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- Mikroprozessor (← Links)
- 1980er - Beginn der Personal-Computer-Ära (← Links)
- Die Anfänge der Personal-Computer-Ära (← Links)
- 1990 - Erfindung des World Wide Web (← Links)
- Digitalisierung - Gesellschaftliche Auswirkungen (← Links)
- 1958 - Erster integrierter Schaltkreis (← Links)
- 1990er - Beginn der kommerziellen Nutzung des Internets (← Links)
- Digitalisierung - Kultur (← Links)
- Digitalisierung und Kultur (← Links)
- 1947 - Erfindung des Transistors (← Links)
- Datenschutz-Grundverordnung (DSGVO) (← Links)
- Möglichkeiten der KI-gestützten, kulturellen Selbstverwirklichung (← Links)
- Herausforderungen des Internets (← Links)
- Herausforderungen der Digitalisierung (← Links)
- Fortbildung - aiMOOC - KI Kultur (← Links)
- Religion - Grundzüge der Lehren wichtiger Weltreligionen verstehen - M - Kompetenzraster Religion 5 (← Links)
- Religion - Grundlegende Gemeinsamkeiten und Unterschiede zwischen den Weltreligionen nennen - G - Kompetenzraster Religion 5 (← Links)
- Religion - Einfache ethische Fragen des Alltags erkennen und eigene Standpunkte dazu äußern - G - Kompetenzraster Religion 5 (← Links)
- Religion - Ausgewählte religiöse Texte interpretieren und die Vielfalt religiöser Lebensformen analysieren - E - Kompetenzraster Religion 5 (← Links)
- Religionen und Weltanschauungen (← Links)
- Religion - Komplexe moralische Dilemmata analysieren und begründete ethische Urteile fällen - E - Kompetenzraster Religion 5 (← Links)
- Religion - Persönliche religiöse Erfahrungen und Gefühle beschreiben - G - Kompetenzraster Religion 5 (← Links)
- Religion - Die symbolische Sprache religiöser Rituale deuten und ihre Wirkung auf Individuum und Gemeinschaft analysieren - E - Kompetenzraster Religion 5 (← Links)
- Religion - Wichtige religiöse Symbole und ihre Bedeutung erkennen - G - Kompetenzraster Religion 5 (← Links)
- Religion - Bedeutung und Ablauf grundlegender religiöser Rituale verstehen - M - Kompetenzraster Religion 5 (← Links)
- Religion - Den Zusammenhang zwischen religiösen Überzeugungen und Lebensführung erkennen - M - Kompetenzraster Religion 5 (← Links)
- Religion - Konfliktsituationen im Alltag analysieren und unterschiedliche Lösungswege diskutieren - M - Kompetenzraster Religion 5 (← Links)
- Religion und Kunst (← Links)
- Interreligiöser Dialog (← Links)
- Religiöse Feiertage und Bräuche (← Links)
- Christentum - Die zentralen Lehren des Christentums verstehen und einfache biblische Texte interpretieren - M - Kompetenzraster Christentum (← Links)
- Philosophie für Kinder (← Links)
- Religion - Die Bedeutung religiöser Überzeugungen für die persönliche Lebensgestaltung reflektieren - E - Kompetenzraster Religion 5 (← Links)
- Christentum - Die Bedeutung grundlegender christlicher Feste und Rituale kennen - G - Kompetenzraster Christentum (← Links)
- Christentum - Wichtige Personen und Ereignisse in der Geschichte des Christentums benennen - G - Kompetenzraster Christentum (← Links)
- Christentum - Die symbolische Bedeutung christlicher Feste und Rituale verstehen und deren Ablauf beschreiben - M - Kompetenzraster Christentum (← Links)
- Christentum - Den Einfluss des Christentums auf historische und zeitgenössische Ereignisse kritisch bewerten - E - Kompetenzraster Christentum (← Links)
- Christentum - Die Entwicklung des Christentums und seine Auswirkungen auf Kultur und Gesellschaft verstehen - M - Kompetenzraster Christentum (← Links)
- Christentum - Die theologischen Grundlagen christlicher Feste und Rituale analysieren und deren gesellschaftliche Bedeutung reflektieren - E - Kompetenzraster Christentum (← Links)
- Christentum - Die Anwendung christlicher Werte in alltäglichen moralischen Entscheidungen verstehen - M - Kompetenzraster Christentum (← Links)
- Christentum - Grundlegende christliche Werte und ihre Bedeutung für das Zusammenleben erkennen - G - Kompetenzraster Christentum (← Links)
- Christentum - Die Komplexität christlicher Ethik erkennen und in aktuellen gesellschaftlichen Fragen anwenden - E - Kompetenzraster Christentum (← Links)
- Christliche Kunst und Musik (← Links)
- Soziales Engagement im Christentum (← Links)
- Christliche Gemeinschaften und Bewegungen (← Links)
- Judentum - Zentrale Glaubensinhalte und Texte des Judentums verstehen - M - Kompetenzraster Judentum (← Links)
- Judentum - Grundlegende Symbole und Bräuche des Judentums kennen - G - Kompetenzraster Judentum (← Links)
- Ökumene und interkonfessioneller Dialog (← Links)
- Judentum - Die symbolischen und theologischen Aspekte jüdischer Feste analysieren und deren Bedeutung im modernen Kontext reflektieren - E - Kompetenzraster Judentum (← Links)
- Judentum - Komplexe ethische Fragestellungen im Licht jüdischer Traditionen und Texte analysieren - E - Kompetenzraster Judentum (← Links)