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Mach mit. MOOCit. Beschreibe hier, um welchen MOOC es sich handelt. Diese MOOC-Vorlage kann für alle Themen verwendet werden, da der Aufbau der MOOCs ähnlich sein sollte. |
Video
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Suche im Netz nach Videos, welche den Sachverhalt gut erklären oder erstelle ein eigenes Lernvideo mit Fragen. |
QUIZit
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Erstelle interaktive Aufgaben, wie z.B. Multiple-Choice-Fragen oder ein Kreuzworträtsel. Du musst beim Bearbeiten einfach nur die Fragen und Antworten anpassen. Du kannst auch andere Aufgaben erstellen z. B. einen Lückentext oder ein Zuordnungsspiel per Drag and Drop. Unter "Interaktive Aufgaben" findest Du einen Überblick und eine ausführliche Anleitung. Klicke auf "bearbeiten" und Du wirst feststellen, dass Du ohne Programmierkenntnisse interaktiven Aufgaben erstellen kannst. |
Multiple-Choice
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Stelle Multiple-Choice-Fragen. Trage in der Klammer für "RICHTIG" die richtige Antwort ein und für die "xxx" jeweils eine falsche Antwort. Das "!" steht für FALSCH. |
Was ist das Abschlusswort in christlichen Gebeten? (Amen) (!Schluss) (!as-salamu alaikum) (!shalom)
Wohin gehen Jüdinnen und Juden zum Beten? (Sie gehen in die Synagoge.) (!Sie gehen in die Kirche.) (!Sie gehen in die Moschee.) (!Sie gehen in die Schule.)
Welche Wörter gehören zum Islam? (die Muslima.) (!Jesus.) (!Buddha) (!Shiva) (!die Bibel) (!die Thora) (die Moschee) (der Koran)
Kreuzworträtsel
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Erstelle ein Kreuzworträtsel. Trage für "Frage" eine Aufgabe und für "Lösung" die Antwort ein. |
Anleitung für Nutzer: Um das Kreuzworträtsel zu füllen, drückst du mit der Maus auf ein Feld mit einer Zahl, dann erscheint ein Eingabedialog mit der Frage und der Eingabemöglichkeit.
| BibelEins | Wie heißt das Buch des Christentums? 1 |
| KoranZwei | Wie heißt das Buch des Islams? 2 |
| KircheDrei | Wo beten Christinnen und Christen? 3 |
| TempelVier | Wo beten Buddhistinnen und Buddhisten? 4 |
| HinduismusFünf | Zu welcher Religion gehört die Bhagavad-Gita? 5 |
.
Memory
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Erstelle ein Memory. Ersetze einfach die vorgegebenen Elemente. |
Memory-Titel
Beispiel-Aufgabe: Finde die Paare.
| die Muslima | der Muslim |
| der Buddhist | die Buddhistin |
| der Jude | die Jüdin |
| der Christ | die Christin |
| der Agnostiker | die Agnostikerin |
| der Atheist | die Atheistin |
| die Religionsfreiheit | der säkulare Staat |
Lückentext
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Lückentext ergänzen... |
[Intro: Nachrichten-Mitschnitte] "17 Menschen starben bei einem Drohnenangriff der US-Armee in Pakistan. Darunter offenbar auch 4 Zivilisten" "Obama is officially the drone king" "Earlier this morning we were lucky. The leader of Al Qaida in the arabian Peninsula was killed in Jemen." "Pre 9/11 there was one Suicide Bomb Attack inside Pakistan [?] Do you know how many they have been since from 2007 to 2012? 352. 352."
[Part 1] Ich weiß noch, als ich jung war, lehrte man mich das Vaterunser Doch ich wollte lieber "Turtles" schauen, Cowabunga Ich dachte: OK, da ist also ein Mann im Himmel, der alle Dinge sieht, Sünden und Makel findet. Die Guten kommen in' Himmel, die Bösen in die Hölle: Ein finsterer Ort voller Lava, Schwefel und viel Gerölle. Ich war zwar nie getauft, doch hab' es akzeptiert: "Das muss ja stimmen, dann daran glauben ja alle hier". Dann kam die Pubertät und die ersten Zweifel. Fragte mich unentwegt, warum ich auf der Erde weilte: "Was ist der Sinn des Lebens? Als ich litt, wo war denn Gott? Das ist doch alles Schrott, irgend so ein Staatskomplott. Ich war der, der im Reli-Unterricht ständig den Lehrer unterbricht, seine Fehler unterstrich. (Ich) wollte allen meinen Unglauben aufdrücken. Es war nur Eitelkeit, mit der ich mein Haupt schmückte.
