Diskussion:Premium aiMOOCs: Unterschied zwischen den Versionen
Glanz (Diskussion | Beiträge) Die Seite wurde neu angelegt: „= Kann ich das mit ChatGPT Plus oder ChatGPT Teams umsetzen? = Kurzantwort: Ja – für Konzept, Redaktion, Prototypen und interne Zusammenarbeit. Für das eigentliche Produkt (Generatoren, VideoQuiz/VideoBattle, Schul-Dashboards) brauchst du zusätzlich die **OpenAI-API** und ggf. die **Gemini-API**. ChatGPT-Abos (Plus/Teams) sind hilfreich, aber **API-Nutzung ist separat** zu buchen. 0 == Was leisten die Pläne wofür? == {{o}} ChatGPT Plus: schn…“ |
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= | = Hybridlösung aiMOOCs × Glanz-Verlag – Konkreter Arbeitsablaufplan (umsetzungsreif) = | ||
== | == Zielbild == | ||
{{o}} | {{o}} Wiki (z. B. [[aiMOOC.org]]) bleibt Content-Hub und SEO-Anker | ||
{{o}} | {{o}} Neue App [[aiMOOC-Studio]] liefert Premium-Funktionen: [[AI-MOOC-Generator]], [[VideoQuiz]], [[VideoBattle]], [[Prüfungsmodus]], [[Schul-Dashboard]] | ||
{{o}} | {{o}} Saubere Kopplung via [[SSO]] ([[OIDC]]), MediaWiki-API, Embed/Shortcodes, gemeinsame Nutzerverwaltung | ||
{{o}} | {{o}} Standard bleibt frei (YouTube→10-Fragen-Quiz), Premium erschließt Kurse, Verwaltung, Nachweise | ||
= | == Erfolgskennzahlen (KPIs) == | ||
{{o}} T-3 Monate: 2 Pilot-Schulen aktiv, ≥ 200 aktive Lernende/Woche | |||
{{o}} Quiz-Latenz: ≤ 500 ms Leaderboard-Update bei 150 gleichzeitigen Spielenden | |||
{{o}} Kurs-Erstellung: ≤ 3 Min. zum vollen AI-MOOC-Gerüst; ≤ 1 Min. zur druckfertigen A/B/C-Klassenarbeit | |||
{{o}} Fehlertyp-Analytik: mindestens 5 fachbezogene Kategorien je Fach aktiv | |||
{{o}} 0 Datenschutz-Incidents; 100 % dokumentierte AVV/TOMs | |||
== | == Projektorganisation (RACI) == | ||
{{o}} | ; Rollen | ||
{{o}} | {{o}} Product Owner (PO) – Vision, Priorisierung, Abnahmen | ||
{{o}} | {{o}} Tech Lead (TL) – Architektur, Code-Standards, Security-Gates | ||
{{o}} | {{o}} Backend – Generatoren, APIs, Kosten-Monitor | ||
{{o}} Frontend – Studio-UI, Quiz/Host, Dashboards | |||
{{o}} DevOps – CI/CD, IaC, Monitoring, Backups | |||
{{o}} Didaktik-Lead – Kompetenzraster, Aufgabentypen, QS | |||
{{o}} Redaktion – Leitfäden, Prüfpipeline, Freigaben | |||
{{o}} Datenschutz/Recht – AVV, TOMs, DPIA, Lizenzen | |||
{{o}} Support/Schulung – Wissensbasis, Onboarding, SLAs | |||
{{o}} Vertrieb/Partnerships – Pilotschulen, Träger, Reseller | |||
== | == Zeitplan (12-Wochen-MVP → Hybrid-Go-Live) == | ||
{| class="wikitable" | |||
! Woche !! Meilenstein !! Abnahmekriterien | |||
|- | |||
| 1–2 || Fundament & SSO || Repo, CI/CD, Staging/Prod, OIDC-Login, Rollenmodell, Styleguide | |||
|- | |||
| 3–4 || [[VideoQuiz]]-MVP || YouTube-Link→10 Fragen, Host-Seite mit PIN/QR, WebSockets, CSV-Export | |||
|- | |||
| 5–6 || [[AI-MOOC-Generator]] v1 || Kursgerüst (Lernziele/Kapitel), Aufgaben je Taxonomie, PDF-Export | |||
|- | |||
| 7–8 || [[Schul-Dashboard]] v1 || CSV/OneRoster-Import, Klassen/Jahrgänge, Zuweisungen, Fortschritt | |||
|- | |||
| 9–10 || [[Prüfungsmodus]] & A/B/C || gesperrte Hilfen, Timer, Varianten, Zertifikate, Eltern-PDF | |||
|- | |||
| 11 || Wiki-Integration || Single-Sign-On, Embed, Pull/Push über MediaWiki-API, Canonicals | |||
