Spielsysteme (Fußball)




Einleitung

Im modernen Fußball spielen Spielsysteme eine entscheidende Rolle, um die Stärken einer Mannschaft zu maximieren und die Schwächen zu minimieren. Ein Spielsystem definiert die Anordnung der Spieler auf dem Spielfeld und beeinflusst sowohl die offensive als auch die defensive Strategie. In diesem aiMOOC erforschen wir die verschiedenen Spielsysteme, ihre Geschichte, strategische Bedeutung und wie sie das Spiel im Laufe der Zeit verändert haben. Wir werden auch sehen, wie Trainer ihre Systeme an das Spielermaterial anpassen und gegen verschiedene Gegner taktieren.


Grundlagen der Spielsysteme

Historische Entwicklung

Die Entwicklung der Spielsysteme im Fußball ist eng mit der Geschichte des Spiels selbst verbunden. Von den frühen Formationen wie dem 2-3-5, das im frühen 20. Jahrhundert populär war, bis hin zu moderneren Systemen wie dem 4-3-3 oder dem 4-2-3-1, hat die Evolution der Spielsysteme die Taktik und Strategie im Fußball maßgeblich beeinflusst.

Die Rolle der Taktik

Die Wahl des Spielsystems ist ein zentraler Aspekt der Spielvorbereitung. Es bestimmt, wie eine Mannschaft Druck ausübt, verteidigt, den Ball kontrolliert und Angriffe aufbaut. Ein gut gewähltes System kann die Effektivität eines Teams signifikant steigern, indem es die Stärken der Spieler hervorhebt und Schwächen kaschiert.

Anpassung und Flexibilität

Moderne Trainer müssen flexibel sein und ihre Systeme anpassen können, um auf die Stärken und Schwächen der Gegner zu reagieren. Diese Anpassungsfähigkeit erfordert ein tiefes Verständnis der verschiedenen Spielsysteme und die Fähigkeit, diese Kenntnisse praktisch anzuwenden.


Die populärsten Spielsysteme

4-4-2 System

Das 4-4-2 System ist eines der traditionellsten und am weitesten verbreiteten Spielsysteme. Es bietet eine solide Balance zwischen Verteidigung und Angriff, mit zwei Stürmern, vier Mittelfeldspielern und vier Verteidigern.

4-3-3 System

Das 4-3-3 betont die Offensive mit drei Stürmern und einem Dreier-Mittelfeld, das sowohl die Verteidigung als auch den Angriff unterstützt. Dieses System erfordert flügelstarke Spieler und ein kreatives Mittelfeld.

3-5-2 System

Das 3-5-2 System setzt auf eine starke Mittelfeldpräsenz, mit fünf Mittelfeldspielern und zwei Stürmern. Es ermöglicht eine flexible Anpassung zwischen defensiver Stabilität und offensiver Kreativität.

5-3-2 System

Das 5-3-2 legt den Fokus auf eine starke Verteidigung mit fünf Verteidigern und drei Mittelfeldspielern, die bei Bedarf schnell in offensive Positionen umschalten können.

Modernes Fußballspiel

Im modernen Fußball werden Spielsysteme zunehmend flexibler und variabler. Teams wechseln ihre Formationen sogar innerhalb eines Spiels, um sich strategische Vorteile zu verschaffen.


Quiz

Welches Spielsystem legt den Schwerpunkt auf eine starke Mittelfeldpräsenz? (3-5-2 System) (!4-4-2 System) (!4-3-3 System) (!5-3-2 System)

In welchem Spielsystem sind flügelstarke Spieler besonders wichtig? (4-3-3 System) (!3-5-2 System) (!4-4-2 System) (!5-3-2 System)

Welches Spielsystem bietet eine solide Balance zwischen Verteidigung und Angriff? (4-4-2 System) (!3-5-2 System) (!4-3-3 System) (!5-3-2 System)

Welches Spielsystem wird im modernen Fußball für seine Flexibilität geschätzt? (Modernes Fußballspiel) (!2-3-5 System) (!4-4-2 System) (!3-5-2 System)

Was ist ein zentraler Aspekt der Spielvorbereitung im Fußball? (Die Wahl des Spielsystems) (!Die Auswahl der Trikotfarben) (!Die Bestimmung des Kapitäns) (!Die Länge des Aufwärmens)






Trainingsangebot

Leicht

  1. Ballkontrolle verbessern: Übungen zur Verbesserung der Ballannahme und -führung, um in verschiedenen Spielsystemen effektiver zu agieren.
  2. Positionsverständnis schulen: Einfache Übungen, um das Verständnis für die eigene Position und die Rollen in unterschiedlichen Systemen zu fördern.
  3. Passspiel optimieren: Grundlegende Passübungen, die in jedem Spielsystem essenziell sind.

Standard

  1. Taktisches Verständnis entwickeln: Übungen, die auf die spezifischen Anforderungen der verschiedenen Spielsysteme eingehen und das taktische Verständnis verbessern.
  2. Flexibilität im Spiel fördern: Trainingseinheiten, die Spieler darauf vorbereiten, innerhalb eines Spiels zwischen verschiedenen Formationen zu wechseln.
  3. Teamkoordination stärken: Fortgeschrittene Übungen zur Verbesserung der Abstimmung zwischen den Spielern innerhalb des gewählten Systems.

Schwer

  1. Spezifische Systemtaktiken einüben: Komplexe Trainingsübungen, die auf die Feinheiten spezifischer Spielsysteme eingehen.
  2. Gegneranalyse und Anpassung: Trainingseinheiten, die darauf abzielen, die Systeme der Gegner zu analysieren und die eigene Taktik entsprechend anzupassen.
  3. Mentale Flexibilität trainieren: Übungen, die die mentale Anpassungsfähigkeit der Spieler an unterschiedliche Spielsituationen und -systeme fördern.




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Kontrolle

  1. Analyse von Spielsystemen: Diskutiere, wie unterschiedliche Spielsysteme die Strategie und Taktik eines Spiels beeinflussen können.
  2. Spielbeobachtung und -analyse: Beobachte ein Fußballspiel und identifiziere das verwendete Spielsystem sowie dessen Effektivität.
  3. Systemanpassung in der Praxis: Entwickle einen Plan, um ein Spielsystem basierend auf der Analyse eines Gegners anzupassen.

OERs zum Thema

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Spielsysteme (Fußball)



Ein Spielsystem ist im Fußball eine Festlegung zur taktischen Ausrichtung der Mannschaft, die „jedem Spieler Position, Spielraum und Aufgaben zuweist.“[1] Durch die zugewiesenen Aufgaben unterscheidet sich das Spielsystem von der Grundordnung bzw. Formation. Die Grundordnung beschreibt zunächst statisch die Anordnung („Aufstellung“) der Spieler im Raum.[2] Sie wird üblicherweise definiert durch die Anzahl an Spielern, denen als Aktionsraum die Abwehr, das Mittelfeld und der Angriff zugewiesen ist (zum Beispiel „4-4-2“). Sie unterscheidet damit auch grundsätzlich, ob die Spieltaktik offensiv oder defensiv ausgerichtet ist. Das Spielsystem dagegen beschreibt, wie die gewählte Grundordnung während des Spiels dynamisch interpretiert werden soll.[3]

Während in der Fachsprache zum Beispiel beim Deutschen Fußball-Bund zwischen Grundordnung und Spielsystem klar unterschieden wird,[4] wird umgangssprachlich zum Beispiel in Fernseh- oder Hörfunkkommentaren sowie im weiteren Verlauf dieses Artikels die Grundordnung einer Mannschaft oft als „Spielsystem“ bezeichnet.

Spielsysteme im Überblick

Unterschiedliche Aufstellungen werden gewählt, je nachdem, ob eine Mannschaft eher offensiven oder defensiven Fußball spielen will. Innerhalb eines Spieles kann jedoch auf den Spielverlauf Bezug genommen und Positionen umgestellt werden. Auch der ständige Wechsel zwischen einem Spielsystem bei eigenem Ballbesitz („mit dem Ball“) und einem anderen Spielsystem, wenn der Gegner den Ball hat („gegen den Ball“), wird praktiziert.

Man bezeichnet ein Spielsystem normalerweise mit einer Drei-Zahlen-Kombination (beispielsweise: 4-4-2, sprich: vier-vier-zwei), wobei die erste Zahl die Anzahl der Verteidiger, die zweite Zahl die der Mittelfeldspieler und die dritte Zahl die der Stürmer bezeichnet. Wird in einem Spielsystem zwischen defensiven und offensiven Mittelfeldspielern unterschieden, verwendet man vier Zahlen (z. B. 4-2-3-1 mit zwei defensiven und drei offensiven Mittelfeldspielern). In der Fachsprache wird häufig auch der Torwart mit aufgezählt, so dass dann z. B. statt von einem 4-4-2 von einem 1-4-4-2 gesprochen wird.

Die Spielsysteme zeichnen sich generell dadurch aus, dass eine hohe Zahl von Verteidigern (5-4-1) für eine defensive, eine hohe Zahl von Stürmern (4-3-3) für eine offensive Ausrichtung spricht.

Ein Spielsystem kann außerdem defensiv bzw. offensiv interpretiert werden. So ist nominell ein 3-5-2-System mit einem Libero und zwei Manndeckern in der Verteidigung, einem offensiven, zwei defensiven Mittelfeldspielern und zwei Flügelspielern im Mittelfeld, sowie zwei Stürmern offensiver ausgerichtet (ein Mittelfeldspieler mehr, ein Verteidiger weniger) als das 4-4-2-System. Während das eine System (3-5-2) mit Manndeckung agiert und somit drei Verteidiger (plus defensives Mittelfeld) in der Abwehr bindet, wird im 4-4-2-System mit Raumdeckung verteidigt, was letztlich eine offensivere Ausrichtung der Verteidiger und gleichzeitig einen kompakteren Aufbau des Spiels mit sich bringt. Normalerweise ist somit eine 4-4-2-Spielweise offensiver als das 3-5-2-System.

Moderne Spielsysteme

4-4-2

Das System 4-4-2 (mit Mittelfeldraute, siehe Text)

Das 4-4-2-System war in den 1980er und 1990er Jahren eine der häufigsten Aufstellungen im Fußball. Die Aufstellung war zeitweise so populär, dass auch ein englisches Fußballmagazin nach ihr benannt wurde (FourFourTwo). Die vier Abwehrspieler spielen ohne Libero. Die beiden Innenverteidiger spielen häufig „Mann-gegen-Mann“ gegen die gegnerischen Stürmer. Die beiden Außenverteidiger haben die Aufgabe der Stabilisierung der Verteidigung, sie sollen jedoch darüber hinaus über die Außenbahn das Spiel nach vorn tragen. Die Mittelfeldspieler haben die Aufgabe, sowohl die Abwehr als auch den Sturm zu unterstützen. Mit einer Mittelfeldraute gibt es einen zentralen Mittelfeldspieler, der das Spiel in der Offensive aufbauen soll, als zusätzlicher Stürmer fungiert und den Abschluss sucht. Zwei der vier Mittelfeldspieler sollen beim 4-4-2-System über die Außenbahnen kommen, jedoch genauso den Gegner daran hindern, über die Außenbahnen zu spielen. Ein weiterer Mittelfeldspieler ist eher defensiv ausgerichtet. Die Mittelfeldspieler versuchen, den beiden Stürmern Bälle für Torschüsse aufzulegen oder selbst Tore aus aussichtsreicher Position zu erzielen.

Alternativ ist es möglich die Mittelfeldspieler ebenso wie die Abwehrreihe in einer Kette auflaufen zu lassen.

Beginnend in den 1990er Jahren wurde das 4-4-2 zunehmend von anderen Spielsystemen, insbesondere dem 4-2-3-1, abgelöst.[5] Entgegen dem Trend siegte Griechenland gegen Portugal im Finale der Europameisterschaft 2004 mit dem 4-4-2-System.[6]

Zur Mitte der 2010er Jahre erhielt das 4-4-2 wieder vermehrt Aufmerksamkeit. Die isländische Nationalmannschaft setzte bei ihrem überraschend guten Abschneiden bei der Europameisterschaft 2016 das klassische 4-4-2-System ein.[7][8] Ebenso setzte Titelgewinner Portugal weite Strecken auf das 4-4-2, mit dem auch Leicester City die Meisterschaft der Premier League 2015/16 errang.[9]

4-2-3-1

Das Finale der EM 2008. Deutschland trat mit einer 4-2-3-1-Aufstellung an, Spanien im 4-1-4-1-System.

Das 4-2-3-1-System ist ein sehr häufig angewandtes taktisches Konzept und war die dominierende Aufstellung in den frühen 2000er bis frühen 2010er Jahren. Es wird oft auch als 4-5-1-System bezeichnet, um die klassische Dreiteilung zwischen Abwehr, Mittelfeld und Angriff wiederzugeben. Die Bezeichnung 4-2-3-1 gibt aber eine genauere Angabe des Spielsystems wieder, da sie die Aufteilung des Mittelfeldes genauer spezifiziert und den Unterschied zu anderen 4-5-1-Systemen unterstreicht.

Die Abwehr besteht dabei aus einer Viererkette, wobei sich die Außenverteidiger häufig in die Offensive orientieren sollen. Vor der Abwehr spielen zwei defensive Mittelfeldspieler, so genannte „Sechser“, daher die Bezeichnung „Doppelsechs“. In der Regel orientiert sich einer von beiden mehr in die Offensive und dient dem Spielaufbau, während der zweite mehr für defensive Aufgaben vorgesehen ist, was dem Angriffsspiel eine höhere Flexibilität verleiht als z. B. ein 4-1-4-1-System.

