Hier sind Informationen zur FIP – Fachinterne Prüfung - des Schulfachs Technik (Realschule) zu finden.

Beispiel

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Infos zur FIP

Zweites Halbjahr der 10ten Klasse
Die FIP zählt 1/ 3 der Endnote.
Vorbereitungszeit: 3 Wochen
Bestandteile
- A. Praktische Arbeit
- B. Dokumentation
- C. Präsentation (7-8 min) + Fachgespräch (7-8 min pro Thema)
Jeder Schüler bearbeitet einen Themenbereich!
FIP wird während des Unterrichts durchgeführt
Die Materialien werden von den Schüler_Innen besorgt. Nur gängige Materialien werden von der Schule gestellt (Platinen, Holzplatten, Kleinteile, ...)

Ziel der FIP

Technisches Problem lösen
- Werkzeugkompetenz zeigen
- Maschinenkompetenz zeigen

Dokumentation FIP

Umfang: 7-10 Seiten
Deckblatt: Name, Klasse, Schuljahr, Datum, Anlass, Lehrer
Inhaltsverzeichnis: Gliederung in Haupt und Unterpunkte, Seitenzahlen
Fachlicher Teil
- Umfang: ca. 5 Seiten (in eigenen Worten)
- Stückliste
- Materialliste
- Technische Zeichnungen
- Herstellungsprozess / Verlauf der Arbeit (Arbeitsphasen in Fotos!?)
- Fach- / Sachinformationen
Stellungnahme
- Begründung der Themenwahl
- Probleme
- Lösung des technischen Problems
- Reflexion
Quellen / Verzeichnis: Verfasser, Titel, Verlag, Erscheinungsjahr, Seitenangabe

Präsentation FIP

Vortrag

frei gesprochen
laut, deutlich, flüssig
Körperhaltung und Blickkontakt

Note A: 25%

Inhalt

fachlicher Anspruch
vollständig dargestellt
klar strukturiert
verständlich

Note B: 50%

Medieneinsatz

sinnvolle Verwendung
aussagekräftig
Gestaltung übersichtlich / ansprechend

Note C: 25%

Benotung FIP

Fachpraktische Arbeit (50%)
Dokumentation (25%)
Präsentation und Reflexion (25%)

Mögliche Themenbereiche der FIP

Allgemein

Themenbereiche aus der Klasse 9 und 10
Die Themen müssen mit dem Fachlehrer abgesprochen sein
Die Themenwahl sollte sich an eigenen Interessen orientieren

FIP-Ideensammlung / Themenvorschläge FIP

Elektronik

Praktische Arbeiten: Ampelsteuerung, Miniorgel, ...

Wechselblinker

Werkstoffe und Produkte (Klasse 10)

Systeme und Prozesse (Klasse 10)

Technik - Elektronische Schaltungen (z. B. Zeitschaltung, bistabile Kippstufe)
Technik - Bistabile Kippstufe mit Logik-Gattern
Technik - Steuern und Regeln (Unterschiede)
Technik - Regelkreise mit Blockschaltbildern (z. B. Tempomat, Heizungsregelung, Bewässerungsanlage)
Technik - Steuerungs- oder Regelungsaufgaben (z. B. Ampelkreuzung mit Signalanforderung, Torsteuerung, Temperaturregelung)
Technik - 3D Drucker
Automatisierung im Alltag
Mikroelektronik – Chance und Gefahr – FIP Technik
Roboterbau - c't-Bot und c't-Sim – FIP Technik
Herstellung einer interaktiven Lerntafel – FIP Technik
Wie kann elektrische Energie gespeichert werden? – FIP Technik
Smart Home – FIP Technik

CAD, CAM, CNC und KOSY
Link: CAD, CAM, CNC und KOSY bzw. Einsatz neuer Medien im Technikunterricht

Mensch und Technik (Klasse 10)

Technik - Zielorientierung technischen Handelns
Technik - Chancen und Risiken technischer Lösungen (für den Menschen, die Gesellschaft und die natürliche Umwelt)
Technik - Bedeutung der Technik für ihre berufliche und private Lebensplanung

Umweltschutz

Praktische Arbeiten: Upcycling-Projekt, Entwurf einer Wasseraufbereitungsanlage, ...

Klimawandel

Link: Klimawandel

Meilensteine der Naturwissenschaft und Technik

Link: Meilensteine der Naturwissenschaft und Technik

Zu Mobilität

Mobilität der Zukunft – (Elektronische)
- Alternativen zum Verbrennungsmotor – FIP Technik
- Vergleich: Viertaktmotor – Dieselmotor – FIP Technik

FIP – Fachinterne Prüfung - Technik (Realschule)