| Kriterium | MOOC-Portale: Iversity, EdX, Coursera, Udacity | MOOCwiki MOOCit |
|---|---|---|
| Eigene Inhalte von allen Nutzern |  Text,  Bild, Video, Interaktive Aufgaben |
Text, Bild, Video, Interaktive Aufgaben
|
| OERs einbinden | |
Wiki-Inhalte, Öffentlich-Rechtliche Inhalte, Präsentationen, ... (siehe OERs)
|
| Punkte sammeln beim Nutzen | |
Es werden nur Lösungen dargestellt / Die direkte Lernkontrolle eignet sich vor allem zum selbständigen Lernen
|
| Intuitive Handhabung | Nutzung, Keine Erstellung von MOOCs möglich |
Nutzung, Zur Erstellung von MOOCs sind Tutorials bzw. eine Fortbildung notwendig
|
| Feedback geben | |
Zu jeder Seite wird automatisch eine Diskussion erstellt
|
| Kontrolle | |
Zu jeder Seite wird automatisch eine Versionsgeschichte mit Beobachtungsfunktion angelegt
|
| Wertschätzung persönlicher Interessen | |
|
| Anerkennung online erbrachter Leistungen | () Zertifikat für das Konsumieren eines MOOCs |
Zertifikat für die Erstellung eines MOOCs
|
| Kontakte knüpfen | |
|
| Zugänglichkeit | () Festgelegter Zeitraum |
Zeit-, Orts- und Systemunabhängigkeit
|
| Teilen | |
|
| Bewerten | |
|
| Missbrauch melden | |
|