Muss die Mannschaft verteidigen, kann jeder der beiden defensiven Mittelfeldspieler mit jeweils zwei Verteidigern der Viererkette ein Dreieck bilden, so dass zum einen eine Überzahlsituation im Bereich vor dem Strafraum entsteht und gleichzeitig der ballführende Spieler der gegnerischen Mannschaft von mehreren Spielern bedrängt werden kann, ohne dass große Lücken entstehen. Bei dieser Spielweise ist die Mannschaft auf schnelle Außenspieler sowie einen flexiblen offensiven Mittelfeldakteur angewiesen, damit der Ball aus der Defensive wieder in den Angriff getragen werden kann.

Im offensiven Mittelfeld spielen drei Spieler auf einer Höhe, die abwechselnd mit in die Spitze aufrücken. Dies hat den Vorteil, dass es in der gegnerischen Abwehr häufiger zu Zuordnungsschwierigkeiten kommt. Im Sturm befindet sich nur eine nominelle Spitze, optimalerweise ein klassischer Mittelstürmer, der die Möglichkeit hat, Flanken zu verwerten.

Ein Beweis für den internationalen Erfolg dieses Systems im internationalen Spitzenfußball liefern die beiden Endspiele der Weltmeisterschaften 2006 und 2010. Bei der Fußball-Weltmeisterschaft 2006 standen sich im Finale mit Italien und Frankreich zwei Mannschaften gegenüber, die dieses System praktizierten. Vier Jahre später, bei der Fußball-Weltmeisterschaft 2010, standen sich erneut mit Spanien und den Niederlanden zwei Mannschaften mit diesem System gegenüber. Die deutsche Nationalmannschaft spielt seit dem erfolgreichen Viertelfinalspiel gegen Portugal bei der Europameisterschaft 2008 oft mit diesem System. Sechs Jahre später gewann Deutschland die Fußball-Weltmeisterschaft 2014 mit diesem Spielsystem.

Eine Schwäche des Systems besteht darin, dass die Außenspieler und der Angreifer viel laufen müssen. Des Weiteren müssen sich die defensiven Mittelfeldspieler immer verständigen, welcher mehr offensiv bzw. defensiv agiert.

4-3-3

Das 4-3-3 wurde in den 2010er Jahren mit dem 4-2-3-1 zum populärsten und erfolgreichsten System, wurde aber schon 1974 vom Team des DFB verwendet.

Diese Aufstellung ist, je nach Aufteilung der Mittelfeldspieler, relativ offensiv ausgerichtet. Drei Mittelfeldspieler versuchen, Abwehr und Sturm zusammenzuhalten. Sie unterstützen einerseits die Abwehr. Andererseits versuchen sie, die Bälle zu den drei Stürmern zu befördern. Die drei Stürmer teilen sich die vorderste Position auf, wahlweise zwei oder einer kommen über die Außen, einer oder zwei füllen die Position des Mittelstürmers aus. Meist spielt man bei diesem System mit zwei flankenstarken und trickreichen Außenstürmern und einem kopfballstarken Mittelstürmer.

Durch den großen Erfolg dieses Systems gegen das dominierende 4-2-3-1 sowie der offensiv und defensiven Balance, erreichte es immer größere Beliebtheit. Zwischen 2006 und 2018 wurde die Champions League 7-mal vom FC Barcelona und Real Madrid in diesem System gewonnen.

4-3-2-1 (4-3-1-2)

Der sogenannte „Tannenbaum“ ist eine Variante des 4-5-1 mit drei defensiven Mittelfeldspielern. Hierbei wird einerseits ein dichter Abwehrriegel geschaffen, der auf frühe Balleroberung aus ist als auch die Außenbahnen stärkt, was ein schnelles Umschalten und eine hohe Konterdichte ermöglicht. Die offensive Effektivität der Aufstellung ergibt sich zusätzlich aus der intensiven Laufarbeit der Dreierkette im defensiven Mittelfeld.

Das 4-3-1-2 wurde in den frühen 2000ern sehr erfolgreich vom AC Mailand und FC Porto und in den späten 2010er Jahren von Real Madrid zum Gewinn der Champions League eingesetzt. Dem 10er kommt hier eine tragende offensive und kreative Rolle zu, weiters benötigt es zwei sehr lauf- und ballstarke Mittelstürmer.

3-4-3

Das 3-4-3-System wurde im internationalen Fußball lange Zeit nur von Mannschaften im Torrückstand eingesetzt, da es mit nur einem Innenverteidiger als sehr riskant galt.

Es erlebte gerade in den späten 2010er-Jahren, wie andere Systeme mit 3 bzw. 5 Verteidigern, eine Renaissance. Die drei Verteidiger spielen Mann gegen Mann, wobei sich der freie Abwehrspieler immer wieder ins Offensivgeschehen einschaltet. Sie benötigen eine hohe Ballsicherheit, da ihnen allein die Spieleröffnung unterliegt. Deswegen wird auch öfters mit eigentlichen Außenverteidigern oder defensiven Mittelfeldspielern auf den rechten und linken Innenverteidigerpositionen gespielt.

Im Mittelfeld kann mit Raute (ein Defensiver, zwei Außen, ein Offensiver), im Quadrat (zwei Defensive, zwei Offensive) oder flach (heute häufig, vier Spieler nominell auf einer Linie) gespielt werden. Die Raute eignet sich besonders gut, wenn die Mannschaft über einen klassischen Regisseur verfügt, der als Offensiver die gesamte Breite ausnutzen kann und die Bälle als Spielmacher verteilt. Mit dem Quadrat wird das Spielfeld für den Gegner sehr eng, und ein schneller Ballgewinn wird erzwungen. Die flache Aufteilung ist in der Praxis sehr variabel und benötigt fixe Außenspieler.

In den letzten Jahren wurde dieses Spielsystem zunehmend beliebter. Wichtig sind besonders zwei laufstarke Außenspieler, welche sich in der Defensive weit zurückfallen lassen (meist realtaktisches 5-4-1) und in einem schnellen Umschaltspiel oder bei dominantem Ballbesitz wieder in die Offensive einschalten können (meist realtaktisches 3-2-5).

Deutschland verwendete bei der EM 2021 dieses System, in der Abwandlung eines 3-4-2-1-Systems.

5-3-2

Diese sehr defensive Aufstellung hat drei zentrale Abwehrspieler, von denen einer meist die Funktion eines Liberos übernimmt. Die anderen beiden müssen neben ihren Abwehraufgaben über die Außenbahn das Spiel nach vorn tragen. Die Position der Außen hat hier eine besonders wichtige Rolle, da diese sowohl die Abwehr als auch den Sturm unterstützen und daher große Laufarbeit verrichten müssen.

3-5-2

Die Aufstellung ist vergleichbar mit dem System 5-3-2, einziger Unterschied: Die beiden Spieler an den Außenlinien sind etwas offensiver ausgerichtet. Der Sinn hierfür liegt darin, dass eine Überzahl im Mittelfeld besteht und der Ball somit früher abgefangen werden kann.

Ein 3-5-2 kann aber auch variabler als 3-2-3-2 ausgelegt werden, also mit je einem zentralen Mittelfeldspieler links und rechts, einem rechten und einem linken Offensivspieler sowie zwischen den beiden einem zentraloffensiven „Spielmacher“.

Die Spieler im defensiven Mittelfeld agieren hier flexibler als z. B. im 4-2-3-1-System, da sich hier beide gleichzeitig sowohl im Offensiv- als auch im Defensivspiel beteiligen können. Im Idealfall bilden Abwehrspieler und „Sechser“ im Defensivspiel einen dichten Riegel. Beim Umschalten ins Offensivspiel rücken die Sechser wieder heraus.

Da die Abwehr aus einer Dreier-Kette mit drei Innenverteidigern besteht, fällt die, athletisch und spieltechnisch äußerst anspruchsvolle, Position des Außenverteidigers zugunsten einer weiteren eher offensiven Position weg.

3-3-3-1

Die defensivere Variante des 3-5-2 ist das 3-3-3-1. Die drei Abwehrspieler rücken nur in seltenen Fällen ins Mittelfeld auf, unterstützt vom defensiven Mittelfeldtrio, das sich nur vereinzelt ins Offensivspiel einschaltet. Die drei offensiven Mittelfeldspieler rochieren viel und weichen immer wieder auf die Flügel aus. Der Stürmer integriert sich in die Rochade der offensiven Mittelfeldspieler.

In diesem System sind die Räume vor dem eigenen Tor und Strafraum kleingehalten, in der Offensive bieten sich durch vier Akteure in zwei Reihen diverse Möglichkeiten. Indes vernachlässigt ein 3-3-3-1 fast vollständig die Außenbahnen; nur die offensiven Mittelfeldakteure weichen auf die Flügel aus.[10]

5-4-1 und 4-5-1

Das System 5-4-1

Diese Aufstellungen sind stark defensiv ausgerichtet. Sie werden häufig verwendet, um ein Ergebnis zu halten und bei Möglichkeit auf Konter zu spielen.

Auch wenn der Gegner sehr stark ist und ein Unentschieden für die Mannschaft schon ein großer Erfolg wäre, versucht man mit diesen Taktiken – speziell dem 5-4-1 – den starken Gegner am Tore schießen zu hindern und mit etwas Glück eine schnelle Attacke zu spielen.

Die 4-5-1-Taktik eignet sich gut für ein Team, das defensiv wie auch offensiv Kompaktheit demonstrieren will. Durch die fünf Mittelfeldspieler wird versucht, in jeder Situation eine Überzahl zu erzeugen.

4-1-4-1

Das 4-1-4-1-System wurde vom spanischen Nationaltrainer Luis Aragonés während der Qualifikation zur Europameisterschaft 2008 eingeführt. Es kann als eine noch offensivere Form des 4-2-3-1 bezeichnet werden. Dabei agieren vier offensive Mittelfeldspieler hinter einem einzelnen Stürmer. Durch schnelle Positionswechsel verleihen sie dem Spiel eine hohe Dynamik. Im Laufe der spanischen EM-Qualifikation erspielten sich Andrés Iniesta, Xavi, Cesc Fàbregas und David Silva den Ruf als Die fantastischen Vier (spanisch Los Cuatro Fantásticos). Marcos Senna war dabei der defensive Mittelfeldspieler. Auch im Finale kamen diese fünf zum Einsatz und wurden Europameister. Die Mannschaft glich die Risiken der offensiveren Aufstellung dabei durch eine enorme Ballsicherheit und hohen Anteil am Ballbesitz aus.[11][12][13]

4-2-4

4-2-4 System

Das 4-2-4 System ist ein sehr offensiv ausgerichtetes System. Aufgebaut ist es aus einer Viererkette, zwei Mittelfeldspielern und vier offensiven Spielern. Die Abwehrspieler in der 4er-Kette müssen sowohl sehr gut verteidigen können als auch die Mittelfeldspieler im Spielaufbau und der Einleitung von Angriffen unterstützen. Die zwei Mittelfeldspieler müssen immer anspielbereit sein und das Spielfeld ständig im Auge haben – sie sind sowohl Spielmacher als auch Zweikämpfer. Aufgabe der Offensiven ist neben dem Angriff das Offensivpressing. Dabei sollte sich einer der Offensivspieler immer zurückfallen lassen, um die Angriffe mit einzuleiten. In manchen Mannschaften wird einer der Offensiven auch als „unechter Stürmer“ („falscher Neuner“) eingesetzt.[14]

Für dieses System muss die Mannschaft bestimmte Voraussetzungen erfüllen. Erforderlich ist Dominanz, viel Ballbesitz und Zug zum Tor, das heißt man muss den Gegner ständig durch Offensivpressing unter Druck setzen und darf keine Chancen zum Kontern geben. Ebenso müssen die Offensivspieler Defensivarbeit leisten. Gerade bei Kontern ist das schnelle Umschalten ein wichtiges Erfordernis.[14] Mário Zagallo führte Brasiliens ersten Weltmeistertitel 1958 auch darauf zurück, dass Trainer Vicente Feola die 4-2-4-Formation so umstellte, dass er (Zagallo) als hängende Spitze spielte. Zagallo schaltete sich bei Attacken in den Angriff ein und ließ sich ansonsten ins Mittelfeld zurückfallen, wo er bei der Verteidigung mithalf.[15]

Das 4-2-4 ergibt sich heute üblicherweise nur im Angriffsspiel und (Gegen-)Pressing, beim Verteidigen wird auf ein anderes Spielsystem gewechselt.

3-3-4 (3-3-1-3)

Das 3-3-4-System ist die wohl offensivste Aufstellung, die im modernen Profifußball eingesetzt wird. Vor einigen Jahren wurde es insbesondere von Ajax Amsterdam eingesetzt. Dabei müssen mindestens zwei der Stürmer aber auch defensive Aufgaben übernehmen.

