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Inhaltsangabe - Deutsch - MOOC: Unterschied zwischen den Versionen

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{{:MOOCit - Titel}}
| width="35" align="center" valign="top" | [[File:MOOCit-Logo-voll.png|32px|left|link=Kategorie:Die besten MOOCs]]
 
| '''Mach mit. MOOCit. Inhaltsangabe.''' <br />
 
|}
Die '''Inhaltsangabe''' ist eine grundlegende Fähigkeit im Deutschunterricht, die Schülerinnen und Schüler erlernen müssen. Dabei wird ein Text kurz und prägnant zusammengefasst, ohne die eigene Meinung einzubringen. Der Schwerpunkt liegt auf den wichtigsten Informationen, Handlungen und Zusammenhängen des Originaltexts. Im Folgenden wird ein aiMOOC zum Thema Inhaltsangabe vorgestellt, der verschiedene interaktive Elemente enthält und für den Einsatz in der Schule geeignet ist.


[[Image:fair-image.jpg|thumb|MOOCit: Dein Bild zum Thema]]


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== Video ==
== Video ==


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| width="35" align="center" valign="top" | [[File:MOOCit-Logo-voll.png|32px|left|link=Kategorie:Die besten MOOCs]]
| Suche im Netz nach Videos, welche den Sachverhalt gut erklären oder erstelle ein eigenes [[Lernvideo mit Fragen]].
|}


=== Basiswissen ===
=== Basiswissen ===
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{{#ev:youtube |https://www.youtube.com/watch?v=tjuw01FT7sM| 350 | center}}
{{#ev:youtube |https://www.youtube.com/watch?v=tjuw01FT7sM| 350 | center}}
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=== Wissenscheck ===
=== Wissenscheck ===
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<br> 
== Schritte zur Erstellung einer Inhaltsangabe ==
=== Textverständnis ===
Um eine Inhaltsangabe zu verfassen, müssen Schülerinnen und Schüler zunächst den Originaltext gründlich lesen und verstehen. Dabei können [[Lesestrategien]] helfen, um den Text besser zu erfassen und die zentralen Informationen herauszufiltern.
{{o}} Lies den Text mindestens zweimal durch.
{{o}} Markiere wichtige Stellen im Text, z.B. Hauptfiguren, Handlungsorte und zentrale Ereignisse.
{{o}} Fasse den Inhalt des Textes in eigenen Worten zusammen.


== QUIZit ==
=== Textstruktur ===
Eine Inhaltsangabe sollte eine klare und übersichtliche Struktur aufweisen. Dazu gehört eine Einleitung, ein Hauptteil und ein Schluss.


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{{o}} Einleitung: Nenne den Titel, den Autor, die Textart und eventuell den Erscheinungsort oder das Erscheinungsjahr.
| width="35" align="center" valign="top" | [[File:MOOCit-Logo-voll.png|32px|left|link=Kategorie:Die besten MOOCs]]
{{o}} Hauptteil: Fasse die wesentlichen Handlungen und Ereignisse des Textes sachlich und objektiv zusammen.
| Erstelle interaktive Aufgaben, wie z.B. Multiple-Choice-Fragen oder ein Kreuzworträtsel. Du musst beim Bearbeiten einfach nur die Fragen und Antworten anpassen. Du kannst auch andere Aufgaben erstellen z. B. einen Lückentext oder ein Zuordnungsspiel per Drag and Drop. Unter "[[Interaktive Aufgaben]]" findest Du einen Überblick und eine ausführliche Anleitung. Klicke auf "bearbeiten" und Du wirst feststellen, dass Du ohne Programmierkenntnisse interaktiven Aufgaben erstellen kannst.
{{o}} Schluss: Gib einen kurzen Ausblick auf mögliche Folgen oder Entwicklungen, falls dies im Originaltext angedeutet wird.
|}


<br />
=== Sprachliche Gestaltung ===
Bei der sprachlichen Gestaltung einer Inhaltsangabe ist auf einen sachlichen, neutralen Stil und eine präzise Wortwahl zu achten.