[Hook] (x2)
Amen, As-salāmu ʿalaikum und Schalom.
Einen Krieg hat der Mensch noch nie gewonn'.
Vergiss den Hass, nur die Hoffnung, sie zählt.
Ich bete für den Frieden, für Gott und die Welt.
[Part 2] Die Zeit, sie verging, und ich wurde ein erwachsener Mann. Meine Arroganz wich, weil ich langsam verstand. Religionen sind nicht das Böse auf der Welt, nur die falschen Propheten feiern sich fälschlich als Erlöser oder Held. Religion als Instrument für vermeintliche Werte: Juden, Christen, Moslems, teile und herrsche. Wenn drei sich streiten, freut sich der Vierte. Wenn die Schafe nicht zusammenstehen, freut sich der Hirte. Dabei ist Religion ein Leitfaden, Hoffnung für die Einsamen, Leidtragenden, für die, die kein' haben Sie kann ein Lichtblick sein, der ihnen Hoffnung gibt. Wenn keiner bei ihnen ist, wissen sie, dass Gott sie liebt. Sie kann Verbrecher wieder auf den rechten Weg führen, weil sie die Liebe und die Wärme in ihrem Herz spüren. Ein Wegweiser für menschliche Seelen - doch gib acht, wenn sie in die falschen Hände gerät.
[Hook] (x2) Amen, As-salāmu ʿalaikum und Schalom. Einen Krieg hat der Mensch noch nie gewonn'. Vergiss den Hass, nur die Hoffnung, sie zählt. Ich bete für den Frieden, für Gott und die Welt.
[Part 3] Und es fliegen wieder Drohnen über Jemen, Somalia und Pakistan, Irak, Afghanistan, für den sogenannten Krieg gegen den Terror auf der Jagd nach Taliban. USA, Supermacht, skrupelloser Punisher... Der kleine Ibrahim, 13 Jahre, aus Sanaa, später auf 'ner Hochzeit mit seinem Klassenkamerad. Er hatte nichts zutun mit Kriegen oder Politik, Als auf die Hochzeitsgesellschaft eine Bombe trifft. Und sein Haus stand in Flammen, seine Mutter rief noch blutüberströmt ganz laut seinen Namen. Er hielt sie fest, als er mit ihr in den Garten stürmt und schwor Rache, als sie leise in sein' Armen stirbt. Und ich frag' mich, ob es etwas zu bedeuten hat, dass eine Drohne die Form eines Kreuzes hat. Es ist 'ne Schande, dass man in den Zeitungen nicht erfährt, dass der Krieg gegen den Terror nur Terrorismus nährt. Nun steh' ich hier, denke nach über Religion - Sind sie Fluch oder Segen für das Menschenwohl? Doch wenn Gott unser Vater ist, muss Frieden uns leiten. Welcher Vater wär' erfreut, wenn seine Kinder sich streiten?
[Hook] (x2) Amen, As-salāmu ʿalaikum und Schalom. Einen Krieg hat der Mensch noch nie gewonn'. Vergiss den Hass, nur die Hoffnung, sie zählt. Ich bete für den Frieden, für Gott und die Welt.
Offene Aufgaben & Projekte
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Stelle offene Aufgaben, welche das Thema betreffen (aber nicht nur Wissen abfragen). Rege zu Aktivitäten an, die mit dem Thema zu tun haben oder präsentiere Dein Projekt. |
Sprecht/Sprechen Sie darüber, was du glaubst/was Sie glauben!
Zum Beispiel:
"Was glaubst du?" - "Ich glaube an Allah. Ich bin Muslim." "Aah, wirklich?" - "Ja, wieso?" "Ich habe gedacht, du bist Christ." - "Nein, ich bin Muslim. Aber ich gehe nicht oft in die Moschee." "Nein? Ich gehe jeden Sonntag in die Kirche." - "Sonntag? Nein, also am Sonntag gehe ich zum Fußball spielen."
Bewertung
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Bewerte die Aufgaben auf dieser Seite. Gib dazu Dein Statement in der "Diskussion" ab (links oben). Verbessere die Inhalte und erstelle eigene Aufgaben. |
Links
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Hier können noch wichtige interne und externe Links z. B. zu Aufgabenblättern ergänzt werden. |
Test
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Hier kann ein Test ergänzt werden, der den Lernerfolg abfragt. |
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