4–6–0

Ein sehr ungewöhnliches Konzept ist eine Aufstellung, die als „4–6–0“ beschrieben wird: Dabei agiert die Mannschaft quasi ohne echten Stürmer.[16] Der Gegner hat keine richtige Zuordnung mehr und die Verteidiger werden aus ihren Positionen herausgelockt.[17] Die vier Offensivkräfte aus der „6er-Reihe“ müssen hohe Spielintelligenz mitbringen und schnell in die entstehenden Lücken vorstoßen können. Aufgrund dieser hohen Anforderungen wird die Formation von wenigen Teams umgesetzt. Der rumänische Nationaltrainer Anghel Iordănescu hatte im Achtelfinale 1994 gegen Argentinien zum ersten Mal mit dieser Taktik spielen lassen, was zu einem 3:2-Erfolg führte.[18][19] Dauerhaft wandte Luciano Spalletti, Trainer des AS Rom, dieses System in der Saison 2005/06 an.[20] Alex Ferguson ließ Manchester United in der Saison 2007/08 mit dem System spielen.[21] Craig Levein, Schottlands Nationaltrainer scheiterte 2010 mit dem Versuch gegen die Tschechische Republik zu siegen.[22]

Während der UEFA Euro 2012 trat der spanische Nationaltrainer Vicente del Bosque zweimal gegen Italien mit diesem System an: Einmal im Vorrundenspiel (1:1) und einmal im Finale, das Spanien mit 4:0 gewann.[23] Deutschland setzte dieses System erstmals in der letzten halben Stunde des Freundschaftsspiels gegen Frankreich im Februar 2013 ein[24], erstmals von Beginn an im 4-6-0-System spielte Deutschland dann im März 2013 in der WM-Qualifikation gegen Kasachstan.[25]

4–2–2–2 („Magisches Rechteck“)

Dieses sehr offensive System wurde in den 80er Jahren von Franzosen[26] und einer ganzen Generation von brasilianischen Trainern verwendet. Dazu gehörten: Telê Santana, Carlos Alberto Parreira und Vanderlei Luxemburgo. Außerdem ließen auch die Chilenen Arturo Salah und Manuel Pellegrini sowie der Kolumbianer Francisco Maturana so spielen.[27] Das magische Viereck arbeitet mit zwei Mittelfeldspielern, die zwischen beiden Strafräumen agieren, und zwei Stürmern, die sich ins Mittelfeld zurückfallen lassen. Dem Mittelfeld wird damit eine größere Dichte und Offensivkraft gegeben. Der Trainer Real Madrids, Manuel Pellegrini, ließ so spielen und hatte damit großen Erfolg.[28] In den 1980ern hatten die brasilianischen Nationaltrainer so spielen lassen (z. B. bei der WM 1982 und der WM 1986[29][30]). Dabei wurde eine Viererabwehrkette mit offensiven Außenverteidigern gebildet, zwei Spieler agierten im zentralen Mittelfeld und zwei Stürmer wurden von zwei offensiven Mittelfeldspielern unterstützt, die ggf. als Außenstürmer agierten.[31] Wie beim 4–6–0, erfordert dieses System eine hohe Spielintelligenz.[30][32][33][34] Aktuell streben Trainer wie Ralf Rangnick (ehemals RB Leipzig), Roger Schmidt (ehemals Bayer Leverkusen) und Ralph Hasenhüttl (FC Southampton) in ihren hohen Pressingsystemen häufig diese Formation an.[35][36]

Historische Spielsysteme

Datei:WM-System-german.png
Das WM-System (3-2-5) und dessen Nummerierung

Fußball ist historisch mit dem Rugby verwandt. Deshalb ähnelten sich zu Anfang auch die Spielsysteme. Trotzdem ähnelten diese Fußballspiele stark denen der heutigen Spiele bei Kindern: dort, wo der Ball ist, sind auch fast alle Spieler. Dementsprechend sieht auch das erste Spielsystem aus: ein Torwart, ein Verteidiger und neun Stürmer. Der Torwart durfte bis 1903 den Ball auch außerhalb des Strafraumes mit der Hand spielen und im Abseits war ein Spieler im Moment des Zuspiels, wenn weniger als drei gegnerische Spieler der Torauslinie näher als er selbst waren.

In der Folgezeit wurde die Defensive immer mehr gestärkt. Die Spielsysteme 1-2-7 und 2-2-6 entstanden. Erst das Spielsystem 2-3-5, die Schottische Furche (so genannt wegen des Dreiecks, das sich von oben betrachtet ergibt), führte zu einem wirklichen Spielsystem, das auf das Kollektiv setzte und nicht auf die Individualität der einzelnen Spieler. Es unterschied zwischen zwei spezialisierten Verteidigern, drei Läufern oder Mittelfeldspielern, die für Verteidigung und Aufbau des Angriffs zuständig waren und fünf Stürmern. Es wurde durch Rückzug des Mittelläufers Ende der 1920er Jahre zum so genannten WM-System (3-2-5), durch die Einbeziehung eines freien Verteidigers als Libero Mitte der 1960er-Jahre zum 4-2-4 und damit zum Vorläufer aller heute üblichen Systeme.

WM-System

Historisch weit verbreitet war das WM-System, in dem fünf offensiv orientierte Spieler in W-Form und fünf defensiv orientierte Spieler in M-Form aufgestellt sind, so dass sich je nach der individuellen Ausrichtung der eingesetzten Spieler Ähnlichkeiten zum heutigen 3-4-3-System ergeben konnten.

{{#invoke:Vorlage:Anker|f |errCat=Wikipedia:Vorlagenfehler/Vorlage:Anker |errHide=1}} Schottische Furche

Das erste Spielsystem der Welt:
Die Schottische Furche (2-3-5)

Das 2-3-5-System der Schottischen Furche ist auch heute noch in der Tradition der Spielernummerierung lebendig. Die beiden Verteidiger trugen die Rückennummern 2 und 3, die drei Läufer die Nummern 4 (rechter Außenläufer), 5 (Mittelläufer) und 6 (linker Außenläufer) und die fünf Stürmer die Nummern 7 (Rechtsaußen), 8 (Halbrechter bzw. Rechtsverbinder), 9 (Mittelstürmer), 10 (Halblinker bzw. Linksverbinder) und 11 (Linksaußen).

Auch heute sind deswegen 2 und 3 häufig die Nummern der beiden Außenverteidiger, 4, 5 oder 6 die Nummern von vor allem mit Defensivaufgaben betrauten Spielern wie Innenverteidigern oder defensiven Mittelfeldspielern (siehe auch Sechser), 7 und 11 die Nummern der rechts und links außen spielenden Mittelfeldspieler, 9 die Nummer eines zentral ausgerichteten Stürmers und 8 und 10 die Nummern von Spielern, die als Spielmacher mit der Planung und dem Aufbau des Angriffs beschäftigt sind.

Weblinks

Einzelnachweise

  1. Gerhard Bauer: Fußball perfekt: Vom Anfänger zum Profi. BLV Verlagsgesellschaft, München 1978.
  2. {{#invoke:Vorlage:Literatur|f}}
  3. {{#invoke:Vorlage:Literatur|f}}
  4. Daniel Drißler: {{#invoke:Vorlage:Internetquelle|TitelFormat|titel={{#invoke:WLink|getEscapedTitle|1=DFB: Spielsystem und Grundordnung}}}} (Nicht mehr online verfügbar.) In: {{#invoke:Vorlage:Internetquelle|TitelFormat|titel=Fußball-Training-Blog}} {{#invoke:DateTime|format|2014-10-01|T._Monat JJJJ}}; ehemals im <templatestyles src="Vorlage:IconExternal/styles.css" />Original;.Vorlage:Toter Link{{#invoke:TemplatePar|check |all= url= titel= |opt= autor= hrsg= format= sprache= titelerg= werk= seiten= datum= abruf= zugriff= abruf-verborgen= archiv-url= archiv-datum= archiv-bot= kommentar= zitat= AT= CH= offline= |cat= Wikipedia:Vorlagenfehler/Vorlage:Internetquelle |template= Vorlage:Internetquelle |format=0 |preview=1 }}
  5. Jonathan Wilson: {{#invoke:Vorlage:Internetquelle|TitelFormat|titel={{#invoke:WLink|getEscapedTitle|1={{#invoke: WLink|getEscapedTitle|1=The Question: why has 4-4-2 been superseded by 4-2-3-1?}}}}}} (Nicht mehr online verfügbar.) The Guardian, {{#invoke:DateTime|format|{{#invoke:DateTime|format|2008-12-08|ISO|noerror=1}}|T._Monat JJJJ}}; ehemals im <templatestyles src="Vorlage:IconExternal/styles.css" />Original; ({{#invoke:Multilingual|format|englisch|slang=!|split=[%s,]+|shift=m|separator=, }}).Vorlage:Toter Link{{#invoke:TemplatePar|check |all= url= titel= |opt= autor= hrsg= format= sprache= titelerg= werk= seiten= datum= abruf= zugriff= abruf-verborgen= archiv-url= archiv-datum= archiv-bot= kommentar= zitat= AT= CH= offline= |cat= Wikipedia:Vorlagenfehler/Vorlage:Internetquelle |template= Vorlage:Internetquelle |format=0 |preview=1 }}{{#invoke:TemplatePar|check |all = url= title= |opt = script-title= trans-title= archive-url= archiveurl= archive-date= archivedate= authors= vauthors= author= author1= authorlink= authorlink1= author-link= author-link1= author2= author-link2= author3= author-link3= author4= author-link4= author5= author-link5= author6= author7= author8= author9= last= first= last1= first1= last2= first2= last3= first3= last4= first4= last5= first5= last6= first6= last7= first7= last8= first8= last9= first9= others= language= lang= format= website= work= publisher= via= pages= page= at= date= year= id= bibcode= doi= pmid= pmc= arxiv= archivedate= archive-date= archivebot= accessdate= access-date= quote= comment= url-status= ref= url-access= orig-year= editor= editor-link= editor-last= editor-first= editor1-link= editor1-last= editor1-first= editor2= editor2-last= editor2-first= editor2-link= department= series= agency= location= place= publication-place= publication-date= type= asin= doi-broken-date= isbn= issn= jfm= jstor= lccn= mr= oclc= ol= osti= rfc= ssrn= zbl= postscript= df= mode= display-authors= display-editors= book-title= contribution-url= offline= coauthors= month= authorlink2= authorlink3= authorlink4= authorlink5= last10= first10= last11= first11= last12= first12= last13= first13= last14= first14= last15= first15= last16= first16= last17= first17= last18= first18= last19= first19= last20= first20= last21= first21= |cat = Wikipedia:Vorlagenfehler/Vorlage:Cite web |errNS = 0 |template = Vorlage:Cite web |format = |preview = 1 }}
  6. {{#invoke:Vorlage:Internetquelle|TitelFormat|titel={{#invoke:WLink|getEscapedTitle|1={{#invoke: WLink|getEscapedTitle|1=Griechenland ist Europameister}}}}}} (Nicht mehr online verfügbar.) Spiegel Online, {{#invoke:DateTime|format|{{#invoke:DateTime|format|2004-07-04|ISO|noerror=1}}|T._Monat JJJJ}}; ehemals im <templatestyles src="Vorlage:IconExternal/styles.css" />Original;: {{#invoke:Text|quote |1=




    Spielsysteme (Fußball)




    Einleitung

    In diesem aiMOOC widmen wir uns Vincent van Gogh, einem der prägendsten Künstler der Post-Impressionistischen Bewegung. Obwohl van Gogh zu Lebzeiten nur mäßigen Erfolg verzeichnete, stieg sein Ansehen posthum, und heute gelten seine Werke als wegweisend für die Entwicklung der modernen Kunst. Erforsche das Leben und Schaffen van Goghs durch interaktive Elemente und vertiefe dein Verständnis für die Einflüsse und Techniken, die seine Arbeit kennzeichneten.


    Vincent van Gogh: Leben und Werk


    Frühe Jahre

    Vincent Willem van Gogh wurde am 30. März 1853 in Groot-Zundert, Niederlande, geboren. Der Sohn eines Pfarrers wuchs in einer religiösen und kulturell engagierten Familie auf. Nachdem er einige Zeit in einer Kunsthandlung gearbeitet hatte, versuchte van Gogh sich als Lehrer, bevor er beschloss, sein Leben der Kunst zu widmen.


    Künstlerische Entwicklung

    Van Goghs künstlerischer Weg war geprägt von Experimentierfreude und einer intensiven Auseinandersetzung mit Farbe. Zunächst beeinflusst von den dunklen Tonalitäten der holländischen Kunst, entwickelte er einen leuchtenderen, dynamischeren Stil während seiner Zeit in Frankreich, wo er sich von den Werken der Impressionisten und später der Neo-Impressionisten inspirieren ließ.


    Schlüsselwerke

    Van Gogh produzierte einige der bekanntesten Bilder der Kunstgeschichte, darunter „Sternennacht“, „Sonnenblumen“ und „Das Schlafzimmer in Arles“. Diese Werke sind bekannt für ihre emotionale Tiefe und innovative Verwendung von Farbe und Pinselstrich.


    Persönliche Herausforderungen und Erbe

    Van Goghs Leben war von psychischen Problemen und finanziellen Schwierigkeiten gezeichnet. Seine Neigung zur Selbstisolierung und sein intensives Arbeitspensum führten oft zu gesundheitlichen Problemen. Trotz eines tragischen Endes hinterließ van Gogh ein umfangreiches Werk, das die Grundlagen für die modernen Kunstströmungen des 20. Jahrhunderts legte.