=== Multiple-Choice ===
{{o}} Verwende die Gegenwartsform (Präsens).
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{{o}} Schreibe im Präsens, wenn die Handlung der Vorlage aktuell ist.
| width="35" align="center" valign="top" | [[File:MOOCit-Logo-voll.png|32px|left|link=Kategorie:Die besten MOOCs]]
{{o}} Vermeide Wertungen, Interpretationen und persönliche Meinungen.
| Stelle Multiple-Choice-Fragen. Trage in der Klammer für "RICHTIG" die richtige Antwort ein und für die "xxx" jeweils eine falsche Antwort. Das "!" steht für FALSCH.
{{o}} Formuliere prägnant und verständlich.
|}


<div class="multiplechoice-quiz">
== Übungen zur Inhaltsangabe ==
'''Stell hier eine Multiple-Choice-Frage?'''
Um das Erstellen von Inhaltsangaben zu üben, bieten sich verschiedene Übungsmöglichkeiten an. Hier finden Sie einige Beispiele:
(RICHTIG) (!xxx) (!xxx) (!xxx)
</div>


<br />
{{o}} Lies einen kurzen Text und erstelle eine Inhaltsangabe dazu. (LEICHT)
<div class="multiplechoice-quiz">
{{o}} Wähle einen längeren Text, z.B. eine Kurzgeschichte, und verfasse eine ausführliche Inhaltsangabe. (STANDARD)
'''Stell hier eine Multiple-Choice-Frage?'''
{{o}} Vergleiche deine Inhaltsangabe mit der eines Mitschülers oder einer Mitschülerin und diskutiere die Unterschiede. (SCHWER)
(RICHTIG) (!xxx) (!xxx) (!xxx)  


</div>


<br />
== Offene Aufgaben ==
<div class="multiplechoice-quiz">
{{o}} Analysiere einen Zeitungsartikel und erstelle eine Inhaltsangabe. Achte dabei auf die Besonderheiten von journalistischen Texten. (STANDARD)
'''Stell hier eine Multiple-Choice-Frage mit mehreren richtigen Antworten?'''
{{o}} Lies eine Fabel und verfasse eine Inhaltsangabe. Berücksichtige die moralische Botschaft der Fabel in deiner Zusammenfassung. (STANDARD)
(RICHTIG) (!xxx) (!xxx) (!xxx) (!xxx) (!xxx) (RICHTIG) (RICHTIG)
{{o}} Wähle ein Kapitel aus einem Roman und schreibe eine Inhaltsangabe dazu. Versuche, die zentralen Handlungspunkte und Charakterentwicklungen herauszuarbeiten. (SCHWER)
{{o}} Erstelle eine Inhaltsangabe für einen Film oder eine Fernsehserie. Achte dabei auf die Besonderheiten des audiovisuellen Mediums. (SCHWER)
{{o}} Vergleiche zwei unterschiedliche Inhaltsangaben desselben Textes und analysiere, welche Aspekte hervorgehoben werden und welche Unterschiede es gibt. (SCHWER)
{{o}} Erstelle eine Inhaltsangabe für einen Sachtext oder wissenschaftlichen Artikel. Beachte die spezifischen Anforderungen für das Zusammenfassen solcher Texte. (SCHWER)
{{o}} Verfasse eine Inhaltsangabe für ein Gedicht und achte dabei auf die Besonderheiten lyrischer Texte, wie z.B. das lyrische Ich und die Stimmung. (SCHWER)
{{o}} Erstelle eine Inhaltsangabe für eine Theateraufführung oder ein Bühnenstück. Berücksichtige dabei die Besonderheiten des dramatischen Mediums, wie z.B. Dialoge und szenische Anweisungen. (SCHWER)
{{o}} Fasse einen Text aus einem Schulbuch zusammen und erstelle eine Inhaltsangabe. Achte darauf, die wichtigsten Informationen und Lernziele herauszuarbeiten. (STANDARD)
{{o}} Erstelle eine Inhaltsangabe für eine Biografie oder Autobiografie. Berücksichtige dabei die Besonderheiten dieses Genres, wie z.B. den Schwerpunkt auf persönlichen Erfahrungen und Erlebnissen. (SCHWER)


</div>
=== Online-Material ===
* [https://ivi-education.de/ IVI-education.de]
* [http://wortwuchs.net/ Wortwuchs.net]
* [http://www.online-lernen.levrai.de/deutsch-uebungen/ Online-lernen.levrai.de]
* [http://www.br.de/grips/faecher/grips-deutsch/index.html Grips BR]
* [https://deutsch.lingolia.com/de/ Lingolia.com]
* [https://www.kapiert.de Kapiert.de]


