Lernbegleiter - Schulentwicklung: Unterschied zwischen den Versionen

Version vom 27. Februar 2017, 16:21 Uhr

Beziehung zu stärken ist ein wesentlicher Punkt in der Schulentwicklung. Voraussetzung hierfür ist vor allem die Zeit, welche Lernbegleiter mit den Lernenden verbringen können. (Früher: Klassenlehrerprinzip)

Für Organisatorisches
Für individuelle Betreuung
Für Teamteaching (Entlastung der Lernbegleiter)
Für Projekte, Ausflüge
...

Lernbegleiter sollten auch Medienmentoren ausbilden können, damit diese Ihre Aufgaben erledigen können:

Technische Probleme lösen (z.B. bei FIP, FÜK oder anderen Präsentationen)
Erklärvideos erstellen (z.B. mit PowToon oder Prezi
Mini-MOOCs erstellen: Videos + interaktive Aufgaben zu unterschiedlichen Themen

Wir bieten eine Fortbildung für Medienmentoren und Lernbegleiter an:

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-Wir bilden Lernbegleiter aus:
-[[Kategorie:Schulentwicklung]]
-[[Kategorie:Fortbildung]]
+Wir bieten eine Fortbildung für [[Medienmentoren - Schulentwicklung|Medienmentoren]] und [[Lernbegleiter - Schulentwicklung|Lernbegleiter]] an:
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 [[Kategorie:Schulentwicklung]]
+[[Kategorie:Fortbildung]]