    Interaktive Aufgaben


    Quiz: Teste Dein Wissen

    In welchem Land wurde Vincent van Gogh geboren? (Niederlande) (!Belgien) (!Deutschland) (!Frankreich)

    Welches van Gogh Gemälde zeigt eine nächtliche Szene unter einem sternübersäten Himmel? (Sternennacht) (!Die Kartoffelesser) (!Sonnenblumen) (!Caféterrasse am Abend)

    Während welcher Periode entwickelte van Gogh den für ihn typischen Stil mit leuchtenden Farben und dynamischen Pinselstrichen? (Während seiner Zeit in Frankreich) (!Während seiner Zeit in den Niederlanden) (!Während seiner Zeit in Spanien) (!Während seiner Zeit in Russland)

    Welches Thema griff van Gogh in vielen seiner Werke auf? (Natur und Landschaften) (!Städtische Architektur) (!Meeresansichten) (!Porträts berühmter Persönlichkeiten)

    Wie viele Gemälde verkaufte van Gogh zu Lebzeiten? (Nur sehr wenige) (!Über hundert) (!Über tausend) (!Keines)

    Welches van Gogh-Werk zeigt Blumen in einer Vase? (Sonnenblumen) (!Die Nachtcafé) (!Der rote Weinberg) (!Der alte Mühle)

    In welchem Land verbrachte van Gogh die letzten Jahre seines Lebens? (Frankreich) (!Niederlande) (!Belgien) (!Deutschland)

    Mit welchem anderen Künstler teilte van Gogh eine Wohnung in Arles, Frankreich? (Paul Gauguin) (!Claude Monet) (!Edgar Degas) (!Henri de Toulouse-Lautrec)

    Wie oft hat van Gogh seine berühmten Sonnenblumen gemalt? (Mehrere Versionen) (!Nur einmal) (!Nie) (!Zehn Mal)

    Was kennzeichnet van Goghs Malstil besonders? (Dynamische, expressive Pinselstriche und leuchtende Farben) (!Zarte Linienführung und pastellfarbene Töne) (!Minimalistische Kompositionen) (!Digitale Techniken)





    Offene Aufgaben

    Leicht

    1. Erstelle eine Zeichnung oder ein Gemälde im Stil von Vincent van Gogh.
    2. Besuche ein Kunstmuseum, das Werke von van Gogh ausstellt, und beschreibe deine Eindrücke.
    3. Schreibe einen kurzen Essay über die Bedeutung der Farbe in van Goghs „Sternennacht“.

    Standard

    1. Recherchiere die Unterschiede zwischen Impressionismus und Post-Impressionismus und erkläre, wie van Gogh beide Bewegungen beeinflusst hat.
    2. Analysiere die psychologische Tiefe in van Goghs „Porträt des Dr. Gachet“ und diskutiere die Darstellung menschlicher Emotionen in seiner Kunst.
    3. Erstelle eine Präsentation über van Goghs Einfluss auf die moderne Kunst.

    Schwer

    1. Vergleiche van Goghs künstlerische Techniken mit denen anderer Post-Impressionisten wie Paul Cézanne und Paul Gauguin.
    2. Untersuche die Rezeption van Goghs Werke im 20. Jahrhundert und ihre Wirkung auf spätere Kunstbewegungen.
    3. Organisiere eine Ausstellung mit Werken, die von van Goghs Stil inspiriert sind, und kuratiere die Ausstellungsinhalte.




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    OERs zum Thema



    Links

    Vincent van Gogh - Sonnenblumen - Jack Joblin Design

    Sonnenblumen

    Das Gemälde Zwölf Sonnenblumen in einer Vase wurde im August 1888 von Vincent van Gogh in Arles (Südfrankreich) gemalt. Es ist Teil einer Serie von Bildern des gleichen Motivs: Fünf Sonnenblumen ..., Fünfzehn Sonnenblumen ..., Drei Sonnenblumen in einer Vase.

    Die Serie entstand in der Vorbereitung auf die Ankunft seiner Malerkollegen Paul Gauguin und Emile Bernard. Vincent hoffte, mit ihnen und weiteren Künstlern eine Malerkolonie in der Provence gründen zu können. In seinem Brief 526 an den Bruder Theo schrieb Vincent: „In der Hoffnung, dass ich mit Gauguin in unserem eigenen Atelier wohnen werde, will ich eine Reihe von Bildern dafür machen. Weiter nichts als lauter große Sonnenblumen. .. Wenn ich also diesen Plan ausführe, wird es ein Dutzend Bilder geben. Das Ganze eine Symphonie in Blau und Gelb. Ich arbeite jeden Morgen von Sonnenaufgang an. Denn die Blumen verwelken schnell, und das Ganze muss in einem Zug gemalt werden“.

    Der kühle Hintergrund dieses Bildes lässt die dadurch „leuchtend“ wirkenden Sonnenblumen an ihre Bedeutung erinnern. Ebenfalls durch die Perfektion der gelben Blüten, im Gegensatz zu der einfach und unscheinbar geschaffenen Umgebung, wirkt das Bild hell und freundlich.

    Van Gogh ergänzte die Sonnenblumenserie im Januar 1889 durch drei weitere Bilder (Zwei Bilder mit dem Titel Fünfzehn Sonnenblumen in einer Vase und Zwölf Sonnenblumen in einer Vase).

    1912 erwarb die Neue Pinakothek München im Rahmen der Tschudi-Spende aus der Reihe das Bild mit zwölf Sonnenblumen aus dem Jahr 1888.

    Am 30. März 1987 ersteigerte Yasuo Gotō (1923–2002) der japanischen Versicherungsgesellschaft Yasuda (heute: Songai Hoken Japan) bei Christie’s in London eines der späteren Bilder aus der Sonnenblumenserie zum damaligen Rekordpreis von 24,75 Millionen englische Pfund. Das Bild hängt heute im Seiji Togo Memorial Sompo Japan Nipponkoa Museum of Art in Tokio. Nach der Auktion entwickelte sich eine Kontroverse um die Echtheit des Bildes. Die Kunsthistorikerin Geraldine Norman vertrat dabei die These, dass es sich bei dem Gemälde um eine Fälschung des Malers Émile Schuffenecker handelt, der 1901 mit der Restaurierung des Originals betraut worden war. Dieser Ansicht ist von verschiedenen Seiten widersprochen worden. In den offiziellen Ergebnislisten der Auktionshäuser wird dieses Bild jedoch nicht mehr als Originalgemälde van Goghs geführt.

    Die leuchtenden chromgelben Sonnenblumen werden mit der Zeit jedoch bräunlicher. Das Deutsche Elektronen-Synchrotron Desy in Hamburg fand heraus, dass dies eine Reaktion des gelben Farbstoffs (Blei(II)-chromat) auf UV-Licht ist und versucht wieder die Ursprungsfarbgebung herzustellen.


    Vincent van Gogh - Sonnenblumen T-Shirt - Sunflower Sweater


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    Vincent van Gogh - Sunflowers Sonnenblumen Sweater Spreadshirt Bestseller

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    Vincent van Gogh - Sunflowers Sonnenblumen Info

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    Jack Joblin Designbeschreibungen

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    Jack Joblin, SalmonArt

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    Song Shirts | Band Sweater | Music Love by Jack Joblin

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    Spielsysteme (Fußball)




    Einleitung

    In diesem aiMOOC widmen wir uns Vincent van Gogh, einem der prägendsten Künstler der Post-Impressionistischen Bewegung. Obwohl van Gogh zu Lebzeiten nur mäßigen Erfolg verzeichnete, stieg sein Ansehen posthum, und heute gelten seine Werke als wegweisend für die Entwicklung der modernen Kunst. Erforsche das Leben und Schaffen van Goghs durch interaktive Elemente und vertiefe dein Verständnis für die Einflüsse und Techniken, die seine Arbeit kennzeichneten.


    Vincent van Gogh: Leben und Werk


    Frühe Jahre

    Vincent Willem van Gogh wurde am 30. März 1853 in Groot-Zundert, Niederlande, geboren. Der Sohn eines Pfarrers wuchs in einer religiösen und kulturell engagierten Familie auf. Nachdem er einige Zeit in einer Kunsthandlung gearbeitet hatte, versuchte van Gogh sich als Lehrer, bevor er beschloss, sein Leben der Kunst zu widmen.


    Künstlerische Entwicklung

    Van Goghs künstlerischer Weg war geprägt von Experimentierfreude und einer intensiven Auseinandersetzung mit Farbe. Zunächst beeinflusst von den dunklen Tonalitäten der holländischen Kunst, entwickelte er einen leuchtenderen, dynamischeren Stil während seiner Zeit in Frankreich, wo er sich von den Werken der Impressionisten und später der Neo-Impressionisten inspirieren ließ.


    Schlüsselwerke

    Van Gogh produzierte einige der bekanntesten Bilder der Kunstgeschichte, darunter „Sternennacht“, „Sonnenblumen“ und „Das Schlafzimmer in Arles“. Diese Werke sind bekannt für ihre emotionale Tiefe und innovative Verwendung von Farbe und Pinselstrich.


    Persönliche Herausforderungen und Erbe

    Van Goghs Leben war von psychischen Problemen und finanziellen Schwierigkeiten gezeichnet. Seine Neigung zur Selbstisolierung und sein intensives Arbeitspensum führten oft zu gesundheitlichen Problemen. Trotz eines tragischen Endes hinterließ van Gogh ein umfangreiches Werk, das die Grundlagen für die modernen Kunstströmungen des 20. Jahrhunderts legte.


    Interaktive Aufgaben


    Quiz: Teste Dein Wissen

    In welchem Land wurde Vincent van Gogh geboren? (Niederlande) (!Belgien) (!Deutschland) (!Frankreich)

    Welches van Gogh Gemälde zeigt eine nächtliche Szene unter einem sternübersäten Himmel? (Sternennacht) (!Die Kartoffelesser) (!Sonnenblumen) (!Caféterrasse am Abend)

    Während welcher Periode entwickelte van Gogh den für ihn typischen Stil mit leuchtenden Farben und dynamischen Pinselstrichen? (Während seiner Zeit in Frankreich) (!Während seiner Zeit in den Niederlanden) (!Während seiner Zeit in Spanien) (!Während seiner Zeit in Russland)

    Welches Thema griff van Gogh in vielen seiner Werke auf? (Natur und Landschaften) (!Städtische Architektur) (!Meeresansichten) (!Porträts berühmter Persönlichkeiten)

    Wie viele Gemälde verkaufte van Gogh zu Lebzeiten? (Nur sehr wenige) (!Über hundert) (!Über tausend) (!Keines)

    Welches van Gogh-Werk zeigt Blumen in einer Vase? (Sonnenblumen) (!Die Nachtcafé) (!Der rote Weinberg) (!Der alte Mühle)

    In welchem Land verbrachte van Gogh die letzten Jahre seines Lebens? (Frankreich) (!Niederlande) (!Belgien) (!Deutschland)

    Mit welchem anderen Künstler teilte van Gogh eine Wohnung in Arles, Frankreich? (Paul Gauguin) (!Claude Monet) (!Edgar Degas) (!Henri de Toulouse-Lautrec)

    Wie oft hat van Gogh seine berühmten Sonnenblumen gemalt? (Mehrere Versionen) (!Nur einmal) (!Nie) (!Zehn Mal)

    Was kennzeichnet van Goghs Malstil besonders? (Dynamische, expressive Pinselstriche und leuchtende Farben) (!Zarte Linienführung und pastellfarbene Töne) (!Minimalistische Kompositionen) (!Digitale Techniken)





    Offene Aufgaben

    Leicht

    1. Erstelle eine Zeichnung oder ein Gemälde im Stil von Vincent van Gogh.
    2. Besuche ein Kunstmuseum, das Werke von van Gogh ausstellt, und beschreibe deine Eindrücke.
    3. Schreibe einen kurzen Essay über die Bedeutung der Farbe in van Goghs „Sternennacht“.

    Standard

    1. Recherchiere die Unterschiede zwischen Impressionismus und Post-Impressionismus und erkläre, wie van Gogh beide Bewegungen beeinflusst hat.
    2. Analysiere die psychologische Tiefe in van Goghs „Porträt des Dr. Gachet“ und diskutiere die Darstellung menschlicher Emotionen in seiner Kunst.
    3. Erstelle eine Präsentation über van Goghs Einfluss auf die moderne Kunst.

    Schwer

    1. Vergleiche van Goghs künstlerische Techniken mit denen anderer Post-Impressionisten wie Paul Cézanne und Paul Gauguin.
    2. Untersuche die Rezeption van Goghs Werke im 20. Jahrhundert und ihre Wirkung auf spätere Kunstbewegungen.
    3. Organisiere eine Ausstellung mit Werken, die von van Goghs Stil inspiriert sind, und kuratiere die Ausstellungsinhalte.




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    Vincent van Gogh - Sonnenblumen - Jack Joblin Design

    Sonnenblumen

    Das Gemälde Zwölf Sonnenblumen in einer Vase wurde im August 1888 von Vincent van Gogh in Arles (Südfrankreich) gemalt. Es ist Teil einer Serie von Bildern des gleichen Motivs: Fünf Sonnenblumen ..., Fünfzehn Sonnenblumen ..., Drei Sonnenblumen in einer Vase.

    Die Serie entstand in der Vorbereitung auf die Ankunft seiner Malerkollegen Paul Gauguin und Emile Bernard. Vincent hoffte, mit ihnen und weiteren Künstlern eine Malerkolonie in der Provence gründen zu können. In seinem Brief 526 an den Bruder Theo schrieb Vincent: „In der Hoffnung, dass ich mit Gauguin in unserem eigenen Atelier wohnen werde, will ich eine Reihe von Bildern dafür machen. Weiter nichts als lauter große Sonnenblumen. .. Wenn ich also diesen Plan ausführe, wird es ein Dutzend Bilder geben. Das Ganze eine Symphonie in Blau und Gelb. Ich arbeite jeden Morgen von Sonnenaufgang an. Denn die Blumen verwelken schnell, und das Ganze muss in einem Zug gemalt werden“.

