Medienmentoren - Schulentwicklung: Unterschied zwischen den Versionen
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Version vom 2. März 2017, 11:22 Uhr
Lernende dürfen Lehrkräfte im Digitalen werden - weil sie es müssen! Lernende sollten zu Medienmentoren ausgebildet werden und anderen Lernenden helfen können.
![](/images/thumb/0/00/Schulentwicklung_MOOCit.png/350px-Schulentwicklung_MOOCit.png)
Aufgabe von Medienmentoren
- Technische Probleme lösen (z.B. bei FIP, FÜK oder anderen Präsentationen)
- Erklärvideos erstellen (z.B. mit PowToon oder Prezi
- Mini-MOOCs erstellen: Videos + interaktive Aufgaben zu unterschiedlichen Themen
Lernende wertschätzen
- Kreatives (digitales) Arbeiten mit Videos und interaktive Aufgaben
- Zertifikat erhalten = Lebenslaufdienliche Anerkennung
- Zusatznote oder andere Art des Leistungsnachweises bekommen
- (Selbst-)Bildung auf eigenen Interessensgebieten
- Durch Erklären lernen (Fragen stellen statt nur Antworten geben)
- Sozialer Aspekt: Anderen beim Lernen helfen
Zertifizierung
MOOCit Schüler- bzw. Medienmentoren-Fortbildung zur Medienbildung an der Schule
Wir bieten Fortbildungen für Medienmentoren, Lernbegleiter und Schulleitungen:
![](/images/thumb/3/39/Fortbildung_MOOCit.png/300px-Fortbildung_MOOCit.png)
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Ansprechpartner: Dr. Udo Glanz |