|- | |||
| 12 || Pilot & Go-Live || 2 Schulen live, Lasttest 150+ Spieler, Datenschutz-Audit bestanden | |||
|} | |||
= | == Arbeitsabläufe je Baustein (DoD = Definition of Done) == | ||
= | === 0. Fundament, Sicherheit, Betrieb === | ||
{{o}} Standard: | {{o}} Repos (mono oder poly), Branch-Strategie, Code-Owner, PR-Checks | ||
{{o}} CI/CD: Build, Tests, SAST, Secrets-Scan, Deploy auf Staging/Prod | |||
{{o}} IaC: Terraform/Ansible; Postgres, Redis, S3-kompatibel, CDN | |||
{{o}} Observability: Logs, Metriken, Traces; Dashboards für Token-Kosten, Fehlerquoten, Latenz | |||
{{o}} Backups: täglich DB+S3; 30/7 Aufbewahrung; Restore-Runbook | |||
{{o}} DoD-Gate: Security-Checklist (OWASP Top 10), Pen-Test-Plan | |||
=== 1. Auth, Rechte, Mandantenfähigkeit === | |||
{{o}} [[OIDC]]-Provider (Keycloak/Auth0); Rollen: Schul-Admin, Fachschaft, Lehrkraft, Creator, Lernende | |||
{{o}} Organisationen/Mandanten, Lizenz-Flags (Standard, Premium Einzel, Schule, Träger) | |||
{{o}} Rechte-Matrix: Zuweisungen, Freigaben, Exporte, API-Zugriffe | |||
{{o}} BYO-LLM-Tresor: verschlüsselte Speicherung, Scopes, Budget-Caps, Ereignisprotokoll | |||
=== 2. VideoQuiz / VideoBattle === | |||
{{o}} Pipeline: Video-URL → Transkript/ASR → Segmentierung → 10 Fragen (MC/Zuordnung/W/F) | |||
{{o}} Host-Seite: PIN/QR, Lobby-Moderation, Start/Pause/Skip, Leaderboard in Echtzeit | |||
{{o}} Modi: Einzel, Duell, Trio, Klasse, Offene Lobby; Hausaufgaben-Fenster optional | |||
{{o}} Cheatschutz light: Doppel-Login-Erkennung, Antwortfenster-Sperre, Anti-Spoiler | |||
{{o}} Lasttest: 200 gleichzeitige Clients; Leaderboard-Ticker ≤ 500 ms | |||
{{o}} DoD: vollständige Auswertung, Export CSV/PDF, DSGVO-pseudonym spielbar | |||
=== 3. AI-MOOC-Generator === | |||
{{o}} Vorlagen: Fach/Jahrgang, Lernziele, Kompetenzraster, Aufgabentypen, Medienhinweise | |||
{{o}} Output: Kapitel, Erklärtexte, Beispiele, Aufgaben je Taxonomie, Glossar, weiterführende Übungen | |||
{{o}} Differenzierung: G/M/E-Spuren, Förder- und Erweiterungsvorschläge | |||
{{o}} Exporte: Online-Publikation, PDF (mit/ohne Lösung), [[QTI]]; Versionsverwaltung | |||
{{o}} DoD: Kurs in ≤ 3 Min. generierbar; redaktionelle Checkliste besteht | |||
=== 4. Kuratierte Import-/Prüfpipeline (BYO-LLM) === | |||
{{o}} Importe: Markdown/CSV/[[QTI]]; Prüfschritte (Alter, Sprachebene, Dubletten, Quellenflag, Faktensignal) | |||
{{o}} Automatisches Tagging: Fach, Lehrplan, Kompetenz, Jahrgang, Taxonomie, Medientyp | |||
{{o}} Freigabe: Autor:in → Fachschaft → Schule; Gold-Standard-Markierung | |||
{{o}} DoD: 10-Minuten-Ziel von Upload bis Freigabestatus messbar | |||
=== 5. Schul-Dashboard, Listen, Zuweisungen === | |||
{{o}} Importe: CSV/[[OneRoster]], Mapping-Assistent, Dubletten-Finder, Vorschau/Delta-Merge | |||
{{o}} Struktur: Schule → Jahrgang → Klasse → Gruppe/Niveau → Lernende | |||
{{o}} Zuweisen: Kurs/Quiz/Prüfung; Fristen, Gewichtung, Erinnerungen | |||
{{o}} Analytik: Fortschritt, Zeit, Versuche, Fehlertyp-Heatmap; Jahrgang/Klasse/Schule | |||
{{o}} Jahres-Roll-over: Archiv, Neuaufbau, Rechte-Übernahme, Zertifikats-Sicherung | |||