    Der kühle Hintergrund dieses Bildes lässt die dadurch „leuchtend“ wirkenden Sonnenblumen an ihre Bedeutung erinnern. Ebenfalls durch die Perfektion der gelben Blüten, im Gegensatz zu der einfach und unscheinbar geschaffenen Umgebung, wirkt das Bild hell und freundlich.

    Van Gogh ergänzte die Sonnenblumenserie im Januar 1889 durch drei weitere Bilder (Zwei Bilder mit dem Titel Fünfzehn Sonnenblumen in einer Vase und Zwölf Sonnenblumen in einer Vase).

    1912 erwarb die Neue Pinakothek München im Rahmen der Tschudi-Spende aus der Reihe das Bild mit zwölf Sonnenblumen aus dem Jahr 1888.

    Am 30. März 1987 ersteigerte Yasuo Gotō (1923–2002) der japanischen Versicherungsgesellschaft Yasuda (heute: Songai Hoken Japan) bei Christie’s in London eines der späteren Bilder aus der Sonnenblumenserie zum damaligen Rekordpreis von 24,75 Millionen englische Pfund. Das Bild hängt heute im Seiji Togo Memorial Sompo Japan Nipponkoa Museum of Art in Tokio. Nach der Auktion entwickelte sich eine Kontroverse um die Echtheit des Bildes. Die Kunsthistorikerin Geraldine Norman vertrat dabei die These, dass es sich bei dem Gemälde um eine Fälschung des Malers Émile Schuffenecker handelt, der 1901 mit der Restaurierung des Originals betraut worden war. Dieser Ansicht ist von verschiedenen Seiten widersprochen worden. In den offiziellen Ergebnislisten der Auktionshäuser wird dieses Bild jedoch nicht mehr als Originalgemälde van Goghs geführt.

    Die leuchtenden chromgelben Sonnenblumen werden mit der Zeit jedoch bräunlicher. Das Deutsche Elektronen-Synchrotron Desy in Hamburg fand heraus, dass dies eine Reaktion des gelben Farbstoffs (Blei(II)-chromat) auf UV-Licht ist und versucht wieder die Ursprungsfarbgebung herzustellen.


    Vincent van Gogh - Sonnenblumen T-Shirt - Sunflower Sweater


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    Vincent van Gogh - Sunflowers Sonnenblumen Info

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  8. John Leicester: {{#invoke:Vorlage:Internetquelle|TitelFormat|titel={{#invoke:WLink|getEscapedTitle|1={{#invoke: WLink|getEscapedTitle|1=Iceland makes a little go a very long way}}}}}} (Nicht mehr online verfügbar.) Associated Press, {{#invoke:DateTime|format|{{#invoke:DateTime|format|2016-07-03|ISO|noerror=1}}|T._Monat JJJJ}}; ehemals im <templatestyles src="Vorlage:IconExternal/styles.css" />Original; ({{#invoke:Multilingual|format|englisch|slang=!|split=[%s,]+|shift=m|separator=, }}): {{#invoke:Text|quote |1=




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    Vincent van Gogh: Leben und Werk


    Frühe Jahre

    Vincent Willem van Gogh wurde am 30. März 1853 in Groot-Zundert, Niederlande, geboren. Der Sohn eines Pfarrers wuchs in einer religiösen und kulturell engagierten Familie auf. Nachdem er einige Zeit in einer Kunsthandlung gearbeitet hatte, versuchte van Gogh sich als Lehrer, bevor er beschloss, sein Leben der Kunst zu widmen.


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    Van Goghs künstlerischer Weg war geprägt von Experimentierfreude und einer intensiven Auseinandersetzung mit Farbe. Zunächst beeinflusst von den dunklen Tonalitäten der holländischen Kunst, entwickelte er einen leuchtenderen, dynamischeren Stil während seiner Zeit in Frankreich, wo er sich von den Werken der Impressionisten und später der Neo-Impressionisten inspirieren ließ.


    Schlüsselwerke

    Van Gogh produzierte einige der bekanntesten Bilder der Kunstgeschichte, darunter „Sternennacht“, „Sonnenblumen“ und „Das Schlafzimmer in Arles“. Diese Werke sind bekannt für ihre emotionale Tiefe und innovative Verwendung von Farbe und Pinselstrich.


    Persönliche Herausforderungen und Erbe

    Van Goghs Leben war von psychischen Problemen und finanziellen Schwierigkeiten gezeichnet. Seine Neigung zur Selbstisolierung und sein intensives Arbeitspensum führten oft zu gesundheitlichen Problemen. Trotz eines tragischen Endes hinterließ van Gogh ein umfangreiches Werk, das die Grundlagen für die modernen Kunstströmungen des 20. Jahrhunderts legte.


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    Welches van Gogh-Werk zeigt Blumen in einer Vase? (Sonnenblumen) (!Die Nachtcafé) (!Der rote Weinberg) (!Der alte Mühle)

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    Mit welchem anderen Künstler teilte van Gogh eine Wohnung in Arles, Frankreich? (Paul Gauguin) (!Claude Monet) (!Edgar Degas) (!Henri de Toulouse-Lautrec)

    Wie oft hat van Gogh seine berühmten Sonnenblumen gemalt? (Mehrere Versionen) (!Nur einmal) (!Nie) (!Zehn Mal)

    Was kennzeichnet van Goghs Malstil besonders? (Dynamische, expressive Pinselstriche und leuchtende Farben) (!Zarte Linienführung und pastellfarbene Töne) (!Minimalistische Kompositionen) (!Digitale Techniken)





    Offene Aufgaben

    Leicht

    1. Erstelle eine Zeichnung oder ein Gemälde im Stil von Vincent van Gogh.
    2. Besuche ein Kunstmuseum, das Werke von van Gogh ausstellt, und beschreibe deine Eindrücke.
    3. Schreibe einen kurzen Essay über die Bedeutung der Farbe in van Goghs „Sternennacht“.

    Standard

    1. Recherchiere die Unterschiede zwischen Impressionismus und Post-Impressionismus und erkläre, wie van Gogh beide Bewegungen beeinflusst hat.
    2. Analysiere die psychologische Tiefe in van Goghs „Porträt des Dr. Gachet“ und diskutiere die Darstellung menschlicher Emotionen in seiner Kunst.
    3. Erstelle eine Präsentation über van Goghs Einfluss auf die moderne Kunst.

    Schwer

    1. Vergleiche van Goghs künstlerische Techniken mit denen anderer Post-Impressionisten wie Paul Cézanne und Paul Gauguin.
    2. Untersuche die Rezeption van Goghs Werke im 20. Jahrhundert und ihre Wirkung auf spätere Kunstbewegungen.
    3. Organisiere eine Ausstellung mit Werken, die von van Goghs Stil inspiriert sind, und kuratiere die Ausstellungsinhalte.




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    Vincent van Gogh - Sonnenblumen - Jack Joblin Design

    Sonnenblumen

    Das Gemälde Zwölf Sonnenblumen in einer Vase wurde im August 1888 von Vincent van Gogh in Arles (Südfrankreich) gemalt. Es ist Teil einer Serie von Bildern des gleichen Motivs: Fünf Sonnenblumen ..., Fünfzehn Sonnenblumen ..., Drei Sonnenblumen in einer Vase.

    Die Serie entstand in der Vorbereitung auf die Ankunft seiner Malerkollegen Paul Gauguin und Emile Bernard. Vincent hoffte, mit ihnen und weiteren Künstlern eine Malerkolonie in der Provence gründen zu können. In seinem Brief 526 an den Bruder Theo schrieb Vincent: „In der Hoffnung, dass ich mit Gauguin in unserem eigenen Atelier wohnen werde, will ich eine Reihe von Bildern dafür machen. Weiter nichts als lauter große Sonnenblumen. .. Wenn ich also diesen Plan ausführe, wird es ein Dutzend Bilder geben. Das Ganze eine Symphonie in Blau und Gelb. Ich arbeite jeden Morgen von Sonnenaufgang an. Denn die Blumen verwelken schnell, und das Ganze muss in einem Zug gemalt werden“.

    Der kühle Hintergrund dieses Bildes lässt die dadurch „leuchtend“ wirkenden Sonnenblumen an ihre Bedeutung erinnern. Ebenfalls durch die Perfektion der gelben Blüten, im Gegensatz zu der einfach und unscheinbar geschaffenen Umgebung, wirkt das Bild hell und freundlich.

    Van Gogh ergänzte die Sonnenblumenserie im Januar 1889 durch drei weitere Bilder (Zwei Bilder mit dem Titel Fünfzehn Sonnenblumen in einer Vase und Zwölf Sonnenblumen in einer Vase).

    1912 erwarb die Neue Pinakothek München im Rahmen der Tschudi-Spende aus der Reihe das Bild mit zwölf Sonnenblumen aus dem Jahr 1888.

    Am 30. März 1987 ersteigerte Yasuo Gotō (1923–2002) der japanischen Versicherungsgesellschaft Yasuda (heute: Songai Hoken Japan) bei Christie’s in London eines der späteren Bilder aus der Sonnenblumenserie zum damaligen Rekordpreis von 24,75 Millionen englische Pfund. Das Bild hängt heute im Seiji Togo Memorial Sompo Japan Nipponkoa Museum of Art in Tokio. Nach der Auktion entwickelte sich eine Kontroverse um die Echtheit des Bildes. Die Kunsthistorikerin Geraldine Norman vertrat dabei die These, dass es sich bei dem Gemälde um eine Fälschung des Malers Émile Schuffenecker handelt, der 1901 mit der Restaurierung des Originals betraut worden war. Dieser Ansicht ist von verschiedenen Seiten widersprochen worden. In den offiziellen Ergebnislisten der Auktionshäuser wird dieses Bild jedoch nicht mehr als Originalgemälde van Goghs geführt.

    Die leuchtenden chromgelben Sonnenblumen werden mit der Zeit jedoch bräunlicher. Das Deutsche Elektronen-Synchrotron Desy in Hamburg fand heraus, dass dies eine Reaktion des gelben Farbstoffs (Blei(II)-chromat) auf UV-Licht ist und versucht wieder die Ursprungsfarbgebung herzustellen.


    Vincent van Gogh - Sonnenblumen T-Shirt - Sunflower Sweater


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    Vincent van Gogh - Sunflowers Sonnenblumen Info

    Jack Joblin Spreadshirt Design

    Jack Joblin Designbeschreibungen

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    Jack Joblin, SalmonArt

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  9. JJ Bull: {{#invoke:Vorlage:Internetquelle|TitelFormat|titel={{#invoke:WLink|getEscapedTitle|1={{#invoke: WLink|getEscapedTitle|1=The return of 4-4-2, non-striking strikers and keepers who can play: The tactical trends of 2016}}}}}} (Nicht mehr online verfügbar.) The Telegraph, {{#invoke:DateTime|format|{{#invoke:DateTime|format|2016-12-21|ISO|noerror=1}}|T._Monat JJJJ}}; ehemals im <templatestyles src="Vorlage:IconExternal/styles.css" />Original; ({{#invoke:Multilingual|format|englisch|slang=!|split=[%s,]+|shift=m|separator=, }}): {{#invoke:Text|quote |1=




    Spielsysteme (Fußball)




    Einleitung

    In diesem aiMOOC widmen wir uns Vincent van Gogh, einem der prägendsten Künstler der Post-Impressionistischen Bewegung. Obwohl van Gogh zu Lebzeiten nur mäßigen Erfolg verzeichnete, stieg sein Ansehen posthum, und heute gelten seine Werke als wegweisend für die Entwicklung der modernen Kunst. Erforsche das Leben und Schaffen van Goghs durch interaktive Elemente und vertiefe dein Verständnis für die Einflüsse und Techniken, die seine Arbeit kennzeichneten.


    Vincent van Gogh: Leben und Werk


    Frühe Jahre

    Vincent Willem van Gogh wurde am 30. März 1853 in Groot-Zundert, Niederlande, geboren. Der Sohn eines Pfarrers wuchs in einer religiösen und kulturell engagierten Familie auf. Nachdem er einige Zeit in einer Kunsthandlung gearbeitet hatte, versuchte van Gogh sich als Lehrer, bevor er beschloss, sein Leben der Kunst zu widmen.


    Künstlerische Entwicklung

    Van Goghs künstlerischer Weg war geprägt von Experimentierfreude und einer intensiven Auseinandersetzung mit Farbe. Zunächst beeinflusst von den dunklen Tonalitäten der holländischen Kunst, entwickelte er einen leuchtenderen, dynamischeren Stil während seiner Zeit in Frankreich, wo er sich von den Werken der Impressionisten und später der Neo-Impressionisten inspirieren ließ.


    Schlüsselwerke

    Van Gogh produzierte einige der bekanntesten Bilder der Kunstgeschichte, darunter „Sternennacht“, „Sonnenblumen“ und „Das Schlafzimmer in Arles“. Diese Werke sind bekannt für ihre emotionale Tiefe und innovative Verwendung von Farbe und Pinselstrich.


