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Mach mit. MOOCit. Beschreibe hier, um welchen MOOC es sich handelt.
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40 Prozent der Kleidung, die die Deutschen in ihren Kleiderschränken hängen haben, wird nicht getragen. Für die Produktion von Textilien wird in armen Ländern die Umwelt zerstört und Menschen werden ausgebeutet, damit wir billige Kleidung kaufen können. Doch muss es immer die neueste Mode sein? Man kann sich auch individuell kleiden, ohne jeden Modetrend mitzumachen. Kleidung ist zu Wegwerfware geworden, die nach einer Saison weggeworfen wird. Mache diesen Trend nicht mit! Kaufe Second – Hand, das ist cool, weil es das Klima schützt. اليد الثانية هي حماية المناخ
40 في المئة من الملابس التي يملكها الألمان يضعونها فقط في الحجرات الخاصة بهم. لإنتاج المنسوجات، تدمر البيئة في الدول الفقيرة وتستغل الناس حتى نتمكن من شراء الملابس الرخيصة. ولكن هل يجب أن يكون دائما أحدث صيحات الموضة؟ يمكن للمرء أيضا اللباس بشكل فردي من دون أي مشاركة للموضة. أصبحت الملابس كبضائع متاحة لمرة واحدة, يتم التخلص منها بعد موسم واحد. لا تكون انت ايضا في هذا الاتجاه! اشتري اليد الثانية ,هذا رائع, لأنها حماية المناخ.
İkinci el iklim korumasıdır
Almanların dolaplarında asılan giysilerin yüzde 40ı hiç giyilmiyor. Tekstil üretimi ve bizim ucuz giysiler satın allabilmemiz için fakir ülkelerde çevre tahrip ve insanlar istismar ediliyor. Ama her zaman en son moda olmalımı ? Bireyselde giyinebillirsin, her moda trendine katılmadan. Giyim tek kullanımlık, bir sezon sonra atılan eşyalar haline geldi. Bu trende katılma! Ikinci el al, iklimi korudugu için iyi.
Second Hand это защита климата В немецких шкафах около 40% одежды, которые мы не носим. Для производтва текстильных изделий в бедных странах разрушается окружающая среда и эксплуатируются люди. Только для того, чтобы мы могли покупать дешевую одежду. Надо ли всё таки строго следить моде? Можно одеваться и индивидуально, при этом не участвовать во всяких трэндах. Одежда стала одноразовым товаром, которая после каждого сезона выбрасывается. Не участвуй в этом тренде! Закупайся в Second Hand-е, это клёво, так это защищает климат.
Video
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Füge hier ein passendes Video aus Vimeo, YouTube oder Dailymotion ein.
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QUIZit
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Erstelle interaktive Aufgaben, wie z.B. Multiple-Choice-Fragen (ohne Programmierkenntnisse). Du musst beim Bearbeiten einfach nur die Fragen und Antworten anpassen. Unter "Interaktive Aufgaben" findest Du noch weitere Aufgabentypen und eine ausführliche Anleitung für MOOCwiki-Aufgaben und zusätzliche LearningApps. |
Multiple-Choice
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Stelle Multiple-Choice-Fragen. Trage in der Klammer für "RICHTIG" die richtige Antwort ein und für "FALSCH" jeweils eine falsche Antwort. Alle mit "!" gekennzeichneten Antworten sind FALSCH. |
Stell hier eine Multiple-Choice-Frage? (RICHTIG) (!FALSCH) (!FALSCH) (!FALSCH)
Stell hier eine Multiple-Choice-Frage? (RICHTIG) (!FALSCH) (!FALSCH) (!FALSCH)
Stell hier eine Multiple-Choice-Frage? (RICHTIG) (!FALSCH) (!FALSCH) (!FALSCH)
Stell hier eine Multiple-Choice-Frage? (RICHTIG) (!FALSCH) (!FALSCH) (!FALSCH)
Stell hier eine Multiple-Choice-Frage mit mehreren richtigen Antworten? (RICHTIG 1) (RICHTIG 2) (RICHTIG 3) (RICHTIG 4) (!FALSCH 1) (!FALSCH 2) (!FALSCH 3) (!FALSCH 4)
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Kreuzworträtsel
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Erstelle ein Kreuzworträtsel. Trage für "Frage" eine Aufgabe und für "Lösung" die Antwort ein. |
Um das Kreuzworträtsel zu füllen, drückst du mit der Maus auf ein Feld mit einer Zahl, dann erscheint ein Eingabedialog mit der Frage und der Eingabemöglichkeit.