<br />
=== MOOCs zum Thema ===
* [[Deutsch Prüfung VAB 2015 - A3 - 500 Kilo bedrohen 6000 Menschen - Inhaltsangabe]]


=== Kreuzworträtsel ===
== Kreuzworträtsel ==
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| width="35" align="center" valign="top" | [[File:MOOCit-Logo-voll.png|32px|left|link=Kategorie:Die besten MOOCs]]
| Erstelle ein Kreuzworträtsel. Trage für "Frage" eine Aufgabe und für "Lösung" die Antwort ein.
|}
Anleitung für Nutzer: Um das Kreuzworträtsel zu füllen, drückst du mit der Maus auf ein Feld mit einer Zahl, dann erscheint ein Eingabedialog mit der Frage und der Eingabemöglichkeit.


<div class="kreuzwort-quiz">
<div class="kreuzwort-quiz">
{|
{|
|-
| LösungEins || Frage 1
|-
|-
| LösungZwei || Frage 2
| Zusammenfassung || Was ist der Hauptzweck einer Inhaltsangabe?
|-
|-
| LösungDrei || Frage 3
| Praesens || In welcher Zeitform sollte eine Inhaltsangabe verfasst werden?
|-
|-
| LösungVier || Frage 4
| Struktur || Welche Textteile sollten in einer Inhaltsangabe enthalten sein?
|-
|-
| LösungFünf || Frage 5
| Sachlichkeit || Welche Art von Stil sollte in einer Inhaltsangabe verwendet werden?
|}
|-
</div>
| Originaltext || Von welchem Text wird eine Inhaltsangabe abgeleitet?
 
{{Absatz}}
<br>
 
=== Memory ===
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| width="35" align="center" valign="top" | [[File:MOOCit-Logo-voll.png|32px|left|link=Kategorie:Die besten MOOCs]]
| Erstelle ein Memory. Ersetze einfach die vorgegebenen Elemente.
|}
<div class="memo-quiz">
'''Memory-Titel'''<br>
Beispiel-Aufgabe: Finde die Paare. Ordne den Bildern bzw. Sprichwörtern die Erklärung zu...
 
{|  
|-
|-
| "Was Hänschen nicht lernt, lernt Hans nimmermehr." || Man sollte früh damit beginnen Mini-MOOCs zu erstellen.
| Einleitung || Welcher Teil einer Inhaltsangabe enthält Informationen über Titel, Autor und Textart?
|-
|-
| "Man wird alt wie ein Haus und lernt nie aus." || Alle können auf MOOCit mitmachen.
| Hauptteil || In welchem Teil einer Inhaltsangabe werden die wesentlichen Handlungen und Ereignisse dargestellt?
|-
|-
| "Ein Mensch ohne Bildung ist ein Spiegel ohne Politur." || Das Sprichwort kannst Du Dir sicher selbst erklären.
| Schluss || Welcher Teil einer Inhaltsangabe gibt einen kurzen Ausblick auf mögliche Folgen oder Entwicklungen?
|}
|}
</div>
{{:Kreuzwort Ende}}
 
<br />
 
<br />
 
=== Lückentext ===
 
<div class="lueckentext-quiz">
 
Lückentext-Beispiel: "Aus Höflichkeit schreibt man in einem Brief die Personalpronomen SIE, IHR, EUCH usw. '''groß'''. In privaten Briefen werden Personalpronomen wie DU, DIR, DEIN meist '''klein''' geschrieben." >> Sieh Dir das Beispiel im Bearbeitungsmodus bzw. dem Backend an. Die Wörter groß und klein wurden als FETT markiert. Im Frontend erscheint hierfür eine Lücke, die per Drag and Drop gefüllt werden kann. (Eingeschränkte Nutzungsmöglichkeit bei Smartphones.)
</div>
 
<br>
<br>
== Quiz: Teste Dein Wissen ==
{{:Multiple-Choice Anfang}}


<br />
Welche Informationen sollten in der Einleitung einer Inhaltsangabe genannt werden?
 
