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- Webbrowser (Vorlageneinbindung) (← Links)
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- Digitalisierung - Medien und Unterhaltung (Vorlageneinbindung) (← Links)
- Digitalisierung - Soziale Auswirkungen (Vorlageneinbindung) (← Links)
- Digitalisierung - Wirtschaft (Vorlageneinbindung) (← Links)
- Digitalisierung - Bildung (Vorlageneinbindung) (← Links)
- 1983 - Einführung des Internet-Protokolls TCP/IP (Vorlageneinbindung) (← Links)
- 1969 - ARPANET geht online (Vorlageneinbindung) (← Links)
- 1971 - Erster Mikroprozessor (Vorlageneinbindung) (← Links)
- Mikroprozessor (Vorlageneinbindung) (← Links)
- 1980er - Beginn der Personal-Computer-Ära (Vorlageneinbindung) (← Links)
- Die Anfänge der Personal-Computer-Ära (Vorlageneinbindung) (← Links)
- 1990 - Erfindung des World Wide Web (Vorlageneinbindung) (← Links)
- Digitalisierung - Gesellschaftliche Auswirkungen (Vorlageneinbindung) (← Links)
- 1958 - Erster integrierter Schaltkreis (Vorlageneinbindung) (← Links)
- 1990er - Beginn der kommerziellen Nutzung des Internets (Vorlageneinbindung) (← Links)
- Digitalisierung - Kultur (Vorlageneinbindung) (← Links)
- Digitalisierung und Kultur (Vorlageneinbindung) (← Links)
- 1947 - Erfindung des Transistors (Vorlageneinbindung) (← Links)
- Datenschutz-Grundverordnung (DSGVO) (Vorlageneinbindung) (← Links)
- Möglichkeiten der KI-gestützten, kulturellen Selbstverwirklichung (Vorlageneinbindung) (← Links)
- Herausforderungen des Internets (Vorlageneinbindung) (← Links)
- Herausforderungen der Digitalisierung (Vorlageneinbindung) (← Links)
- Fortbildung - aiMOOC - KI Kultur (Vorlageneinbindung) (← Links)
- Religion - Grundzüge der Lehren wichtiger Weltreligionen verstehen - M - Kompetenzraster Religion 5 (Vorlageneinbindung) (← Links)
- Religion - Grundlegende Gemeinsamkeiten und Unterschiede zwischen den Weltreligionen nennen - G - Kompetenzraster Religion 5 (Vorlageneinbindung) (← Links)
- Religion - Einfache ethische Fragen des Alltags erkennen und eigene Standpunkte dazu äußern - G - Kompetenzraster Religion 5 (Vorlageneinbindung) (← Links)
- Religion - Ausgewählte religiöse Texte interpretieren und die Vielfalt religiöser Lebensformen analysieren - E - Kompetenzraster Religion 5 (Vorlageneinbindung) (← Links)
- Religionen und Weltanschauungen (Vorlageneinbindung) (← Links)
- Religion - Komplexe moralische Dilemmata analysieren und begründete ethische Urteile fällen - E - Kompetenzraster Religion 5 (Vorlageneinbindung) (← Links)
- Religion - Persönliche religiöse Erfahrungen und Gefühle beschreiben - G - Kompetenzraster Religion 5 (Vorlageneinbindung) (← Links)
- Religion - Die symbolische Sprache religiöser Rituale deuten und ihre Wirkung auf Individuum und Gemeinschaft analysieren - E - Kompetenzraster Religion 5 (Vorlageneinbindung) (← Links)
- Religion - Wichtige religiöse Symbole und ihre Bedeutung erkennen - G - Kompetenzraster Religion 5 (Vorlageneinbindung) (← Links)
- Religion - Bedeutung und Ablauf grundlegender religiöser Rituale verstehen - M - Kompetenzraster Religion 5 (Vorlageneinbindung) (← Links)
- Religion - Den Zusammenhang zwischen religiösen Überzeugungen und Lebensführung erkennen - M - Kompetenzraster Religion 5 (Vorlageneinbindung) (← Links)
- Religion - Konfliktsituationen im Alltag analysieren und unterschiedliche Lösungswege diskutieren - M - Kompetenzraster Religion 5 (Vorlageneinbindung) (← Links)
- Religion und Kunst (Vorlageneinbindung) (← Links)
- Interreligiöser Dialog (Vorlageneinbindung) (← Links)
- Religiöse Feiertage und Bräuche (Vorlageneinbindung) (← Links)
- Christentum - Die zentralen Lehren des Christentums verstehen und einfache biblische Texte interpretieren - M - Kompetenzraster Christentum (Vorlageneinbindung) (← Links)
- Philosophie für Kinder (Vorlageneinbindung) (← Links)
- Religion - Die Bedeutung religiöser Überzeugungen für die persönliche Lebensgestaltung reflektieren - E - Kompetenzraster Religion 5 (Vorlageneinbindung) (← Links)
- Christentum - Die Bedeutung grundlegender christlicher Feste und Rituale kennen - G - Kompetenzraster Christentum (Vorlageneinbindung) (← Links)
- Christentum - Wichtige Personen und Ereignisse in der Geschichte des Christentums benennen - G - Kompetenzraster Christentum (Vorlageneinbindung) (← Links)
- Christentum - Die symbolische Bedeutung christlicher Feste und Rituale verstehen und deren Ablauf beschreiben - M - Kompetenzraster Christentum (Vorlageneinbindung) (← Links)
- Christentum - Den Einfluss des Christentums auf historische und zeitgenössische Ereignisse kritisch bewerten - E - Kompetenzraster Christentum (Vorlageneinbindung) (← Links)
- Christentum - Die Entwicklung des Christentums und seine Auswirkungen auf Kultur und Gesellschaft verstehen - M - Kompetenzraster Christentum (Vorlageneinbindung) (← Links)
- Christentum - Die theologischen Grundlagen christlicher Feste und Rituale analysieren und deren gesellschaftliche Bedeutung reflektieren - E - Kompetenzraster Christentum (Vorlageneinbindung) (← Links)
- Christentum - Die Anwendung christlicher Werte in alltäglichen moralischen Entscheidungen verstehen - M - Kompetenzraster Christentum (Vorlageneinbindung) (← Links)
- Christentum - Grundlegende christliche Werte und ihre Bedeutung für das Zusammenleben erkennen - G - Kompetenzraster Christentum (Vorlageneinbindung) (← Links)