Neue Sachlichkeit - Kunstgeschichte - MOOC

In meinem MOOC präsentiere ich euch die Epoche der "Neuen Sachlichkeit". Als "Neue Sachlichkeit" bezeichnet man eine Kunstrichtung die etwa zur Zeit der Weimarer Republik stattfand. Es wurde wieder realistischer gemalt und alte Techniken und Malweisen wurden wieder aufgegriffen, weshalb sie sich sehr von der Zeit des Expressionismus abgrenzt. Abgebildet werden sollte die Wirklichkeit, meist kühl und nüchtern.

Video

Füge hier ein passendes Video aus Vimeo, YouTube oder Dailymotion ein.

Hilfe: MOOC-Video finden z.B. aus einer MOOCit YouTube Playlists oder erstelle ein eigenes P4P Mini MOOC Video.
Video einbetten: A) Video-Link kopieren, B) Link einsetzen: {{#ev:youtube | https://www.youtube.com/watch?v=GxnirGf74wg | 350 | center}}

QUIZit

Erstelle interaktive Aufgaben, wie z.B. Multiple-Choice-Fragen (ohne Programmierkenntnisse). Du musst beim Bearbeiten einfach nur die Fragen und Antworten anpassen. Unter "Interaktive Aufgaben" findest Du noch weitere Aufgabentypen und eine ausführliche Anleitung für MOOCwiki-Aufgaben und zusätzliche LearningApps.

Multiple-Choice

Stelle Multiple-Choice-Fragen. Trage in der Klammer für "RICHTIG" die richtige Antwort ein und für "FALSCH" jeweils eine falsche Antwort. Alle mit "!" gekennzeichneten Antworten sind FALSCH.

Die Neue Sachlichkeit fällt in die Zeit... (...der Weimarer Republik) (!...des 1. Weltkriegs) (!...der NS-Zeit ) (!...des 2. Weltkriegs)

Die Autoren der Neuen Sachlichkeit beschäftigen sich vor allem mit... (...der Gegenwart) (!...der Vergangenheit ) (!...überzeitlich-menschlichen Konflikten ) (!...der Zukunft)

Die Autoren der Neuen Sachlichkeit stehen politisch eher... (...links) (!...rechts) (!...in der Mitte) (!...etwas weiter weg)

Welche Erzählhaltung ist am ehesten typisch für die Neue Sachlichkeit? (die personale ) (!die auktoriale) (!die Ich-Erzählung) (!die Du-Erzählung)

Wer waren die berühmtesten Künstler der Neuen Sachlichkeit? (Christian Schad) (Otto Dix) (George Grosz) (Carl Grossberg) (!Claude Monet) (!Gustav Klimt) (!Vincent van Gogh) (!Leonardo da Vinci)

...

Kreuzworträtsel

Erstelle ein Kreuzworträtsel. Trage für "Frage" eine Aufgabe und für "Lösung" die Antwort ein.

Um das Kreuzworträtsel zu füllen, drückst du mit der Maus auf ein Feld mit einer Zahl, dann erscheint ein Eingabedialog mit der Frage und der Eingabemöglichkeit.

LösungEins	Frage 1
LösungZwei	Frage 2
LösungDrei	Frage 3
LösungVier	Frage 4
LösungFünf	Frage 5

...

Memory

Erstelle ein Memory. Ersetze einfach die vorgegebenen Elemente.

Dein Memory-Titel
Finde die Paare.

A	Passt zu A
B	Passt zu B
C	Passt zu C

...

Lückentext

Erstelle einen Lückentext.

auf LearningApps und füge den Vollbild-Link zwischen <iframe > und </iframe> ein oder
erstelle einen Wiki-Lückentext (funktioniert dann nur am PC).

Beispiel: "Ersetze im Bearbeitungsmodus diese Zeilen durch Deinen Text und markiere einzelne Wörter fett, damit diese dann später als Lücke im Frontend erscheinen und von MOOC-Nutzern per Drag and Drop gefüllt werden müssen."
(Eingeschränkte Nutzungsmöglichkeit bei Smartphones.)

...

Drag and Drop

Erstelle ein Zuordnungsspiel

auf LearningApps und füge den Vollbild-Link zwischen <iframe > und </iframe> ein oder
erstelle eine Drag and Drop Aufgabe als Wiki (funktioniert dann nur am PC).

Ordne die richtigen Begriffe zu.	Dein Thema
Verismus	Vorgabe 1
Magischer Realismus	2
Klassizismus	3
Otto Dix	4
Sachlichkeit	5

...

Suchen und Finden

Erstelle ein "Suchen und Finden" Spiel.

Finde die Wörter! (Waagrecht, senkrecht und schräg)
Um ein gefundenes Wort zu markieren, ziehe mit der Maus über das Wort und markiere es dadurch.
Hilfe: Es wurden die Worte: Sachlichkeit, Otto Dix, Klassizismus, Verismus versteckt.

MOOCit

Video

Interaktive Aufgaben

Mini MOOC

MOOC Auftrag

...

Offene Aufgaben & Projekte

Stelle offene Aufgaben, welche das Thema betreffen (aber nicht nur Wissen abfragen).

Präsentiere Dein Projekt zu dem Thema.
Rege zu thematisch passenden Aktivitäten an: Kunst, Literatur, Musik, 10er QUIZit, Diskussion, (faires) Projekt, neuer MOOC

Feedback / Diskussion / Bewertung

Die Qualität eines Wiki-MOOCs kann durch die Beteiligung mehrerer Personen gesteigert werden.

To-Do-List: Was ist noch zu tun?
Inhalte optimieren: Verbessere Fehler und erstelle eigene Aufgaben.
Feedback geben, Aufgaben bewerten, liebe Emojis verschenken 😃 & Diskussionen führen
Gib Dein Statement in der Diskussion:Neue Sachlichkeit - Kunstgeschichte - MOOC ab.

Links

Hier können noch wichtige interne und externe Links ergänzt werden.

Intern: MOOCit
Extern: Fair-Image

Test

Hier kann ein Test ergänzt werden, der den Lernerfolg abfragt.

Kontakt

Du bist Experte? Hier kannst Du eingeben, wie Du andere beim Lernen z.B. als Nachhilfelehrer unterstützen möchtest:

A) im MOOCit-Diskussionsbereich,
B) per Chat oder Video-Konferenz,
C) direkt in Deiner Stadt: Nachhilfe Landkarte

Zuordnung

Bitte bei jedem MOOC die Kategorie-Zuordnungen ergänzen, sonst ist Dein Beitrag im Überblick nicht zu finden: Autoren, Fächer und Klassenstufen bzw. Schwierigkeitsgrad. Mehrfachnennungen sind möglich! Beispiel:

Autor: [[Benutzer:Dein Name]]
Fach: [[Kategorie:Deutschkurs für Asylbewerber]]
Schwierigkeitsgrad: [[Kategorie:Klasse 9-10 = Alter 15-16]]

Zertifikat

Kontrolliere alle Inhalte, lösche die Anleitungen in geschwungener Klammer und hol Dir Dein Zertifikat für Deinen Mini-MOOC. Mehr >>