    Persönliche Herausforderungen und Erbe

    Van Goghs Leben war von psychischen Problemen und finanziellen Schwierigkeiten gezeichnet. Seine Neigung zur Selbstisolierung und sein intensives Arbeitspensum führten oft zu gesundheitlichen Problemen. Trotz eines tragischen Endes hinterließ van Gogh ein umfangreiches Werk, das die Grundlagen für die modernen Kunstströmungen des 20. Jahrhunderts legte.


    Interaktive Aufgaben


    Quiz: Teste Dein Wissen

    In welchem Land wurde Vincent van Gogh geboren? (Niederlande) (!Belgien) (!Deutschland) (!Frankreich)

    Welches van Gogh Gemälde zeigt eine nächtliche Szene unter einem sternübersäten Himmel? (Sternennacht) (!Die Kartoffelesser) (!Sonnenblumen) (!Caféterrasse am Abend)

    Während welcher Periode entwickelte van Gogh den für ihn typischen Stil mit leuchtenden Farben und dynamischen Pinselstrichen? (Während seiner Zeit in Frankreich) (!Während seiner Zeit in den Niederlanden) (!Während seiner Zeit in Spanien) (!Während seiner Zeit in Russland)

    Welches Thema griff van Gogh in vielen seiner Werke auf? (Natur und Landschaften) (!Städtische Architektur) (!Meeresansichten) (!Porträts berühmter Persönlichkeiten)

    Wie viele Gemälde verkaufte van Gogh zu Lebzeiten? (Nur sehr wenige) (!Über hundert) (!Über tausend) (!Keines)

    Welches van Gogh-Werk zeigt Blumen in einer Vase? (Sonnenblumen) (!Die Nachtcafé) (!Der rote Weinberg) (!Der alte Mühle)

    In welchem Land verbrachte van Gogh die letzten Jahre seines Lebens? (Frankreich) (!Niederlande) (!Belgien) (!Deutschland)

    Mit welchem anderen Künstler teilte van Gogh eine Wohnung in Arles, Frankreich? (Paul Gauguin) (!Claude Monet) (!Edgar Degas) (!Henri de Toulouse-Lautrec)

    Wie oft hat van Gogh seine berühmten Sonnenblumen gemalt? (Mehrere Versionen) (!Nur einmal) (!Nie) (!Zehn Mal)

    Was kennzeichnet van Goghs Malstil besonders? (Dynamische, expressive Pinselstriche und leuchtende Farben) (!Zarte Linienführung und pastellfarbene Töne) (!Minimalistische Kompositionen) (!Digitale Techniken)





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    1. Erstelle eine Zeichnung oder ein Gemälde im Stil von Vincent van Gogh.
    2. Besuche ein Kunstmuseum, das Werke von van Gogh ausstellt, und beschreibe deine Eindrücke.
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    Vincent van Gogh - Sonnenblumen - Jack Joblin Design

    Sonnenblumen

    Das Gemälde Zwölf Sonnenblumen in einer Vase wurde im August 1888 von Vincent van Gogh in Arles (Südfrankreich) gemalt. Es ist Teil einer Serie von Bildern des gleichen Motivs: Fünf Sonnenblumen ..., Fünfzehn Sonnenblumen ..., Drei Sonnenblumen in einer Vase.

    Die Serie entstand in der Vorbereitung auf die Ankunft seiner Malerkollegen Paul Gauguin und Emile Bernard. Vincent hoffte, mit ihnen und weiteren Künstlern eine Malerkolonie in der Provence gründen zu können. In seinem Brief 526 an den Bruder Theo schrieb Vincent: „In der Hoffnung, dass ich mit Gauguin in unserem eigenen Atelier wohnen werde, will ich eine Reihe von Bildern dafür machen. Weiter nichts als lauter große Sonnenblumen. .. Wenn ich also diesen Plan ausführe, wird es ein Dutzend Bilder geben. Das Ganze eine Symphonie in Blau und Gelb. Ich arbeite jeden Morgen von Sonnenaufgang an. Denn die Blumen verwelken schnell, und das Ganze muss in einem Zug gemalt werden“.

    Der kühle Hintergrund dieses Bildes lässt die dadurch „leuchtend“ wirkenden Sonnenblumen an ihre Bedeutung erinnern. Ebenfalls durch die Perfektion der gelben Blüten, im Gegensatz zu der einfach und unscheinbar geschaffenen Umgebung, wirkt das Bild hell und freundlich.

    Van Gogh ergänzte die Sonnenblumenserie im Januar 1889 durch drei weitere Bilder (Zwei Bilder mit dem Titel Fünfzehn Sonnenblumen in einer Vase und Zwölf Sonnenblumen in einer Vase).

    1912 erwarb die Neue Pinakothek München im Rahmen der Tschudi-Spende aus der Reihe das Bild mit zwölf Sonnenblumen aus dem Jahr 1888.

    Am 30. März 1987 ersteigerte Yasuo Gotō (1923–2002) der japanischen Versicherungsgesellschaft Yasuda (heute: Songai Hoken Japan) bei Christie’s in London eines der späteren Bilder aus der Sonnenblumenserie zum damaligen Rekordpreis von 24,75 Millionen englische Pfund. Das Bild hängt heute im Seiji Togo Memorial Sompo Japan Nipponkoa Museum of Art in Tokio. Nach der Auktion entwickelte sich eine Kontroverse um die Echtheit des Bildes. Die Kunsthistorikerin Geraldine Norman vertrat dabei die These, dass es sich bei dem Gemälde um eine Fälschung des Malers Émile Schuffenecker handelt, der 1901 mit der Restaurierung des Originals betraut worden war. Dieser Ansicht ist von verschiedenen Seiten widersprochen worden. In den offiziellen Ergebnislisten der Auktionshäuser wird dieses Bild jedoch nicht mehr als Originalgemälde van Goghs geführt.

    Die leuchtenden chromgelben Sonnenblumen werden mit der Zeit jedoch bräunlicher. Das Deutsche Elektronen-Synchrotron Desy in Hamburg fand heraus, dass dies eine Reaktion des gelben Farbstoffs (Blei(II)-chromat) auf UV-Licht ist und versucht wieder die Ursprungsfarbgebung herzustellen.


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    Jack Joblin Spreadshirt Design

