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Version vom 27. Februar 2024, 07:08 Uhr von
Glanz
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Didaktische Integration von aiMOOCs
Vorteile von MOOCs
Individuelles, interessensgesteuertes Lernen
: Individuelle Lerninhalte in 3 Minuten erstellen
Nachhaltigkeit und Zugänglichkeit
Ressourcenschonend
Klimafreundlich
Kostensparend
Unterrichtsstrategien / Unterrichtskonzepte
Blended Learning
Flipped Classroom
Evaluierung und Feedback in aiMOOCs
Lernerfolge messen und konstruktives Feedback geben
Gleichgewicht zwischen Vertrauen und Kontrolle
Integration von aiMOOCs in den Unterricht
Didaktische Reduktion und Scaffolding bei der Erstellung von Smart Prompts
Anwendung konstruktivistischer Lerntheorien in individuellen Lernkursen
Förderung des multimodalen Lernens durch Kombination verschiedener Lernmaterialien
Qualitätsmanagement mit Wiki+KI im Kontext der Qualitätssicherung in der Bildung
Einsatz von ChatGPT und Plugins in adaptiven Lernsystemen
Nutzung von DALL·E 3 zur Erstellung visueller Lernhilfen unter Berücksichtigung der kognitiven Belastungstheorie
Förderung von Computational Thinking und problemorientiertem Lernen durch Programmierung mit ChatGPT4
Ausbildung von Medienmentoren zur Stärkung der Medienkompetenz und Medienbildung
Verbesserung der Öffentlichkeitsarbeit an Schulen durch KI-gestützte Kommunikationsstrategien und Stakeholder-Engagement
Lernpersonalisierung durch Künstliche Intelligenz in aiMOOCs
Integration von Feedbacksystemen und formative Bewertung in Online-Lernkursen
Bedeutung der Digitalisierung im Bildungswesen und Entwicklung von E-Learning-Strategien