| LösungEins | Frage 1 |
| LösungZwei | Frage 2 |
| LösungDrei | Frage 3 |
| LösungVier | Frage 4 |
| LösungFünf | Frage 5 |
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Memory
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Erstelle ein Memory. Ersetze einfach die vorgegebenen Elemente. |
Dein Memory-Titel
Finde die Paare.
| A | Passt zu A |
| B | Passt zu B |
| C | Passt zu C |
...
Lückentext
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Erstelle einen Lückentext.
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Füge hier erneut den Text aus * Rette unsere Zukunft - KOMPLETTER TEXT ein, um daraus einen Lückentext zu machen.
Beispiel: "Ersetze im Bearbeitungsmodus diese Zeilen durch Deinen Text und markiere einzelne Wörter fett, damit diese dann später als Lücke im Frontend erscheinen und von MOOC-Nutzern per Drag and Drop gefüllt werden müssen."
(Eingeschränkte Nutzungsmöglichkeit bei Smartphones.)
...
Drag and Drop
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Erstelle ein Zuordnungsspiel
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| Ordne die richtigen Begriffe zu. | Dein Thema |
|---|---|
| Suchbegriff 1 | Vorgabe 1 |
| Suchbegriff 2 | 2 |
| Suchbegriff 3 | 3 |
| Suchbegriff 4 | 4 |
| Suchbegriff 5 | 5 |
...
Suchen und Finden
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Erstelle ein "Suchen und Finden" Spiel. |
- Finde die Wörter! (Waagrecht, senkrecht und schräg)
- Um ein gefundenes Wort zu markieren, ziehe mit der Maus über das Wort und markiere es dadurch.
- Hilfe: Es wurden die Worte: MOOCit, Video, Interaktive Aufgaben, Mini MOOC und MOOC Auftrag versteckt.
| MOOCit |
| Video |
| Interaktive Aufgaben |
| Mini MOOC |
| MOOC Auftrag |
...
Offene Aufgaben & Projekte
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Stelle offene Aufgaben, welche das Thema betreffen (aber nicht nur Wissen abfragen).
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Feedback / Diskussion / Bewertung
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Die Qualität eines Wiki-MOOCs kann durch die Beteiligung mehrerer Personen gesteigert werden.
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Links
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Hier können noch wichtige interne und externe Links ergänzt werden. |
Test
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Hier kann ein Test ergänzt werden, der den Lernerfolg abfragt. |
Kontakt
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Du bist Experte? Hier kannst Du eingeben, wie Du andere beim Lernen z.B. als Nachhilfelehrer unterstützen möchtest:
A) im MOOCit-Diskussionsbereich, |
Zuordnung
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Bitte bei jedem MOOC die Kategorie-Zuordnungen ergänzen, sonst ist Dein Beitrag im Überblick nicht zu finden: Autoren, Fächer und Klassenstufen bzw. Schwierigkeitsgrad. Mehrfachnennungen sind möglich! Beispiel: |
Autor: [[Benutzer:Dein Name]] Fach: [[Kategorie:Deutschkurs für Asylbewerber]] Schwierigkeitsgrad: [[Kategorie:Klasse 9-10 = Alter 15-16]]
Zertifikat
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Kontrolliere alle Inhalte, lösche die Anleitungen in geschwungener Klammer und hol Dir Dein Zertifikat für Deinen Mini-MOOC. Mehr >> |