    Jack Joblin Designbeschreibungen

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    Jack Joblin, SalmonArt

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  18. Rob Smyth: The Joy of Six: Counter-attacking goals In: The Guardian, {{#invoke:Vorlage:FormatDate|Execute}}. Abgerufen am {{#invoke:Vorlage:FormatDate|Execute}}. {{#invoke:TemplatePar|check |all = title= |opt = script-title= trans-title= author= authorlink= last= first= last1= first1= last2= first2= last3= first3= last4= first4= last5= first5= last6= first6= last7= first7= last8= first8= archivedate= archiveurl= archive-date= archive-url= url= url-status= language= format= work= newspaper= publisher= date= page= pages= id= accessdate= access-date= quote= author-link1= author-link2= author-link3=author-link4= author-link5= display-authors= author-mask= name-list-style= year= orig-year= script-title= trans-title= editor1-last= editor1-first= editor1-link= editor2-last= editor2-first= editor2-link= editor3-last= editor3-first= editor3-link= editor4-last= editor4-first= editor4-link= editor5-last= editor5-first= editor5-link= display-editors= department= type= series= volume= issue= others= edition= location= publication-date= agency= at= arxiv= asin= bibcode= doi= doi-broken-date= isbn= issn= jfm= jstor= lccn= mr= oclc= ol= osti= pmc= rfc= ssrn= zbl= via= postscript= ref= display-subjects= interviewer-given= interviewer-surname= orig-date= quote-page= quote-pages= sbn= script-quote= subject-mask= s2cid= s2cid-access= title-link= trans-quote= coauthors= offline= archivebot= |cat = Wikipedia:Vorlagenfehler/Vorlage:Cite news |errNS = 0 |template = Vorlage:Cite news |format = |preview = 1 }}Fehler im Ausdruck: Nicht erkanntes Satzzeichen „{“
  19. {{#invoke:Vorlage:Internetquelle|TitelFormat|titel={{#invoke:WLink|getEscapedTitle|1={{#invoke: WLink|getEscapedTitle|1=ROMANIA – ARGENTINA 3–2 Match report}}}}}} (Nicht mehr online verfügbar.) Ehemals im <templatestyles src="Vorlage:IconExternal/styles.css" />Original;{{#invoke:TemplatePar|check |all= url= titel= |opt= autor= hrsg= format= sprache= titelerg= werk= seiten= datum= abruf= zugriff= abruf-verborgen= archiv-url= archiv-datum= archiv-bot= kommentar= zitat= AT= CH= offline= |cat= Wikipedia:Vorlagenfehler/Vorlage:Internetquelle |template= Vorlage:Internetquelle |format=0 |preview=1 }}{{#invoke:TemplatePar|check |all = url= title= |opt = script-title= trans-title= archive-url= archiveurl= archive-date= archivedate= authors= vauthors= author= author1= authorlink= authorlink1= author-link= author-link1= author2= author-link2= author3= author-link3= author4= author-link4= author5= author-link5= author6= author7= author8= author9= last= first= last1= first1= last2= first2= last3= first3= last4= first4= last5= first5= last6= first6= last7= first7= last8= first8= last9= first9= others= language= lang= format= website= work= publisher= via= pages= page= at= date= year= id= bibcode= doi= pmid= pmc= arxiv= archivedate= archive-date= archivebot= accessdate= access-date= quote= comment= url-status= ref= url-access= orig-year= editor= editor-link= editor-last= editor-first= editor1-link= editor1-last= editor1-first= editor2= editor2-last= editor2-first= editor2-link= department= series= agency= location= place= publication-place= publication-date= type= asin= doi-broken-date= isbn= issn= jfm= jstor= lccn= mr= oclc= ol= osti= rfc= ssrn= zbl= postscript= df= mode= display-authors= display-editors= book-title= contribution-url= offline= coauthors= month= authorlink2= authorlink3= authorlink4= authorlink5= last10= first10= last11= first11= last12= first12= last13= first13= last14= first14= last15= first15= last16= first16= last17= first17= last18= first18= last19= first19= last20= first20= last21= first21= |cat = Wikipedia:Vorlagenfehler/Vorlage:Cite web |errNS = 0 |template = Vorlage:Cite web |format = |preview = 1 }}Fehler im Ausdruck: Nicht erkanntes Satzzeichen „{“
  20. Malcolm Moore: Chelsea and Roman Abramovich may be drawn to Luciano Spalletti's style at Roma In: The Daily Telegraph, {{#invoke:Vorlage:FormatDate|Execute}}. Abgerufen am {{#invoke:Vorlage:FormatDate|Execute}}. {{#invoke:TemplatePar|check |all = title= |opt = script-title= trans-title= author= authorlink= last= first= last1= first1= last2= first2= last3= first3= last4= first4= last5= first5= last6= first6= last7= first7= last8= first8= archivedate= archiveurl= archive-date= archive-url= url= url-status= language= format= work= newspaper= publisher= date= page= pages= id= accessdate= access-date= quote= author-link1= author-link2= author-link3=author-link4= author-link5= display-authors= author-mask= name-list-style= year= orig-year= script-title= trans-title= editor1-last= editor1-first= editor1-link= editor2-last= editor2-first= editor2-link= editor3-last= editor3-first= editor3-link= editor4-last= editor4-first= editor4-link= editor5-last= editor5-first= editor5-link= display-editors= department= type= series= volume= issue= others= edition= location= publication-date= agency= at= arxiv= asin= bibcode= doi= doi-broken-date= isbn= issn= jfm= jstor= lccn= mr= oclc= ol= osti= pmc= rfc= ssrn= zbl= via= postscript= ref= display-subjects= interviewer-given= interviewer-surname= orig-date= quote-page= quote-pages= sbn= script-quote= subject-mask= s2cid= s2cid-access= title-link= trans-quote= coauthors= offline= archivebot= |cat = Wikipedia:Vorlagenfehler/Vorlage:Cite news |errNS = 0 |template = Vorlage:Cite news |format = |preview = 1 }}Fehler im Ausdruck: Nicht erkanntes Satzzeichen „{“
  21. Gabriele Marcotti: Roaming Roma find follower in Sir Alex Ferguson In: The Times, {{#invoke:Vorlage:FormatDate|Execute}}. Abgerufen am {{#invoke:Vorlage:FormatDate|Execute}}. {{#invoke:TemplatePar|check |all = title= |opt = script-title= trans-title= author= authorlink= last= first= last1= first1= last2= first2= last3= first3= last4= first4= last5= first5= last6= first6= last7= first7= last8= first8= archivedate= archiveurl= archive-date= archive-url= url= url-status= language= format= work= newspaper= publisher= date= page= pages= id= accessdate= access-date= quote= author-link1= author-link2= author-link3=author-link4= author-link5= display-authors= author-mask= name-list-style= year= orig-year= script-title= trans-title= editor1-last= editor1-first= editor1-link= editor2-last= editor2-first= editor2-link= editor3-last= editor3-first= editor3-link= editor4-last= editor4-first= editor4-link= editor5-last= editor5-first= editor5-link= display-editors= department= type= series= volume= issue= others= edition= location= publication-date= agency= at= arxiv= asin= bibcode= doi= doi-broken-date= isbn= issn= jfm= jstor= lccn= mr= oclc= ol= osti= pmc= rfc= ssrn= zbl= via= postscript= ref= display-subjects= interviewer-given= interviewer-surname= orig-date= quote-page= quote-pages= sbn= script-quote= subject-mask= s2cid= s2cid-access= title-link= trans-quote= coauthors= offline= archivebot= |cat = Wikipedia:Vorlagenfehler/Vorlage:Cite news |errNS = 0 |template = Vorlage:Cite news |format = |preview = 1 }}Fehler im Ausdruck: Nicht erkanntes Satzzeichen „{“
  22. Ewing Grahame: Scotland v Spain: Craig Levein defends his strikerless 4–6–0 formation In: The Daily Telegraph, {{#invoke:Vorlage:FormatDate|Execute}}. Abgerufen am {{#invoke:Vorlage:FormatDate|Execute}}. {{#invoke:TemplatePar|check |all = title= |opt = script-title= trans-title= author= authorlink= last= first= last1= first1= last2= first2= last3= first3= last4= first4= last5= first5= last6= first6= last7= first7= last8= first8= archivedate= archiveurl= archive-date= archive-url= url= url-status= language= format= work= newspaper= publisher= date= page= pages= id= accessdate= access-date= quote= author-link1= author-link2= author-link3=author-link4= author-link5= display-authors= author-mask= name-list-style= year= orig-year= script-title= trans-title= editor1-last= editor1-first= editor1-link= editor2-last= editor2-first= editor2-link= editor3-last= editor3-first= editor3-link= editor4-last= editor4-first= editor4-link= editor5-last= editor5-first= editor5-link= display-editors= department= type= series= volume= issue= others= edition= location= publication-date= agency= at= arxiv= asin= bibcode= doi= doi-broken-date= isbn= issn= jfm= jstor= lccn= mr= oclc= ol= osti= pmc= rfc= ssrn= zbl= via= postscript= ref= display-subjects= interviewer-given= interviewer-surname= orig-date= quote-page= quote-pages= sbn= script-quote= subject-mask= s2cid= s2cid-access= title-link= trans-quote= coauthors= offline= archivebot= |cat = Wikipedia:Vorlagenfehler/Vorlage:Cite news |errNS = 0 |template = Vorlage:Cite news |format = |preview = 1 }}Fehler im Ausdruck: Nicht erkanntes Satzzeichen „{“
  23. Euro 2012: 7 Strategies to Counter Spain's 4-6-0 Formation In: Bleacher Report. Abgerufen am {{#invoke:Vorlage:FormatDate|Execute}}. {{#invoke:TemplatePar|check |all = title= |opt = script-title= trans-title= author= authorlink= last= first= last1= first1= last2= first2= last3= first3= last4= first4= last5= first5= last6= first6= last7= first7= last8= first8= archivedate= archiveurl= archive-date= archive-url= url= url-status= language= format= work= newspaper= publisher= date= page= pages= id= accessdate= access-date= quote= author-link1= author-link2= author-link3=author-link4= author-link5= display-authors= author-mask= name-list-style= year= orig-year= script-title= trans-title= editor1-last= editor1-first= editor1-link= editor2-last= editor2-first= editor2-link= editor3-last= editor3-first= editor3-link= editor4-last= editor4-first= editor4-link= editor5-last= editor5-first= editor5-link= display-editors= department= type= series= volume= issue= others= edition= location= publication-date= agency= at= arxiv= asin= bibcode= doi= doi-broken-date= isbn= issn= jfm= jstor= lccn= mr= oclc= ol= osti= pmc= rfc= ssrn= zbl= via= postscript= ref= display-subjects= interviewer-given= interviewer-surname= orig-date= quote-page= quote-pages= sbn= script-quote= subject-mask= s2cid= s2cid-access= title-link= trans-quote= coauthors= offline= archivebot= |cat = Wikipedia:Vorlagenfehler/Vorlage:Cite news |errNS = 0 |template = Vorlage:Cite news |format = |preview = 1 }}Fehler im Ausdruck: Nicht erkanntes Satzzeichen „{“
  24. Marcus Bark: Klassefußball aus dem Überangebot – 2:1-Sieg in Frankreich wirft Systemfrage auf In: ARD, {{#invoke:Vorlage:FormatDate|Execute}}. Abgerufen am {{#invoke:Vorlage:FormatDate|Execute}}. {{#invoke:TemplatePar|check |all = title= |opt = script-title= trans-title= author= authorlink= last= first= last1= first1= last2= first2= last3= first3= last4= first4= last5= first5= last6= first6= last7= first7= last8= first8= archivedate= archiveurl= archive-date= archive-url= url= url-status= language= format= work= newspaper= publisher= date= page= pages= id= accessdate= access-date= quote= author-link1= author-link2= author-link3=author-link4= author-link5= display-authors= author-mask= name-list-style= year= orig-year= script-title= trans-title= editor1-last= editor1-first= editor1-link= editor2-last= editor2-first= editor2-link= editor3-last= editor3-first= editor3-link= editor4-last= editor4-first= editor4-link= editor5-last= editor5-first= editor5-link= display-editors= department= type= series= volume= issue= others= edition= location= publication-date= agency= at= arxiv= asin= bibcode= doi= doi-broken-date= isbn= issn= jfm= jstor= lccn= mr= oclc= ol= osti= pmc= rfc= ssrn= zbl= via= postscript= ref= display-subjects= interviewer-given= interviewer-surname= orig-date= quote-page= quote-pages= sbn= script-quote= subject-mask= s2cid= s2cid-access= title-link= trans-quote= coauthors= offline= archivebot= |cat = Wikipedia:Vorlagenfehler/Vorlage:Cite news |errNS = 0 |template = Vorlage:Cite news |format = |preview = 1 }}Fehler im Ausdruck: Nicht erkanntes Satzzeichen „{“
  25. Michael Rosentritt: Löw gegen Kasachstan ohne echten Stürmer In: Der Tagesspiegel, {{#invoke:Vorlage:FormatDate|Execute}}. Abgerufen am {{#invoke:Vorlage:FormatDate|Execute}}. {{#invoke:TemplatePar|check |all = title= |opt = script-title= trans-title= author= authorlink= last= first= last1= first1= last2= first2= last3= first3= last4= first4= last5= first5= last6= first6= last7= first7= last8= first8= archivedate= archiveurl= archive-date= archive-url= url= url-status= language= format= work= newspaper= publisher= date= page= pages= id= accessdate= access-date= quote= author-link1= author-link2= author-link3=author-link4= author-link5= display-authors= author-mask= name-list-style= year= orig-year= script-title= trans-title= editor1-last= editor1-first= editor1-link= editor2-last= editor2-first= editor2-link= editor3-last= editor3-first= editor3-link= editor4-last= editor4-first= editor4-link= editor5-last= editor5-first= editor5-link= display-editors= department= type= series= volume= issue= others= edition= location= publication-date= agency= at= arxiv= asin= bibcode= doi= doi-broken-date= isbn= issn= jfm= jstor= lccn= mr= oclc= ol= osti= pmc= rfc= ssrn= zbl= via= postscript= ref= display-subjects= interviewer-given= interviewer-surname= orig-date= quote-page= quote-pages= sbn= script-quote= subject-mask= s2cid= s2cid-access= title-link= trans-quote= coauthors= offline= archivebot= |cat = Wikipedia:Vorlagenfehler/Vorlage:Cite news |errNS = 0 |template = Vorlage:Cite news |format = |preview = 1 }}Fehler im Ausdruck: Nicht erkanntes Satzzeichen „{“
  26. http://www.neoseeker.com/forums/52007/t1688018-magic-recreating-le-carr-magique/
  27. {{#invoke:WLink|getEscapedTitle|—}} (Memento des <templatestyles src="Vorlage:IconExternal/styles.css" />Originals vom 6. Oktober 2012 im Internet Archive)Vorlage:Webarchiv/archiv-bot
  28. Spain: {{#invoke:Vorlage:Internetquelle|TitelFormat|titel={{#invoke:WLink|getEscapedTitle|1={{#invoke: WLink|getEscapedTitle|1=I Like Pellegrini's 4–2–2–2 formation – Real Madrid Star Kaka}}}}}} (Nicht mehr online verfügbar.) Goal.com, {{#invoke:DateTime|format|{{#invoke:DateTime|format|2009-09-19|ISO|noerror=1}}|T._Monat JJJJ}}; ehemals im <templatestyles src="Vorlage:IconExternal/styles.css" />Original;.Vorlage:Toter Link{{#invoke:TemplatePar|check |all= url= titel= |opt= autor= hrsg= format= sprache= titelerg= werk= seiten= datum= abruf= zugriff= abruf-verborgen= archiv-url= archiv-datum= archiv-bot= kommentar= zitat= AT= CH= offline= |cat= Wikipedia:Vorlagenfehler/Vorlage:Internetquelle |template= Vorlage:Internetquelle |format=0 |preview=1 }}{{#invoke:TemplatePar|check |all = url= title= |opt = script-title= trans-title= archive-url= archiveurl= archive-date= archivedate= authors= vauthors= author= author1= authorlink= authorlink1= author-link= author-link1= author2= author-link2= author3= author-link3= author4= author-link4= author5= author-link5= author6= author7= author8= author9= last= first= last1= first1= last2= first2= last3= first3= last4= first4= last5= first5= last6= first6= last7= first7= last8= first8= last9= first9= others= language= lang= format= website= work= publisher= via= pages= page= at= date= year= id= bibcode= doi= pmid= pmc= arxiv= archivedate= archive-date= archivebot= accessdate= access-date= quote= comment= url-status= ref= url-access= orig-year= editor= editor-link= editor-last= editor-first= editor1-link= editor1-last= editor1-first= editor2= editor2-last= editor2-first= editor2-link= department= series= agency= location= place= publication-place= publication-date= type= asin= doi-broken-date= isbn= issn= jfm= jstor= lccn= mr= oclc= ol= osti= rfc= ssrn= zbl= postscript= df= mode= display-authors= display-editors= book-title= contribution-url= offline= coauthors= month= authorlink2= authorlink3= authorlink4= authorlink5= last10= first10= last11= first11= last12= first12= last13= first13= last14= first14= last15= first15= last16= first16= last17= first17= last18= first18= last19= first19= last20= first20= last21= first21= |cat = Wikipedia:Vorlagenfehler/Vorlage:Cite web |errNS = 0 |template = Vorlage:Cite web |format = |preview = 1 }}Fehler im Ausdruck: Nicht erkanntes Satzzeichen „{“
