Diskussion:Fortbildung Digitalisierung für Ausbildungsbetriebe - MOOCs in der Ausbildung

aiMOOC Fortbildung für Lehrkräfte Einführung in Künstliche Intelligenz Grundlagen und Geschichte der KI Anwendungsgebiete von KI in der Gesellschaft und im Bildungsbereich Didaktische Grundlagen von KI im Unterricht Integration von KI-Themen in Lehrpläne Methoden zur Vermittlung von KI-Kompetenzen Programmierung und Werkzeuge Einführung in die Programmierung von KI-Anwendungen Vorstellung und Nutzung spezifischer KI-Werkzeuge und -Plattformen Datenschutz und Ethik Sensibilisierung für Datenschutzfragen im Umgang mit KI Ethische Aspekte der KI-Nutzung und -Entwicklung Projektbasiertes Lernen mit KI Planung und Durchführung von KI-Projekten mit Schülern Praktische Beispiele und Ideen für KI-Projekte im Unterricht Evaluation und Reflexion von KI-Projekten Bewertungskriterien für KI-Projekte Reflexion des Lernprozesses und der Projektergebnisse Zukunft der Bildung und KI Trends und Entwicklungen im Bereich KI und Bildung Diskussion über die Rolle der Lehrkräfte und die Gestaltung des Unterrichts in einer zunehmend digitalisierten Welt

aiMOOC Fortbildung für Lehrkräfte Einführung in aiMOOCs Grundkonzept und Vorteile von aiMOOCs Funktion und Einsatzmöglichkeiten von Smart Prompts Erstellung von Inhalten / Praxisprojekt: Erstellung eines aiMOOC Anleitung zur Erstellung von individuellen Lernkursen mittels KI Praktische Umsetzung: Entwicklung eines eigenen aiMOOCs Didaktische Integration von aiMOOCs Methoden zur Einbindung von aiMOOCs in den Unterricht Diskussion über die didaktische Mehrwerte und Herausforderungen Workshop-Arbeiten Vertiefung spezifischer Themen wie Qualitätsmanagement mit Wiki+KI Erkundung der Möglichkeiten von ChatGPT und seinen Plugins, DALL·E 3 und Programmierung mit ChatGPT4 Ausblick und Netzwerkbildung Trends und zukünftige Entwicklungen von KI im Bildungsbereich Aufbau eines Netzwerks von Lehrenden zur Weiterentwicklung und zum Austausch über aiMOOCs Nachbereitung der Fortbildung mit aiMOOCs Reflexion der Fortbildungsinhalte Planung der Integration des Gelernten in die eigene Unterrichtspraxis

Unternehmensberatung auf aiMOOC - Integration von KI und Online-Lernen aiMOOCs - Revolution im Online-Lernen: Vorstellung des Konzepts der aiMOOCs, die durch die Kombination von MOOCs und KI individuelle Lernkurse ermöglichen. Erklärung der "Smart Prompts" und deren Einsatz zur Erstellung maßgeschneiderter Lerninhalte. Kurs "Deutsch 6" - Beispielanwendung: Darstellung des Kurses als herausragendes Beispiel für die Anwendung von aiMOOCs, einschließlich der Verwendung von Smart Prompts in GPTs für eine personalisierte Lernerfahrung durch Texte, Bilder, Videos und interaktive Aufgaben. Qualitätsmanagement mit Wiki+KI: Erläuterung der Methoden zum Qualitätsmanagement von Lerninhalten mithilfe der Kombination aus Wiki-Technologien und KI. ChatGPT und seine Plugins: Untersuchung der Möglichkeiten, die ChatGPT und seine Plugins für die Erstellung und Anpassung von Lerninhalten bieten. DALL·E 3 - Visuelle Lerninhalte: Beschreibung der Einsatzmöglichkeiten von DALL·E 3 zur Erstellung visueller Lerninhalte und Verbesserung der Lernerfahrung. Programmieren mit ChatGPT4: Erklärung, wie mit ChatGPT4 programmiert wird, um dynamische und interaktive Lernkurse zu entwickeln. Ausbildung von Medienmentoren: Diskussion über die Ausbildung von Medienmentoren, um Schüler und Lehrkräfte im Umgang mit neuen Medien und KI-Technologien zu schulen. KI in der Öffentlichkeitsarbeit an Schulen: Untersuchung der Rolle von KI bei der Unterstützung der Öffentlichkeitsarbeit an Schulen, einschließlich der Erstellung von Inhalten und der Kommunikation mit der Schulgemeinschaft.

NOTWENDIGKEIT

• Effizienz in der Ausbildung durch Digitalisierung
• Überfrachteten Netzangebots
• Rückschrittliche Verlagsprodukte

Digitalisierungsstrategie

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Notwendigkeit

Ziele

Intern

Landesweit

Öffentlich

Verantwortung

Fortbildungen

Instrumente

MOOCs

Vorteile

Welches ist Ihre Digitalisierungsstrategie?

• Notwendigkeit | Ziele
• Internes Medienkonzept mit KI-Unterstützung
• Landesweite Kooperationen
• Öffentlichkeit
• Verantwortung | Instrumente
• MOOCs | Vorteile

Fortbildung für Ausbilder: MOOCs intern

• Tableteinsatz
• MOOCs aus OERs
• Animierte, interaktive Videos: Individuell nach Ihren Bedürfnissen
• Interaktive Aufgaben
• Apps

Fortbildung für Auszubildende. MOOCs extern

• Azubis bekommen in unterschiedlichen Abteilungen Dinge erklärt
• Mit dem Tablet zeichnen sie diese An- und Einweisungen auf
• Die Videos stellen (inkl. Literatur) die Basis für P4P MOOCs dar
• P4P MOOCs (inkl. Zusatzinformationen der Ausbilder) sind die Basis für einzelne interne Modulprüfungen

Vorteile

• Azubis in die Verantwortung nehmen
• Dokumentation für zukünftige Azubis
• Weitergabe des internen Firmenwissens

Rundum sorglos Paket: Intern und Extern

• Inhalte von Ausbildern
• Zusammenstellung auf MOOCit von der Redaktion
• Warum keine Punkte
• Missbrauch: Online Angebote "Wir machen Ihren Kurs"
• Garantie für Kompetenz durch Präsentation inkl. praktischer Arbeit und kritischen Fragen