Lernstufe |
Lernort |
Medien |
Fähigkeiten ("kann") |
Rechte ("darf")
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Basis
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Lernort: Klassenzimmer
Medien: Keine Zusatzmedien
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- Arbeiten ausschließlich im Klassenzimmer.
- Unter ständiger Aufsicht arbeiten.
- Anweisungen genau befolgen.
- Nur grundlegende Lernkompetenzen entwickeln.
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- Nur im Klassenzimmer lernen.
- Kein Material eigenständig holen.
- Keine Medien selbstständig nutzen.
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Starter:in
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Lernort: Lernzeitraum
Medien: Tablets/PC der Schule unter Aufsicht
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- Mit Unterstützung selbstständig und konzentriert arbeiten.
- Unter Aufsicht alleine lernen.
- Material holen und unter Anleitung wieder richtig verräumen.
- Medien unter Aufsicht nutzen.
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- Sich während ILZ nur im LG-Raum aufhalten.
- In ILZ in Einzelarbeit lernen.
- Material nur in Absprache mit den Lernbegleitern holen.
- Medien (PC, iPads) nur mit Erlaubnis im LG-Raum nutzen.
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Durchstarter:in
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Lernort: Schulgebäude (inkl. Lernzeitraum und Flur)
Medien: Tablets/PC der Schule ohne Aufsicht
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- Eigenständig und konzentriert arbeiten, benötigt manchmal noch Hilfe.
- In Einzel- oder Partnerarbeit erfolgreich lernen.
- Arbeiten, ohne andere nennenswert zu stören oder abzulenken.
- Material holen und eigenständig richtig verräumen.
- Mit gelegentlicher Unterstützung Medien verantwortungsbewusst nutzen.
- Übertragene Aufgaben und Dienste zuverlässig erfüllen.
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- Sich während ILZ im LG-Raum oder auf dem Flur aufhalten.
- In ILZ in Einzel- oder Partnerarbeit lernen.
- Material eigenständig holen.
- Medien (PC, iPads) ohne zu fragen im LG-Raum und nach Erlaubnis auf dem Flur nutzen.
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Lernprofi
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Lernort: Schulgelände (inkl. Pausenhof)
Medien: Eigene Smartphones, Tablets/PC der Schule ohne Aufsicht
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- In Einzel-, Gruppen- oder Partnerarbeit erfolgreich lernen.
- Arbeiten und dabei sehr leise sein.
- Individuell und konzentriert arbeiten.
- Sich die eigene Lernzeit einteilen.
- Sich im Schulgebäude verantwortungsbewusst verhalten.
- Material holen und eigenständig richtig verräumen.
- Medien sicher und verantwortungsbewusst nutzen.
- Verantwortungsvoll mit Schulinventar und Ressourcen umgehen.
- Übertragene Aufgaben und Dienste sehr zuverlässig erfüllen.
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- In ILZ in Einzel-, Partner- und Gruppenarbeit lernen.
- Sich während ILZ auf dem gesamten Schulgelände aufhalten.
- Material eigenständig holen.
- Medien (PC, iPads) ohne zu fragen nutzen und den Rechercheraum verwenden.
- Den Kopierer nutzen.
- Sich während der Mittagspause im Lerngruppenraum aufhalten.
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