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Diskussion:Kunst 9-10

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Version vom 17. Januar 2024, 19:47 Uhr von Glanz (Diskussion | Beiträge)

Themenbereich 1: Zeichnen und Malen - Expertentechniken

  1. Experimentieren mit unkonventionellen Techniken und Materialien
  2. Entwicklung einer kohärenten künstlerischen Vision
  3. Aufbau eines persönlichen Portfolios für zukünftige künstlerische Projekte

Themenbereich 2: Kunstgeschichte - Expertenthemen

  1. Einführung in die Kunsttheorie und Ästhetik
  2. Erforschung von globalen Kunstbewegungen und Strömungen
  3. Analyse der Beziehung zwischen Kunst, Wissenschaft und Technologie

Themenbereich 3: Skulptur und dreidimensionale Kunst - Expertentechniken

  1. Entwicklung komplexer und abstrakter Skulpturkonzepte
  2. Einführung in die digitale Skulptur und 3D-Druck
  3. Arbeiten mit ortsspezifischen Installationen und Interventionen

Themenbereich 4: Drucktechniken - Expertenanwendung

  1. Experimentieren mit alternativen Drucktechniken und Materialien
  2. Entwicklung eines kohärenten künstlerischen Konzepts für eine Druckserie
  3. Einführung in die Editionierung und den Verkauf von Druckgrafik

Themenbereich 5: Kunst und Kultur - Expertenthemen

  1. Studium der Beziehung zwischen Kunst und sozialen Medien
  2. Erforschung von Kunst als Mittel der interdisziplinären Kommunikation
  3. Analyse von Kunstprojekten, die gesellschaftliche Veränderungen bewirken

Themenbereich 6: Fotografie und digitale Kunst - Expertentechniken

  1. Einführung in die künstlerische Videografie
  2. Experimentieren mit algorithmischer und generativer Kunst
  3. Entwicklung eines kohärenten digitalen Kunstprojekts

Themenbereich 7: Collagen und Mixed Media - Expertentechniken

  1. Erkundung von interaktiven und neuen Medien in der Collage-Kunst
  2. Experimentieren mit immersiven und multisensorischen Mixed-Media-Installationen
  3. Entwicklung eines persönlichen und kritischen Ansatzes in der Collage-Kunst

Themenbereich 8: Textilkunst - Expertentechniken

  1. Experimentieren mit innovativen und nachhaltigen Materialien
  2. Einführung in das Wearable Art-Konzept und Mode als Kunstform
  3. Entwicklung eines textilen Kunstprojekts, das soziale oder ökologische Themen anspricht

Themenbereich 9: Street Art und Graffiti - Expertenthemen

  1. Studium der Entwicklung von Street-Art-Kollektiven und Gemeinschaftsprojekten
  2. Planung und Durchführung einer groß angelegten Street-Art-Aktion
  3. Erforschung der Rolle von Street Art und Graffiti in urbanen Umgebungen

Themenbereich 10: Kunst und Umwelt - Expertenthemen

  1. Auseinandersetzung mit nachhaltigen Kunstpraktiken und Materialinnovationen
  2. Erforschung der Rolle von Kunst im öffentlichen Raum und Umweltgestaltung
  3. Entwicklung eines groß angelegten Umweltkunstprojekts

Themenbereich 11: Kunst und Emotion - Expertenthemen

  1. Studium der Verbindung zwischen Kunst, Philosophie und Kognition
  2. Erforschung von Kunstwerken, die kulturelle und persönliche Grenzen überschreiten
  3. Analyse der Rolle von Kunst in der Therapie und Selbstheilung

Themenbereich 12: Film und Animation - Expertentechniken

  1. Einführung in die experimentelle Film- und Videokunst
  2. Experimentieren mit Virtual und Augmented Reality in Film und Animation
  3. Entwicklung eines Filmprojekts, das soziale, politische oder kulturelle Themen anspricht



 Hier geht es um Kunst. Theorie und Praxis.
  1. MOOCs nutzen: Hier findest Du Links zu internen MOOCs und externen MOOC-Seiten wie Coursera, Edex, Iversity und KhanAcademy
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  • Portrait zeichnen (Selfie-Film) Selbstbild-Würfel: 6 Seiten z.B. Namen, gezeichnetes Gesicht, (überarbeitetes) Foto, Lieblingsgegenstände, -buch, -wort, -kunst, ...
  • Stadt-Spiel: z.B. Freiburg im Breisgau
  • Schrift Bild, Wort-Wolke oder Taschen-Buch
  • Comic: z.B. in Verbindung mit der Prisma-App
  • Collage: z.B. Fantastische Landschaft (Surrealismus / Magritte, Dali, Chirico)
  • Frottage
  • Streetart (Banksy-Film)
  • Kunstwerke als Bildanlass
  • Streetart
  • Räumliche Darstellung
    • Groß- Klein-Kontrast
    • Überschneiden von Formen und Teilen
    • Hell-Dunkel-Kontrast
    • Parallelperspektive
    • Plastizität und Räumlichkeit durch Farbe (Aufhellen und Abdunkeln der Farbe): z.B: Zitronen; Quitten; Äpfel; Welle oder Wasserwirbel
    • Kavaliersperspektive
    • Zentralperspektive: z.B. Schachbrettraum, surreales Landschaftsbild, Innenraum (DaVinci, ...)
    • Luftperspektive (Verblauung): z.B.: Berglandschaft; Stadt am Berg im Nebel
    • Farbperspektive (Warm-Kalt-Gegensätze; Farbquantität): z.B.: Veränderung der Raumwirkung durch Farbe
  • Erweiterte Formen der Raumdarstellung von der Renaissance bis zur Modernen
    • Kubistischer, mehrperspektivischer Raum (Picasso, Braque) z.B.: Raumwirkung durch Zerschneiden; Collage in der Art G. Braques
    • Scheinräumlichkeit (M. C. Escher) Bildgestaltung in der Art Eschers
  • Räumlichkeit durch Hell-Dunkel-Werte (Sachzeichnen mit Licht und Schatten)
    • Techniken: Schattierung, Parallel-, Kreuz- und Formschraffur; Punkte-Verfahren
    • Künstler: Dürer, Rembrandt, Schlemmer, Klee (Nahaufnahmen in Arts & Culture)
    • Gestaltungen: z.B. einfache Körper; Tennisbälle; Röhrensysteme; Schachfiguren; Werkzeug; Schnecken; Hände (Bleistifte verschiedener Härtegrade, Pittkreide, Rötel)
  • Draht- oder Gipsplastik: z.B. Denker oder Sportler (Rodin, Giacometti, Lehmbruck)
  • Druck (Kirchner, Heckel, Grieshaber, Rembrandt, Dürer)
    • Hochdruckverfahren: z.B. Linolschnitt (Selbstbild, Tier, Felsen aus dem Meer, ...)
    • Tiefdruckverfahren: z.B. Radierung
    • Transferdruck: z.B. T-Shirt-Druck (Eigenes Motiv, Freiburg-Motiv für Fair-Image)
  • Bild & Design am PC: z.B. Photoshop, CorelDraw, Illustrator, InDesign, iPhoto


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