterricht Publikationen Keine Bearbeitungszusammenfassung
12. Dezember 2024
- 14:5714:57, 12. Dez. 2024 Unterschied Versionen +38 KI im Unterricht Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 14:5614:56, 12. Dez. 2024 Unterschied Versionen +480 N KI im Unterricht Publikationen Die Seite wurde neu angelegt: „{| align=center | 160px|rahmenlos|link=https://www.amazon.de/Unterricht-KI-Lehrerfortbildungen-Fortbildungssnacks-KI-Schulfirma-Fair-Image/dp/B0DPKDL6HR/ 190px|rahmenlos|link=https://www.amazon.de/dp/B0DQ7VYWGQ 180px|rahmenlos|link=https://www.amazon.de/dp/B0DPRC54NR Datei:KI-Feedback im Unterricht.jpg|160px|rahmenlos|link=KI-Feedba…“
- 14:5614:56, 12. Dez. 2024 Unterschied Versionen −445 Teilen - MOOCit Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 14:5614:56, 12. Dez. 2024 Unterschied Versionen +15 N KI-Leugner Lehrer Die Seite wurde neu angelegt: „{{:KI-Leugner}}“ aktuell
- 14:5514:55, 12. Dez. 2024 Unterschied Versionen +100 KI im Unterricht Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 13:5813:58, 12. Dez. 2024 Unterschied Versionen +192 KI-Feedback im Unterricht Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 13:5813:58, 12. Dez. 2024 Unterschied Versionen +2 N Datei:A vertical, black-and-white stencil-style street art image illustrating the theme 'AI in the Classroom The Future of Learning Begins Now.' The compos.webp Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
- 13:5613:56, 12. Dez. 2024 Unterschied Versionen 0 Teilen - MOOCit Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 13:5613:56, 12. Dez. 2024 Unterschied Versionen −10 Teilen - MOOCit Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 13:5513:55, 12. Dez. 2024 Unterschied Versionen +97 Teilen - MOOCit Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 13:5513:55, 12. Dez. 2024 Unterschied Versionen +97 KI-Feedback im Unterricht Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 13:5413:54, 12. Dez. 2024 Unterschied Versionen +25 N Datei:KI-Feedback im Unterricht.jpg Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
- 13:3113:31, 12. Dez. 2024 Unterschied Versionen 0 KI-Feedback im Unterricht Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 13:3013:30, 12. Dez. 2024 Unterschied Versionen +195 KI-Feedback im Unterricht Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 13:3013:30, 12. Dez. 2024 Unterschied Versionen +25 N Datei:A vertical street art stencil-style design featuring a speech bubble that appears to be quickly spray-painted with a thin, rough outline, set in a hor.webp Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
- 12:5812:58, 12. Dez. 2024 Unterschied Versionen +4.368 KI-Feedback im Unterricht →Praktische Anwendungen im Schulalltag
- 12:5212:52, 12. Dez. 2024 Unterschied Versionen +3.920 KI-Feedback im Unterricht →KI-Feedback im Unterricht der Schule
- 12:5012:50, 12. Dez. 2024 Unterschied Versionen −41 KI-Feedback im Unterricht →Die Rolle der KI im Klassenzimmer
- 12:5012:50, 12. Dez. 2024 Unterschied Versionen +2.191 KI-Feedback im Unterricht →Die Rolle der KI im Klassenzimmer
- 12:4812:48, 12. Dez. 2024 Unterschied Versionen +3.034 KI-Feedback im Unterricht →KI-Feedback im Unterricht der Schule
- 12:3412:34, 12. Dez. 2024 Unterschied Versionen +8.922 KI-Feedback im Unterricht Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 12:2512:25, 12. Dez. 2024 Unterschied Versionen +2 OHNE KI KEINE SCHULE Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
- 12:2512:25, 12. Dez. 2024 Unterschied Versionen +103 OHNE KI KEINE SCHULE Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 12:2412:24, 12. Dez. 2024 Unterschied Versionen 0 Teilen - MOOCit Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 12:2412:24, 12. Dez. 2024 Unterschied Versionen −1 Teilen - MOOCit Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 12:2312:23, 12. Dez. 2024 Unterschied Versionen +198 Teilen - MOOCit Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 12:2312:23, 12. Dez. 2024 Unterschied Versionen +25 N Datei:Ohne KI keine Schule.jpg Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
