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Notwendigkeit

  • Gefahren, welche die Tablet-Nutzung mit sich bringen, müssen bewusst gemacht werden.
  • Regeln und Pflichten im Umgang mit dem Tablet müssen geklärt sein.
  • Teuere Geräte verlangen eine sorgfältige Handhabung.
  • ...


Ziele eines Tablet-Führerscheins

Durch den Tablet-Führerschein ...

  • soll ein bewusster Umgang mit den Geräten gefördert werden
  • soll die Medienkompetenz der Lernenden abgefragt werden
  • sollen die Rechte und Pflichten im Umgang mit den Geräten geklärt werden
  • sollen die Bedienung und Pflege abgefragt werden
  • Sollen die Rechte für die Lernenden im Umgang mit den Tablets geklärt werden.
  • ...


Rechte

Beispiel

Rechte mit einem Tablet-Führerschein

  • Tabletnutzung auch ohne Aufsicht
  • ...


Rechte ohne Tablet-Führerschein

  • Tablet-Nutzung nur unter Aufsicht
  • ...


Inhalte der Medienbildung nach Klassen









Bausteine der Tablet-Führerscheinprüfung

Alle Inhalte der Medienbildung können abgefragt werden. Besondere Bausteine der Prüfung sind allerdings die Regeln, Gefahren und Pflichten.


Regeln

Beispiel für gemeinsam erarbeitete Regeln:

  • Anfang: Tablets werden erst aus der Ladestation geholt, wenn die Lehrkraft dies erlaubt.
  • Geräteschutz / Bedienung / Pflege
    • Das Tablet wird immer sicher abgestellt bzw. gehalten.
    • Es wird im Sitzen gearbeitet.
    • Kein Essen oder Trinken beim Tablet lagern.
    • Der Arbeitsplatz ist immer aufgeräumt.
  • Arbeiten
    • Es dürfen nur die von der Lehrkraft freigegebene Apps und Internetseiten genutzt werden.
    • Es dürfen keine persönlichen Daten an Unternehmen weitergegeben werden.
  • Abschluss: Die Tablets müssen nach der Arbeit immer ausgeschaltet, gereinigt und in die Ladestation gesteckt werden.

Gefahren

  • ...
  • ...
  • ...


Pflichten

  • ...
  • ...
  • ...


Apps beschreiben

Top Apps für die Bildung

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Fachbegriffe erklären

  • ...
  • ...
  • ...


A-Z Fragenpool





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  • Wie erfolgt ein sinnvoller Tableteinsatz mit Tablet-Führerschein?

    1. Tablet im Medienkonzept
    2. Apps bewerten
    3. Top-App-Liste
    4. Einsatzmöglichkeiten
    5. Tablet-Führerschein-Konzept
    6. A-Z Fragenpool von Lernenden für Lernende
    7. Beispiel
    8. Präsentation: Feedback, formative Evaluation


    Dr. Udo Glanz
    Mail: info(at)moocwiki.org
    Tel.: 0172-4647199