(Titel, Autor, Textart)
(!Titel, Hauptfiguren, Handlungsort)
(!Autor, Textart, Erscheinungsjahr)
(!Textart, Erscheinungsort, Hauptfiguren)


<br />
Welche Zeitform sollte in einer Inhaltsangabe verwendet werden?
(Praesens)
(!Perfekt)
(!Präteritum)
(!Futur I)


== Offene Aufgaben & Projekte ==
Wie sollte der Stil einer Inhaltsangabe gestaltet sein?
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(Sachlich)
| width="35" align="center" valign="top" | [[File:MOOCit-Logo-voll.png|32px|left|link=Kategorie:Die besten MOOCs]]
(!Emotional)
| Stelle offene Aufgaben, welche das Thema betreffen (aber nicht nur Wissen abfragen). Rege zu Aktivitäten an, die mit dem Thema zu tun haben oder präsentiere [[:Kategorie:Dein Projekt|Dein Projekt]].
(!Persönlich)
|}
(!Humorvoll)
<br> 


== Bewertung ==
Was ist das Hauptziel einer Inhaltsangabe?
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(Wesentliche Handlung zusammenfassen)
| width="35" align="center" valign="top" | [[File:MOOCit-Logo-voll.png|32px|left|link=Kategorie:Die besten MOOCs]]
(!Persönliche Meinung äußern)
| Bewerte die Aufgaben auf dieser Seite. Gib dazu Dein Statement in der "Diskussion" ab (links oben). Verbessere die Inhalte und erstelle eigene Aufgaben.
(!Den Text kritisieren)
|}
(!Neue Handlungen hinzufügen)
<br> 


Was sollte in einer Inhaltsangabe vermieden werden?
(Direkte Zitate)
(!Zusammenfassung der Handlung)
(!Nennung des Autors)
(!Verwendung der Gegenwartsform)


Welche Textart eignet sich am besten für eine Inhaltsangabe?
(Sachtexte, Romane, Fabeln)
(!Lyrik)
(!Dramatik)
(!Werbung)


In welchem Teil einer Inhaltsangabe werden die wichtigsten Ereignisse und Handlungen zusammengefasst?
(Hauptteil)
(!Einleitung)
(!Schluss)
(!Fußnote)


Worauf sollte bei der Zusammenfassung eines wissenschaftlichen Textes besonderes Augenmerk gelegt werden?
(Kernaussagen und Argumente)
(!Persönliche Meinung)
(!Emotionale Aspekte)
(!Künstlerischer Ausdruck)


== Links ==
Welchen Zweck erfüllt der Schluss einer Inhaltsangabe?
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(Kurzer Ausblick auf mögliche Folgen oder Entwicklungen)
| width="35" align="center" valign="top" | [[File:MOOCit-Logo-voll.png|32px|left|link=Kategorie:Die besten MOOCs]]
(!Wiederholung der Einleitung)
| Hier können noch wichtige interne und externe Links z. B. zu Aufgabenblättern ergänzt werden.
(!Besprechung des Autors)
|}
(!Einführung neuer Ideen)


=== Online-Material ===
Welche der folgenden Informationen ist für eine Inhaltsangabe nicht relevant?
* [https://ivi-education.de/ IVI-education.de]
(Persönliche Meinung des Verfassers)
* [http://wortwuchs.net/ Wortwuchs.net]
(!Titel des Originaltexts)
* [http://www.online-lernen.levrai.de/deutsch-uebungen/|Online-lernen.levrai.de]
(!Autor des Originaltexts)
* [http://www.br.de/grips/faecher/grips-deutsch/index.html Grips BR]
(!Wesentliche Handlungen des Originaltexts)
* [https://deutsch.lingolia.com/de/ Lingolia.com]
* [https://www.kapiert.de Kapiert.de]