- 12:2012:20, 12. Dez. 2024 Unterschied Versionen +2 KI-Feedback im Unterricht Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 12:1812:18, 12. Dez. 2024 Unterschied Versionen +12.406 N KI-Feedback im Unterricht Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Titel}} == KI-Feedback im Unterricht der Schule == Die digitale Revolution hat auch den Bildungsbereich erreicht, und mit ihr die Möglichkeiten von Künstlicher Intelligenz (KI). Besonders hervorzuheben ist das KI-Feedback, das Schüler:innen präzise und motivierende Rückmeldungen zu ihren Arbeiten liefert. Mit Tools wie dem "Feedback Schulaufgabe GPT" werden Lernprozesse optimiert und individualisiert, was sowohl Schüler:innen a…“
- 11:1011:10, 12. Dez. 2024 Unterschied Versionen +8.234 N Diskussion:Kampf um Troja Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} = Einleitung = Der Kampf um Troja gehört zu den bekanntesten Ereignissen der griechischen Mythologie und ist besonders durch Homers Ilias und andere Epen der Antike überliefert. Die Erzählung behandelt zentrale Themen wie Krieg, Liebe, Verrat und Heldenmut und dient als Grundlage zahlreicher moderner Interpretationen. Besonders der Film „Troja (2004)“ von Wolfgang Petersen brachte den…“ aktuell
- 10:5610:56, 12. Dez. 2024 Unterschied Versionen +7.120 Sora Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 10:5010:50, 12. Dez. 2024 Unterschied Versionen 0 OHNE KI KEINE SCHULE Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 09:1209:12, 12. Dez. 2024 Unterschied Versionen +3.784 N Sora Die Seite wurde neu angelegt: „ = AIMOOC: Die Zukunft des Lernens = == Was ist AIMOOC? == Stell dir vor, du könntest deinen eigenen Online-Kurs erstellen – angepasst auf deine individuellen Bedürfnisse! '''AIMOOC''' macht es möglich: # Mit einem einzigen Smart Prompt (komplexe Anweisung) generiert eine künstliche Intelligenz Kurse. # Die Inhalte umfassen Texte, Bilder, Videos, offene und interaktive Aufgaben. # '''Qualitätssicherung:''' Alle Inhalte w…“
11. Dezember 2024
- 17:0217:02, 11. Dez. 2024 Unterschied Versionen +41 OHNE KI KEINE SCHULE Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 13:3613:36, 11. Dez. 2024 Unterschied Versionen +1.919 N Diskussion:OHNE KI KEINE SCHULE Die Seite wurde neu angelegt: „Die Zukunft der Bildung steht vor einer entscheidenden Weichenstellung: Entweder wir nehmen die Möglichkeiten der Künstlichen Intelligenz (KI) aktiv an und gestalten ihre Integration in Schulen, oder wir riskieren, dass das Bildungssystem den Anschluss an die Bedürfnisse einer digitalen Gesellschaft verliert. Dieses Buch möchte eine Brücke schlagen zwischen Lehrenden, Lernenden und den Technologien, die den Unterricht von morgen prägen werden. Die…“ aktuell
- 13:3013:30, 11. Dez. 2024 Unterschied Versionen +4.609 OHNE KI KEINE SCHULE →KI im Unterricht
- 13:2913:29, 11. Dez. 2024 Unterschied Versionen −17 OHNE KI KEINE SCHULE →Von „Ohne KI keine Schule“ zu „Ohne KI keine gute Schule“
- 13:2813:28, 11. Dez. 2024 Unterschied Versionen +242 OHNE KI KEINE SCHULE →Von „Ohne KI keine Schule“ zu „Ohne KI keine gute Schule“
- 13:1913:19, 11. Dez. 2024 Unterschied Versionen +19.857 N OHNE KI KEINE SCHULE Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Titel}} 1000px|rahmenlos|zentriert '''Wie verändert Künstliche Intelligenz die Bildung und Arbeitswelt? Dieser Artikel liefert eine umfassende Analyse der Chancen, Herausforderungen und ethischen Fragen, die mit der Integration von KI in Bildung und Gesellschaft einhergehen.''…“
- 13:1913:19, 11. Dez. 2024 Unterschied Versionen +25 N Ohne KI keine Schule Die Seite wurde neu angelegt: „{{:OHNE KI KEINE SCHULE}}“ aktuell
- 13:1913:19, 11. Dez. 2024 Unterschied Versionen +25 N Ohne KI keine gute Schule Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Ohne KI keine Schule}}“ aktuell
- 13:1913:19, 11. Dez. 2024 Unterschied Versionen −19.827 Mit KI wird man nicht automatisch zu einem guten Lehrer, aber ohne KI kann man kein guter Lehrer sein. Ohne KI gibt es keine gute Schule. Der Seiteninhalt wurde durch einen anderen Text ersetzt: „{{:Ohne KI keine gute Schule}}“ aktuell Markierung: Ersetzt