Schriftliche Prüfungsaufgaben im Fach Deutsch

Aufgabenbereiche Deutschprüfung – Aufsatzarten (Abitur und Mittlere Reife)

Bundesland	Abitur – Aufsatzarten	Mittlere Reife / Realschule – Aufsatzarten
Baden‑Württemberg	Interpretation literarischer Texte – Analyse eines literarischen Textes (Epik, Lyrik oder Drama) und ggf. vergleichende Interpretation. Analyse pragmatischer Texte – Untersuchung eines Sachtextes (z. B. Kommentar, Reportage) mit inhaltlicher, sprachlicher und struktureller Analyse. Textgebundene Erörterung – argumentierende Ausarbeitung auf Basis eines vorgegebenen pragmatischen Textes. Materialgestütztes Schreiben – Verfassen informierender oder argumentativer Texte mithilfe bereitgestellter Materialien.	Sprachwissen – Teil A 1 prüft Leseverstehen und Sprachgebrauch (Grammatik, Orthographie, Syntax, Semantik). Textgebundene dialektische Erörterung – argumentative Auseinandersetzung mit einem Sachtext im Wahlteil B. Textbeschreibung (Lyrik) – Analyse und Interpretation eines Gedichts (Form, Inhalt, Sprachbilder). Textbeschreibung (Prosa) – Analyse einer Kurzgeschichte oder Erzählung (Handlung, Figuren, Sprache). Produktives Schreiben – zu einer Ganzschrift (z. B. Tagebucheintrag, innerer Monolog, Brief) aus Teil A 2.
Bayern	Interpretation literarischer Texte – Analyse einer literarischen Vorlage (Einzelinterpretation oder Vergleich von zwei Gedichten). Analyse pragmatischer Texte – Analyse eines journalistischen oder wissenschaftlichen Textes. Materialgestütztes Verfassen eines informierenden Textes – z. B. Vortrag oder Bericht. Textbezogenes Argumentieren – Erörterung zu einer Problemfrage mit textlicher Grundlage (z. B. Kommentar).	Sprachwissen und Leseverstehen – Prüfungen im Mittleren Schulabschluss werden durch Aufgaben zu Grammatik und Rechtschreibung ergänzt. Erörterung – textgebundene dialektische oder lineare Erörterung. Lyrik-Analyse – Gedichtanalyse hinsichtlich Form, Inhalt und Sprache. Prosa-Analyse – Analyse einer Kurzgeschichte oder eines Romanausschnitts.
Berlin/Brandenburg	Interpretation literarischer Texte – Analyse eines dramatischen, epischen oder lyrischen Textes; oft mit Vergleich zweier Texte. Analyse pragmatischer Texte – Untersuchung journalistischer Texte (z. B. Reportage) mit Schwerpunkt auf Argumentationsstrukturen. Materialgestütztes Schreiben – z. B. Bericht, Kommentar oder Rede, basierend auf bereitgestellten Materialien. Literarische Erörterung – argumentativer Aufsatz zu einem literarischen Thema oder Motiv.	Sprachwissen – Aufgaben zu Rechtschreibung, Grammatik und Sprachverständnis. Erörterung – dialektische oder lineare Erörterung nach Vorgabe. Gedichtanalyse – Interpretation eines Gedichts (Strophenform, Stilmittel, Sinn). Textanalyse Prosa – Analyse eines Prosaauszugs (Handlung, Figuren, Erzähltechnik). Gestaltendes Schreiben – kreativer Schreibauftrag (z. B. innerer Monolog) zur Ganzschrift.