{{:Multiple-Choice Ende}}
<br>


== Memory ==


=== MOOCs zum Thema ===
<div class="memo-quiz">
* [[Deutsch Prüfung VAB 2015 - A3 - 500 Kilo bedrohen 6000 Menschen - Inhaltsangabe]]
{|
* [[Inhaltsangabe MOOC Pascal‎]]
|-
* [[Inhaltsangabe david.sch‎]]
| Einleitung || Titel und Autor
* [[Inhaltsangabe Mooc Marvin S.]]
|-
* [[Inhaltsangabe-Mooc P.T]]
| Hauptteil || Wesentliche Handlungen
* [[Inhaltsangabe MOOC RS]]
|-
* [[Inhaltsangabe MOOC SK]]
| Schluss || Kurzer Ausblick
* [[Inhaltsangabe Moocit Sinan]]
|-
* ...
| Praesens || Zeitform
<br> 
|-
 
| Sachlichkeit || Stil
== Test ==
{| width="100%" style="background-color:#DDDDDD;" cellpadding="5"
| width="35" align="center" valign="top" | [[File:MOOCit-Logo-voll.png|32px|left|link=Kategorie:Die besten MOOCs]]
| Hier kann ein Test ergänzt werden, der den Lernerfolg abfragt.
|}
|}
Fit für Deinen Test? Benachrichtige Deine Lehrerin / Deinen Lehrer, dass Du Dein Wissen prüfen willst.
{{:Memo Ende}}
<br> 
<br>
== LearningApps ==


<iframe> https://learningapps.org/index.php?s=Inhaltsangabe </iframe>
== Lückentext ==
<quiz display=simple>
{'''Vervollständige den Text.'''
|type="{}"}
Eine Inhaltsangabe besteht aus einer { Einleitung }, einem { Hauptteil } und einem { Schluss }. In der Einleitung werden der { Titel }, der { Autor } und die { Textart } genannt. Im Hauptteil werden die { wesentlichen Handlungen } und { Ereignisse } des Originaltexts zusammengefasst. Im Schluss wird ein { kurzer Ausblick } auf mögliche Folgen oder Entwicklungen gegeben, falls diese im Originaltext angedeutet werden.
</quiz>


== OERs zum Thema ==


<iframe> https://de.m.wikipedia.org/wiki/Inhaltsangabe </iframe>
<iframe> https://www.helles-koepfchen.de/?suche=Inhaltsangabe </iframe>
[[Kategorie:Deutsch]]
[[Kategorie:AI_MOOC]]


== Kontakt ==
{| width="100%" style="background-color:#DDDDDD;" cellpadding="5"
| width="35" align="center" valign="top" | [[File:MOOCit-Logo-voll.png|32px|left|link=Kategorie:Die besten MOOCs]]
| Du bist Experte? Hier kannst Du eingeben, wie Du andere beim Lernen z.B. als Nachhilfelehrer unterstützen möchtest:
A) im MOOCit-Diskussionsbereich,<br />
B) per Chat oder Video-Konferenz,<br />
C) direkt in Deiner Stadt: [https://www.google.com/maps/d/edit?mid=zqXBXlWioa5E.kP2Rz5RQnJc0 Nachhilfe Landkarte]
|}
<br> 
== Zuordnung ==
{| width="100%" style="background-color:#DDDDDD;" cellpadding="5"
| width="35" align="center" valign="top" | [[File:MOOCit-Logo-voll.png|32px|left|link=Kategorie:Die besten MOOCs]]
| Bitte bei jedem MOOC die Kategorie-Zuordnung ergänzen, sonst ist Dein Beitrag im Überblick nicht zu finden. Beim Bearbeiten unten ein Häkchen setzen oder folgendes angeben.
|}


[[Kategorie:Deutsch]] [[Kategorie:Deutschkurs für Asylbewerber]]
[[Kategorie:Deutsch]] [[Kategorie:Deutschkurs für Asylbewerber]]
[[Kategorie:Klasse 7-8 = Alter 13-14]] [[Kategorie:Klasse 9-10 = Alter 15-16]]  
[[Kategorie:Klasse 7-8 = Alter 13-14]] [[Kategorie:Klasse 9-10 = Alter 15-16]]  


 
= Teilen =
'''Autoren'''
{{:Teilen - MOOCit}}
* [[:Benutzer:Dein Name]]
* ...

Aktuelle Version vom 12. Februar 2024, 01:38 Uhr



Inhaltsangabe - Deutsch - MOOC



Die Inhaltsangabe ist eine grundlegende Fähigkeit im Deutschunterricht, die Schülerinnen und Schüler erlernen müssen. Dabei wird ein Text kurz und prägnant zusammengefasst, ohne die eigene Meinung einzubringen. Der Schwerpunkt liegt auf den wichtigsten Informationen, Handlungen und Zusammenhängen des Originaltexts. Im Folgenden wird ein aiMOOC zum Thema Inhaltsangabe vorgestellt, der verschiedene interaktive Elemente enthält und für den Einsatz in der Schule geeignet ist.