  29. Jonathan Wilson: The Question: How is Brazil's 4–2–3–1 different from a European 4–2–3–1? In: The Guardian, {{#invoke:Vorlage:FormatDate|Execute}}. Abgerufen am {{#invoke:Vorlage:FormatDate|Execute}}. {{#invoke:TemplatePar|check |all = title= |opt = script-title= trans-title= author= authorlink= last= first= last1= first1= last2= first2= last3= first3= last4= first4= last5= first5= last6= first6= last7= first7= last8= first8= archivedate= archiveurl= archive-date= archive-url= url= url-status= language= format= work= newspaper= publisher= date= page= pages= id= accessdate= access-date= quote= author-link1= author-link2= author-link3=author-link4= author-link5= display-authors= author-mask= name-list-style= year= orig-year= script-title= trans-title= editor1-last= editor1-first= editor1-link= editor2-last= editor2-first= editor2-link= editor3-last= editor3-first= editor3-link= editor4-last= editor4-first= editor4-link= editor5-last= editor5-first= editor5-link= display-editors= department= type= series= volume= issue= others= edition= location= publication-date= agency= at= arxiv= asin= bibcode= doi= doi-broken-date= isbn= issn= jfm= jstor= lccn= mr= oclc= ol= osti= pmc= rfc= ssrn= zbl= via= postscript= ref= display-subjects= interviewer-given= interviewer-surname= orig-date= quote-page= quote-pages= sbn= script-quote= subject-mask= s2cid= s2cid-access= title-link= trans-quote= coauthors= offline= archivebot= |cat = Wikipedia:Vorlagenfehler/Vorlage:Cite news |errNS = 0 |template = Vorlage:Cite news |format = |preview = 1 }}Fehler im Ausdruck: Nicht erkanntes Satzzeichen „{“
  30. 30,0 30,1 Tim Vickery column In: BBC News, {{#invoke:Vorlage:FormatDate|Execute}}. Abgerufen am {{#invoke:Vorlage:FormatDate|Execute}}. {{#invoke:TemplatePar|check |all = title= |opt = script-title= trans-title= author= authorlink= last= first= last1= first1= last2= first2= last3= first3= last4= first4= last5= first5= last6= first6= last7= first7= last8= first8= archivedate= archiveurl= archive-date= archive-url= url= url-status= language= format= work= newspaper= publisher= date= page= pages= id= accessdate= access-date= quote= author-link1= author-link2= author-link3=author-link4= author-link5= display-authors= author-mask= name-list-style= year= orig-year= script-title= trans-title= editor1-last= editor1-first= editor1-link= editor2-last= editor2-first= editor2-link= editor3-last= editor3-first= editor3-link= editor4-last= editor4-first= editor4-link= editor5-last= editor5-first= editor5-link= display-editors= department= type= series= volume= issue= others= edition= location= publication-date= agency= at= arxiv= asin= bibcode= doi= doi-broken-date= isbn= issn= jfm= jstor= lccn= mr= oclc= ol= osti= pmc= rfc= ssrn= zbl= via= postscript= ref= display-subjects= interviewer-given= interviewer-surname= orig-date= quote-page= quote-pages= sbn= script-quote= subject-mask= s2cid= s2cid-access= title-link= trans-quote= coauthors= offline= archivebot= |cat = Wikipedia:Vorlagenfehler/Vorlage:Cite news |errNS = 0 |template = Vorlage:Cite news |format = |preview = 1 }}Fehler im Ausdruck: Nicht erkanntes Satzzeichen „{“
  31. {{#invoke:Vorlage:Internetquelle|TitelFormat|titel={{#invoke:WLink|getEscapedTitle|1={{#invoke: WLink|getEscapedTitle|1=4–2–2–2}}}}}} (Nicht mehr online verfügbar.) Football-lineups.com; ehemals im <templatestyles src="Vorlage:IconExternal/styles.css" />Original;{{#invoke:TemplatePar|check |all= url= titel= |opt= autor= hrsg= format= sprache= titelerg= werk= seiten= datum= abruf= zugriff= abruf-verborgen= archiv-url= archiv-datum= archiv-bot= kommentar= zitat= AT= CH= offline= |cat= Wikipedia:Vorlagenfehler/Vorlage:Internetquelle |template= Vorlage:Internetquelle |format=0 |preview=1 }}{{#invoke:TemplatePar|check |all = url= title= |opt = script-title= trans-title= archive-url= archiveurl= archive-date= archivedate= authors= vauthors= author= author1= authorlink= authorlink1= author-link= author-link1= author2= author-link2= author3= author-link3= author4= author-link4= author5= author-link5= author6= author7= author8= author9= last= first= last1= first1= last2= first2= last3= first3= last4= first4= last5= first5= last6= first6= last7= first7= last8= first8= last9= first9= others= language= lang= format= website= work= publisher= via= pages= page= at= date= year= id= bibcode= doi= pmid= pmc= arxiv= archivedate= archive-date= archivebot= accessdate= access-date= quote= comment= url-status= ref= url-access= orig-year= editor= editor-link= editor-last= editor-first= editor1-link= editor1-last= editor1-first= editor2= editor2-last= editor2-first= editor2-link= department= series= agency= location= place= publication-place= publication-date= type= asin= doi-broken-date= isbn= issn= jfm= jstor= lccn= mr= oclc= ol= osti= rfc= ssrn= zbl= postscript= df= mode= display-authors= display-editors= book-title= contribution-url= offline= coauthors= month= authorlink2= authorlink3= authorlink4= authorlink5= last10= first10= last11= first11= last12= first12= last13= first13= last14= first14= last15= first15= last16= first16= last17= first17= last18= first18= last19= first19= last20= first20= last21= first21= |cat = Wikipedia:Vorlagenfehler/Vorlage:Cite web |errNS = 0 |template = Vorlage:Cite web |format = |preview = 1 }}Fehler im Ausdruck: Nicht erkanntes Satzzeichen „{“
  32. {{#invoke:Vorlage:Internetquelle|TitelFormat|titel={{#invoke:WLink|getEscapedTitle|1={{#invoke: WLink|getEscapedTitle|1=Football Tactics: 4–2–2–2 | Deak's Football Blog}}}}}} (Nicht mehr online verfügbar.) Deak.co.uk; ehemals im <templatestyles src="Vorlage:IconExternal/styles.css" />Original;{{#invoke:TemplatePar|check |all= url= titel= |opt= autor= hrsg= format= sprache= titelerg= werk= seiten= datum= abruf= zugriff= abruf-verborgen= archiv-url= archiv-datum= archiv-bot= kommentar= zitat= AT= CH= offline= |cat= Wikipedia:Vorlagenfehler/Vorlage:Internetquelle |template= Vorlage:Internetquelle |format=0 |preview=1 }}{{#invoke:TemplatePar|check |all = url= title= |opt = script-title= trans-title= archive-url= archiveurl= archive-date= archivedate= authors= vauthors= author= author1= authorlink= authorlink1= author-link= author-link1= author2= author-link2= author3= author-link3= author4= author-link4= author5= author-link5= author6= author7= author8= author9= last= first= last1= first1= last2= first2= last3= first3= last4= first4= last5= first5= last6= first6= last7= first7= last8= first8= last9= first9= others= language= lang= format= website= work= publisher= via= pages= page= at= date= year= id= bibcode= doi= pmid= pmc= arxiv= archivedate= archive-date= archivebot= accessdate= access-date= quote= comment= url-status= ref= url-access= orig-year= editor= editor-link= editor-last= editor-first= editor1-link= editor1-last= editor1-first= editor2= editor2-last= editor2-first= editor2-link= department= series= agency= location= place= publication-place= publication-date= type= asin= doi-broken-date= isbn= issn= jfm= jstor= lccn= mr= oclc= ol= osti= rfc= ssrn= zbl= postscript= df= mode= display-authors= display-editors= book-title= contribution-url= offline= coauthors= month= authorlink2= authorlink3= authorlink4= authorlink5= last10= first10= last11= first11= last12= first12= last13= first13= last14= first14= last15= first15= last16= first16= last17= first17= last18= first18= last19= first19= last20= first20= last21= first21= |cat = Wikipedia:Vorlagenfehler/Vorlage:Cite web |errNS = 0 |template = Vorlage:Cite web |format = |preview = 1 }}Fehler im Ausdruck: Nicht erkanntes Satzzeichen „{“
  33. Posted by Roberticus: {{#invoke:Vorlage:Internetquelle|TitelFormat|titel={{#invoke:WLink|getEscapedTitle|1={{#invoke: WLink|getEscapedTitle|1=santapelota: Overview of Brazilian Football Part II:}}}}}} (Nicht mehr online verfügbar.) Santapelota.blogspot.com, {{#invoke:DateTime|format|{{#invoke:DateTime|format|2009-05-19|ISO|noerror=1}}|T._Monat JJJJ}}; ehemals im <templatestyles src="Vorlage:IconExternal/styles.css" />Original;.Vorlage:Toter Link{{#invoke:TemplatePar|check |all= url= titel= |opt= autor= hrsg= format= sprache= titelerg= werk= seiten= datum= abruf= zugriff= abruf-verborgen= archiv-url= archiv-datum= archiv-bot= kommentar= zitat= AT= CH= offline= |cat= Wikipedia:Vorlagenfehler/Vorlage:Internetquelle |template= Vorlage:Internetquelle |format=0 |preview=1 }}{{#invoke:TemplatePar|check |all = url= title= |opt = script-title= trans-title= archive-url= archiveurl= archive-date= archivedate= authors= vauthors= author= author1= authorlink= authorlink1= author-link= author-link1= author2= author-link2= author3= author-link3= author4= author-link4= author5= author-link5= author6= author7= author8= author9= last= first= last1= first1= last2= first2= last3= first3= last4= first4= last5= first5= last6= first6= last7= first7= last8= first8= last9= first9= others= language= lang= format= website= work= publisher= via= pages= page= at= date= year= id= bibcode= doi= pmid= pmc= arxiv= archivedate= archive-date= archivebot= accessdate= access-date= quote= comment= url-status= ref= url-access= orig-year= editor= editor-link= editor-last= editor-first= editor1-link= editor1-last= editor1-first= editor2= editor2-last= editor2-first= editor2-link= department= series= agency= location= place= publication-place= publication-date= type= asin= doi-broken-date= isbn= issn= jfm= jstor= lccn= mr= oclc= ol= osti= rfc= ssrn= zbl= postscript= df= mode= display-authors= display-editors= book-title= contribution-url= offline= coauthors= month= authorlink2= authorlink3= authorlink4= authorlink5= last10= first10= last11= first11= last12= first12= last13= first13= last14= first14= last15= first15= last16= first16= last17= first17= last18= first18= last19= first19= last20= first20= last21= first21= |cat = Wikipedia:Vorlagenfehler/Vorlage:Cite web |errNS = 0 |template = Vorlage:Cite web |format = |preview = 1 }}Fehler im Ausdruck: Nicht erkanntes Satzzeichen „{“
  34. [{{#invoke:Vorlage:Internetquelle|archivURL|1={{#invoke:URLutil|getNormalized|1=https://web.archive.org/web/20100701033011/http://www.cartage.org.lb/en/themes/Sports/football/br-fr.html}}}} {{#invoke:Vorlage:Internetquelle|TitelFormat|titel={{#invoke: WLink|getEscapedTitle|1=FIFA World Cup Finals – France 1998}}}}] (Nicht mehr online verfügbar.) Cartage.org.lb, archiviert vom <templatestyles src="Vorlage:IconExternal/styles.css" />Original am {{#invoke:Vorlage:FormatDate|Execute}};.{{#invoke:Vorlage:Internetquelle|archivBot|stamp=2018-08-29 05:48:29 InternetArchiveBot|text=Vorlage:Webarchiv/archiv-bot }}{{#invoke:TemplatePar|check |all= url= titel= |opt= autor= hrsg= format= sprache= titelerg= werk= seiten= datum= abruf= zugriff= abruf-verborgen= archiv-url= archiv-datum= archiv-bot= kommentar= zitat= AT= CH= offline= |cat= Wikipedia:Vorlagenfehler/Vorlage:Internetquelle |template= Vorlage:Internetquelle |format=0 |preview=1 }}{{#invoke:TemplatePar|check |all = url= title= |opt = script-title= trans-title= archive-url= archiveurl= archive-date= archivedate= authors= vauthors= author= author1= authorlink= authorlink1= author-link= author-link1= author2= author-link2= author3= author-link3= author4= author-link4= author5= author-link5= author6= author7= author8= author9= last= first= last1= first1= last2= first2= last3= first3= last4= first4= last5= first5= last6= first6= last7= first7= last8= first8= last9= first9= others= language= lang= format= website= work= publisher= via= pages= page= at= date= year= id= bibcode= doi= pmid= pmc= arxiv= archivedate= archive-date= archivebot= accessdate= access-date= quote= comment= url-status= ref= url-access= orig-year= editor= editor-link= editor-last= editor-first= editor1-link= editor1-last= editor1-first= editor2= editor2-last= editor2-first= editor2-link= department= series= agency= location= place= publication-place= publication-date= type= asin= doi-broken-date= isbn= issn= jfm= jstor= lccn= mr= oclc= ol= osti= rfc= ssrn= zbl= postscript= df= mode= display-authors= display-editors= book-title= contribution-url= offline= coauthors= month= authorlink2= authorlink3= authorlink4= authorlink5= last10= first10= last11= first11= last12= first12= last13= first13= last14= first14= last15= first15= last16= first16= last17= first17= last18= first18= last19= first19= last20= first20= last21= first21= |cat = Wikipedia:Vorlagenfehler/Vorlage:Cite web |errNS = 0 |template = Vorlage:Cite web |format = |preview = 1 }}Fehler im Ausdruck: Nicht erkanntes Satzzeichen „{“
  35. M[omo] A[khondi]: {{#invoke:Vorlage:Internetquelle|TitelFormat|titel={{#invoke:WLink|getEscapedTitle|1={{#invoke: WLink|getEscapedTitle|1=Kurz ausgeführt: RB Leipzig gewinnt im Spitzenduell}}}}}} (Nicht mehr online verfügbar.) Spielverlagerung.de; ehemals im <templatestyles src="Vorlage:IconExternal/styles.css" />Original;{{#invoke:TemplatePar|check |all= url= titel= |opt= autor= hrsg= format= sprache= titelerg= werk= seiten= datum= abruf= zugriff= abruf-verborgen= archiv-url= archiv-datum= archiv-bot= kommentar= zitat= AT= CH= offline= |cat= Wikipedia:Vorlagenfehler/Vorlage:Internetquelle |template= Vorlage:Internetquelle |format=0 |preview=1 }}{{#invoke:TemplatePar|check |all = url= title= |opt = script-title= trans-title= archive-url= archiveurl= archive-date= archivedate= authors= vauthors= author= author1= authorlink= authorlink1= author-link= author-link1= author2= author-link2= author3= author-link3= author4= author-link4= author5= author-link5= author6= author7= author8= author9= last= first= last1= first1= last2= first2= last3= first3= last4= first4= last5= first5= last6= first6= last7= first7= last8= first8= last9= first9= others= language= lang= format= website= work= publisher= via= pages= page= at= date= year= id= bibcode= doi= pmid= pmc= arxiv= archivedate= archive-date= archivebot= accessdate= access-date= quote= comment= url-status= ref= url-access= orig-year= editor= editor-link= editor-last= editor-first= editor1-link= editor1-last= editor1-first= editor2= editor2-last= editor2-first= editor2-link= department= series= agency= location= place= publication-place= publication-date= type= asin= doi-broken-date= isbn= issn= jfm= jstor= lccn= mr= oclc= ol= osti= rfc= ssrn= zbl= postscript= df= mode= display-authors= display-editors= book-title= contribution-url= offline= coauthors= month= authorlink2= authorlink3= authorlink4= authorlink5= last10= first10= last11= first11= last12= first12= last13= first13= last14= first14= last15= first15= last16= first16= last17= first17= last18= first18= last19= first19= last20= first20= last21= first21= |cat = Wikipedia:Vorlagenfehler/Vorlage:Cite web |errNS = 0 |template = Vorlage:Cite web |format = |preview = 1 }}Fehler im Ausdruck: Nicht erkanntes Satzzeichen „{“
  36. Zur Genese dieser Spielweise, beginnend mit Rangnick, vgl. Rafael Honigstein: Das Reboot. How German Soccer Reinvented Itself and Conquered the World. Nation Books 2015, S. 172 ff.

Weblinks

Commons: Mannschaftsaufstellungen – Sammlung von Bildern, Videos und Audiodateien