Just in Time

Einleitung

Diese Einleitung bietet dir einen kurzen Überblick des MOOCs und hilft dir, sich zurecht zu finden. Das Thema des MOOCs ist das Just-in-Time Konzept. Just-in-Time ist ein besonderes Konzept der Produktionssteuerung. Es hat seine Wurzeln in den 50er Jahren der japanischen Automobilindustrie. Zu Beginn stellen wir dir ein Erklärvideo zur Verfügung, um dir die wesentlichen Aspekte dieses Konzepts näherzubringen. Anschließend dürft ihr das neuerworbene Wissen in zwei Aufgaben unter Beweis stellen.

Zwei wesentliche Akteure des Just-in-Time-Prozesses sind Lieferanten und Produzenten. Ihre Sichtweise auf den Prozess unterscheidet sich grundlegend. Um zu erfahren warum und wodurch, reicht ein sinples Anklicken der entsprechenden Felder. Womit du beginnst, überlassen wir dir. Hast du dich mit beiden Seiten auseinandergesetzt, kannst du die letzte Aufgabe bearbeiten, in der du ein wenig in die Zukunft denken musst. Aber jetzt viel Spaß beim Lernen :)

Erklärvideo Just-in-Time

Das folgende Video bietet dir einen kurzen Überblick des Just-in-Time-Prinzips und zeigt Ihnen welche Voraussetzungen und Vor- und Nachteile vorhanden sind.

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A) Quiz zum Video

B) Zuordnungsaufgabe

Alles eine Frage der Perspektive: Lieferant und Produzent

Hier kannst du dir aussuchen, ob du dich erst mit der Sicht des Lieferanten oder mit der Sicht des Produzenten beschäftigen willst. Klicke dafür einfach auf einen der Buttons.

Sicht des Lieferanten

Sicht des Produzenten

Just-in-Time und Industrie 4.0

Das unten stehenden Video stellt dar, was die Firma Bosch unter dem Begriff Industrie 4.0 versteht und wie sie im digitalen Zeitalter auf Interessen ihrer Kunden eingeht. Im Folgenden findest du weitere Leitfragen zum Video. Nachdem du das Video geschaut und die Fragen beantwortet hast, ist deine Kreativität gefragt. Dazu steht dir ein Forum bereit, in welchem du Posts zu deinen eigenen Gedanken verfassen kannst. Bitte hinterlasse jeweils einen Post und kommentiere mindestens zwei weitere Beiträge deiner Mitschüler*innen kommentieren.

ACHTUNG: Folgende Spielregeln gelten für die Nutzung des Notizbuchs: 1. Wir achten und wertschätzen uns gegenseitig! Andere Meinungen und Gedanken werden akzeptiert! 2. Wir geben nur fachliches Feedback auf andere Beiträge! 3. Wir greifen niemand persönlich an und beschimpfen niemanden! Beleidigende Worte sind absolut untersagt!

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Anweisung: Schau dir das folgende Video an und beantworte anschließend die folgenden Fragen.

1 Wie sieht Bosch die Zukunft in der Produktion?

2 Stichwort Automatisierung

- Welche Rolle spielen die Mitarbeiter bei Bosch im zukünftigen Produktionsprozess?

- Was ist mit "Internet der Dinge" gemeint?

Notizbuch: In dem Notizbuch hast du die Möglichkeit, einen eigenen Beitrag zu erstellen und die Beiträge deiner Mitschüler*Innen zu kommentieren. Erstelle einen eigenen Beitrag, in dem du Stellung zu folgender Frage beziehst: Welche Rolle spielt Just-in-Time in der Produktion der Zukunft? Beziehe dich bei der Beantwortung der Frage auf eigene Erfahrungen aus deinem Ausbildungsbetriebs. Kommentiere mindestens zwei Beiträge deiner Mitschüler*innen. Bewerte, ob du die Ideen deiner Mitschüler*innen für zukunftsfähig hälst. Wo siehst du Herausforderungen und wo Chancen? Dazu klicken Sie unten rechts im Notizbuch auch den Link Neuen Beitrag schreiben.

Abschluss

Nun sind Sie am Ende des Moocs angelangt und haben einiges über das Just-in-Time Verfahren gelernt. Sie haben sich mit Voraussetzungen, Vorteilen und Nachteilen des Verfahrens auseinandergesetzt und haben die Perspektiven des Lieferanten und Produzenten kennengelernt. Schließlich haben Sie einen Blick in die Zukunft gewagt und sich mit möglichen Veränderungen durch Industrie 4.0 beschäftigt. Falls Sie einige Aspekte noch nicht richtig verstanden haben, können Sie die einzelnen Aufgaben erneut bearbeiten.

Quellenverzeichnis

Womack, J.P.; Jones, D.T.; Roos, D.: Die zweite Revolution in der Automobilindustrie: Konsequenzen aus der weltweiten Studie aus dem Massachusetts Institute of Technology; 3. Auflage. Frankfurt am Main, New York: Campus 1992.