 


 

Video

Basiswissen

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Mehr Informationen

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Wissenscheck

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Schritte zur Erstellung einer Inhaltsangabe

Textverständnis

Um eine Inhaltsangabe zu verfassen, müssen Schülerinnen und Schüler zunächst den Originaltext gründlich lesen und verstehen. Dabei können Lesestrategien helfen, um den Text besser zu erfassen und die zentralen Informationen herauszufiltern.

  1. Lies den Text mindestens zweimal durch.
  2. Markiere wichtige Stellen im Text, z.B. Hauptfiguren, Handlungsorte und zentrale Ereignisse.
  3. Fasse den Inhalt des Textes in eigenen Worten zusammen.

Textstruktur

Eine Inhaltsangabe sollte eine klare und übersichtliche Struktur aufweisen. Dazu gehört eine Einleitung, ein Hauptteil und ein Schluss.

  1. Einleitung: Nenne den Titel, den Autor, die Textart und eventuell den Erscheinungsort oder das Erscheinungsjahr.
  2. Hauptteil: Fasse die wesentlichen Handlungen und Ereignisse des Textes sachlich und objektiv zusammen.
  3. Schluss: Gib einen kurzen Ausblick auf mögliche Folgen oder Entwicklungen, falls dies im Originaltext angedeutet wird.

Sprachliche Gestaltung

Bei der sprachlichen Gestaltung einer Inhaltsangabe ist auf einen sachlichen, neutralen Stil und eine präzise Wortwahl zu achten.

  1. Verwende die Gegenwartsform (Präsens).
  2. Schreibe im Präsens, wenn die Handlung der Vorlage aktuell ist.
  3. Vermeide Wertungen, Interpretationen und persönliche Meinungen.
  4. Formuliere prägnant und verständlich.

Übungen zur Inhaltsangabe

Um das Erstellen von Inhaltsangaben zu üben, bieten sich verschiedene Übungsmöglichkeiten an. Hier finden Sie einige Beispiele:

  1. Lies einen kurzen Text und erstelle eine Inhaltsangabe dazu. (LEICHT)
  2. Wähle einen längeren Text, z.B. eine Kurzgeschichte, und verfasse eine ausführliche Inhaltsangabe. (STANDARD)
  3. Vergleiche deine Inhaltsangabe mit der eines Mitschülers oder einer Mitschülerin und diskutiere die Unterschiede. (SCHWER)


Offene Aufgaben

  1. Analysiere einen Zeitungsartikel und erstelle eine Inhaltsangabe. Achte dabei auf die Besonderheiten von journalistischen Texten. (STANDARD)
  2. Lies eine Fabel und verfasse eine Inhaltsangabe. Berücksichtige die moralische Botschaft der Fabel in deiner Zusammenfassung. (STANDARD)
  3. Wähle ein Kapitel aus einem Roman und schreibe eine Inhaltsangabe dazu. Versuche, die zentralen Handlungspunkte und Charakterentwicklungen herauszuarbeiten. (SCHWER)
  4. Erstelle eine Inhaltsangabe für einen Film oder eine Fernsehserie. Achte dabei auf die Besonderheiten des audiovisuellen Mediums. (SCHWER)
  5. Vergleiche zwei unterschiedliche Inhaltsangaben desselben Textes und analysiere, welche Aspekte hervorgehoben werden und welche Unterschiede es gibt. (SCHWER)
  6. Erstelle eine Inhaltsangabe für einen Sachtext oder wissenschaftlichen Artikel. Beachte die spezifischen Anforderungen für das Zusammenfassen solcher Texte. (SCHWER)
  7. Verfasse eine Inhaltsangabe für ein Gedicht und achte dabei auf die Besonderheiten lyrischer Texte, wie z.B. das lyrische Ich und die Stimmung. (SCHWER)
  8. Erstelle eine Inhaltsangabe für eine Theateraufführung oder ein Bühnenstück. Berücksichtige dabei die Besonderheiten des dramatischen Mediums, wie z.B. Dialoge und szenische Anweisungen. (SCHWER)
  9. Fasse einen Text aus einem Schulbuch zusammen und erstelle eine Inhaltsangabe. Achte darauf, die wichtigsten Informationen und Lernziele herauszuarbeiten. (STANDARD)
  10. Erstelle eine Inhaltsangabe für eine Biografie oder Autobiografie. Berücksichtige dabei die Besonderheiten dieses Genres, wie z.B. den Schwerpunkt auf persönlichen Erfahrungen und Erlebnissen. (SCHWER)