Bremen	Interpretation literarischer Texte – Schwerpunkt auf Pflichtlektüren und vergleichenden Analysen. Analyse pragmatischer Texte – Analyse von Sachtexten zu gesellschaftlichen Themen. Materialgestütztes Verfassen – Schreiben informierender oder argumentierender Texte auf Basis von Materialien. Literarische Erörterung – Argumentation zu literarischen oder kulturellen Fragestellungen.	Sprachwissen – Aufgaben zu Grammatik, Wortschatz und Rechtschreibung. Textgebundene dialektische Erörterung. Gedichtinterpretation. Prosa-Interpretation. Produktionsorientiertes Schreiben – z. B. Tagebucheintrag, innerer Monolog.
Hamburg	Interpretation literarischer Texte – Auslegung von Dramen, Romanen oder Gedichten. Analyse pragmatischer Texte – Analyse eines Zeitungsartikels oder Essays. Textgebundene Erörterung. Materialgestütztes Schreiben.	Sprachwissen – Übungen zu Grammatik und Zeichensetzung. Erörterung. Lyrikinterpretation. Prosa-Interpretation. Kreatives Schreiben.
Hessen	Interpretation literarischer Texte. Analyse pragmatischer Texte. Textgebundene Erörterung. Materialgestütztes Schreiben. Vergleichende Analyse – Gegenüberstellung zweier literarischer Texte.	Sprachwissen. Erörterung. Lyrik-Analyse. Prosa-Analyse. Kreatives Schreiben (z. B. innerer Monolog oder Brief).
Niedersachsen	Interpretation literarischer Texte. Analyse pragmatischer Texte. Literarische Erörterung. Materialgestütztes Schreiben. Vergleichende Analyse.	Sprachwissen. Textgebundene dialektische Erörterung. Lyrik-Analyse. Prosa-Analyse. Produktives Schreiben.
Nordrhein‑Westfalen	Interpretation literarischer Texte. Analyse pragmatischer Texte. Textgebundene Erörterung. Materialgestütztes Schreiben. Literarische Erörterung.	Sprachwissen. Erörterung (dialektisch oder linear). Lyrikinterpretation. Prosa-Interpretation. Gestaltendes Schreiben.
Saarland	Interpretation literarischer Texte. Analyse pragmatischer Texte. Textgebundene Erörterung. Materialgestütztes Schreiben. Vergleichende Analyse.	Sprachwissen. Erörterung. Lyrik-Analyse. Prosa-Analyse. Kreatives Schreiben.
Sachsen (berufliches Gymnasium)	Interpretation literarischer Texte. Analyse pragmatischer Texte. Textgebundene Erörterung. Materialgestütztes Schreiben. Vergleichende Analyse.	Sprachwissen. Erörterung. Gedichtinterpretation. Prosa-Interpretation. Produktives Schreiben.
Sachsen‑Anhalt	Interpretation literarischer Texte. Analyse pragmatischer Texte. Materialgestütztes Schreiben. Textgebundene Erörterung.	Sprachwissen. Erörterung. Lyrik-Analyse. Prosa-Analyse.
Schleswig‑Holstein	Interpretation literarischer Texte. Analyse pragmatischer Texte. Materialgestütztes Schreiben. Textgebundene Erörterung.	Sprachwissen. Erörterung. Lyrikinterpretation. Prosa-Interpretation. Gestaltendes Schreiben.
Thüringen	Interpretation literarischer Texte. Analyse pragmatischer Texte. Materialgestütztes Schreiben. Textgebundene Erörterung.	Sprachwissen. Erörterung. Lyrik-Analyse. Prosa-Analyse.
Mecklenburg‑Vorpommern	Interpretation literarischer Texte. Analyse pragmatischer Texte. Materialgestütztes Schreiben. Textgebundene Erörterung.	Sprachwissen. Erörterung. Lyrikinterpretation. Prosa-Interpretation. Produktives Schreiben.
Rheinland‑Pfalz	Interpretation literarischer Texte. Analyse pragmatischer Texte. Materialgestütztes Schreiben. Textgebundene Erörterung.	Sprachwissen. Erörterung. Lyrik-Analyse. Prosa-Analyse. Gestaltendes Schreiben.