Medienmentoren - Schulentwicklung: Unterschied zwischen den Versionen
Glanz (Diskussion | Beiträge) Keine Bearbeitungszusammenfassung |
Glanz (Diskussion | Beiträge) Keine Bearbeitungszusammenfassung |
||
Zeile 1: | Zeile 1: | ||
Lernende dürfen Lehrkräfte im Digitalen werden - weil sie es müssen! Lernende sollten zu Medienmentoren ausgebildet werden und anderen Lernenden helfen können. | Lernende dürfen Lehrkräfte im Digitalen werden - weil sie es müssen! Lernende sollten zu Medienmentoren ausgebildet werden und anderen Lernenden helfen können. | ||
{{#ev:youtube | https://www.youtube.com/watch?v=DXe-UDZA_Og | 300 | center}} | {{#ev:youtube | https://www.youtube.com/watch?v=DXe-UDZA_Og | 300 | center}} | ||
[[Image:Schulentwicklung_MOOCit.png|300px|center|link=Schulentwicklung]] | |||
__TOC__ | __TOC__ | ||
Version vom 2. März 2017, 11:22 Uhr
Lernende dürfen Lehrkräfte im Digitalen werden - weil sie es müssen! Lernende sollten zu Medienmentoren ausgebildet werden und anderen Lernenden helfen können.
![](/images/thumb/0/00/Schulentwicklung_MOOCit.png/300px-Schulentwicklung_MOOCit.png)
Aufgabe von Medienmentoren
- Technische Probleme lösen (z.B. bei FIP, FÜK oder anderen Präsentationen)
- Erklärvideos erstellen (z.B. mit PowToon oder Prezi
- Mini-MOOCs erstellen: Videos + interaktive Aufgaben zu unterschiedlichen Themen
Lernende wertschätzen
- Kreatives (digitales) Arbeiten mit Videos und interaktive Aufgaben
- Zertifikat erhalten = Lebenslaufdienliche Anerkennung
- Zusatznote oder andere Art des Leistungsnachweises bekommen
- (Selbst-)Bildung auf eigenen Interessensgebieten
- Durch Erklären lernen (Fragen stellen statt nur Antworten geben)
- Sozialer Aspekt: Anderen beim Lernen helfen
Zertifizierung
MOOCit Schüler- bzw. Medienmentoren-Fortbildung zur Medienbildung an der Schule
Wir bieten Fortbildungen für Medienmentoren, Lernbegleiter und Schulleitungen:
![](/images/thumb/3/39/Fortbildung_MOOCit.png/300px-Fortbildung_MOOCit.png)
![](/images/thumb/b/b0/9783940320131.jpg/300px-9783940320131.jpg)
Ansprechpartner: Dr. Udo Glanz |