Online-Material

MOOCs zum Thema

Kreuzworträtsel

Zusammenfassung Was ist der Hauptzweck einer Inhaltsangabe?
Praesens In welcher Zeitform sollte eine Inhaltsangabe verfasst werden?
Struktur Welche Textteile sollten in einer Inhaltsangabe enthalten sein?
Sachlichkeit Welche Art von Stil sollte in einer Inhaltsangabe verwendet werden?
Originaltext Von welchem Text wird eine Inhaltsangabe abgeleitet?
Einleitung Welcher Teil einer Inhaltsangabe enthält Informationen über Titel, Autor und Textart?
Hauptteil In welchem Teil einer Inhaltsangabe werden die wesentlichen Handlungen und Ereignisse dargestellt?
Schluss Welcher Teil einer Inhaltsangabe gibt einen kurzen Ausblick auf mögliche Folgen oder Entwicklungen?




Quiz: Teste Dein Wissen

Welche Informationen sollten in der Einleitung einer Inhaltsangabe genannt werden? (Titel, Autor, Textart) (!Titel, Hauptfiguren, Handlungsort) (!Autor, Textart, Erscheinungsjahr) (!Textart, Erscheinungsort, Hauptfiguren)

Welche Zeitform sollte in einer Inhaltsangabe verwendet werden? (Praesens) (!Perfekt) (!Präteritum) (!Futur I)

Wie sollte der Stil einer Inhaltsangabe gestaltet sein? (Sachlich) (!Emotional) (!Persönlich) (!Humorvoll)

Was ist das Hauptziel einer Inhaltsangabe? (Wesentliche Handlung zusammenfassen) (!Persönliche Meinung äußern) (!Den Text kritisieren) (!Neue Handlungen hinzufügen)

Was sollte in einer Inhaltsangabe vermieden werden? (Direkte Zitate) (!Zusammenfassung der Handlung) (!Nennung des Autors) (!Verwendung der Gegenwartsform)

Welche Textart eignet sich am besten für eine Inhaltsangabe? (Sachtexte, Romane, Fabeln) (!Lyrik) (!Dramatik) (!Werbung)

In welchem Teil einer Inhaltsangabe werden die wichtigsten Ereignisse und Handlungen zusammengefasst? (Hauptteil) (!Einleitung) (!Schluss) (!Fußnote)

Worauf sollte bei der Zusammenfassung eines wissenschaftlichen Textes besonderes Augenmerk gelegt werden? (Kernaussagen und Argumente) (!Persönliche Meinung) (!Emotionale Aspekte) (!Künstlerischer Ausdruck)

Welchen Zweck erfüllt der Schluss einer Inhaltsangabe? (Kurzer Ausblick auf mögliche Folgen oder Entwicklungen) (!Wiederholung der Einleitung) (!Besprechung des Autors) (!Einführung neuer Ideen)

Welche der folgenden Informationen ist für eine Inhaltsangabe nicht relevant? (Persönliche Meinung des Verfassers) (!Titel des Originaltexts) (!Autor des Originaltexts) (!Wesentliche Handlungen des Originaltexts)




Memory

Einleitung Titel und Autor
Hauptteil Wesentliche Handlungen
Schluss Kurzer Ausblick
Praesens Zeitform
Sachlichkeit Stil




LearningApps

Lückentext

Vervollständige den Text.

Eine Inhaltsangabe besteht aus einer

, einem

und einem

. In der Einleitung werden der

, der

und die

genannt. Im Hauptteil werden die

und

des Originaltexts zusammengefasst. Im Schluss wird ein

auf mögliche Folgen oder Entwicklungen gegeben, falls diese im Originaltext angedeutet werden.


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