{{o}} DoD: 500+ Lernende importierbar < 3 Min.; vollständiger Export CSV/PDF | |||
=== 6. Prüfungsmodus, A/B/C, Zertifikate === | |||
{{o}} Prüfungs-UI: ablenkungsarm, Timer, Tastatursperren, Netz-Toleranz, sichere Abgabe/Recovery | |||
{{o}} Varianten: A/B/C, Zufall, Punkte-Richtwerte; Druck-PDF mit Wasserzeichen; Lösungsheft | |||
{{o}} Zertifikate: Schul-Branding, Serien-Export, QR-Verifikation | |||
{{o}} DoD: 3 parallele Klassenprüfungen stabil; 0 Datenverlust bei Netz-Flap | |||
=== 7. Kosten- und Quotensteuerung === | |||
{{o}} Pläne/Limits: Standard (z. B. 10 Quiz-Generierungen/Monat), Premium Einzel, Schule, Träger | |||
{{o}} Token-Budget pro Organisation/Key; Forecast-Grafiken; Cap-Enforcement; Soft/Hard-Warnungen | |||
{{o}} Abrechnung/Logging: nutzungsbasierte Kosten je Kurs/Lehrer/Organisation | |||
{{o}} DoD: monatlicher Kostenreport automatisch; Alarme bei 80/100 % Budget | |||
=== 8. Wiki-Integration (Hybrid) === | |||
{{o}} SSO zwischen Wiki und [[aiMOOC-Studio]]; einheitliches Nutzerprofil | |||
{{o}} MediaWiki-API: Pull (Kurse → Studio), Push (Studio → Wiki-Seiten), Konfliktlösung, Versionen | |||
{{o}} Embed/Shortcodes: Kurs/Quiz/Leaderboards in Wiki einbettbar | |||
{{o}} SEO: Canonical-Links, strukturierte Daten, Weiterleitungen; Null-Down-Time-Migration | |||
{{o}} DoD: Kurs aus Studio im Wiki sichtbar; Bearbeitung im Studio aktualisiert Wiki-Seite in < 60 s | |||
=== 9. Redaktion, Didaktik, Qualität === | |||
{{o}} Leitfäden: Sprache, Aufgaben-Taxonomien, Fehlertypologie je Fach, Mediennutzung | |||
{{o}} Checklisten: Altersangemessenheit, Bias, Quellen, Barrierefreiheit | |||
{{o}} Item-Statistiken light: Schwierigkeit, Trennschärfe aus Nutzungsdaten (anonymisiert) | |||
{{o}} DoD: 3 Fach-Leitfäden live; 1.000 geprüfte Items in Gold-Standard | |||
=== 10. Datenschutz, Recht, Compliance === | |||
{{o}} [[DSGVO]]: AVV/TOMs, Aufbewahrungsfristen, Lösch-Knopf, Datenexport, Transparenzbericht | |||
{{o}} DPIA/DSFA für Schulen; Rollen/Rechte-Nachweis; Audit-Log aller administrativen Aktionen | |||
{{o}} Lizenzen: Medien/Fonts, Marken, Nutzungsrechte; externe Video-TOS beachten | |||
{{o}} DoD: Datenschutzaudit bestanden, Prüfpfad dokumentiert | |||
== Produkt- und Lizenzlogik (Hybrid) == | |||
{{o}} Standard: Video-Link → [[VideoQuiz]]/[[VideoBattle]] sofort spielbar; persönliche Historie | |||
{{o}} Premium Einzel: [[AI-MOOC-Generator]], private Item-Bank, Zertifikate, Gruppen bis 50 | |||
{{o}} Premium Schule: Klassen/Jahrgänge, Prüfungen, Reports, Schul-Branding, Jahres-Roll-over | |||
{{o}} Premium Träger: Multi-Standort-Admin, zentrale Vorlagenpools, SLA | |||
== Risiko-Matrix und Gegenmaßnahmen == | |||
{| class="wikitable" | |||
! Risiko !! Auswirkung !! Gegenmaßnahme | |||
|- | |||
| LLM-Qualität schwankt || Unbrauchbare Items || Prüfpipeline, Redaktions-Freigabe, Gold-Standard-Bank | |||
|- | |||
| Token-Kosten explodieren || Budgetüberschreitung || Caching, Caps, Forecast, BYO-Key mit Limits | |||
|- | |||
| Realtime-Lastspitzen || Lags, Abbrüche || Skalierung per WS-Cluster, Rate-Limits, Backpressure | |||
|- | |||
| Datenschutz-Fehler || Vertrauensverlust || AVV/TOMs, DPIA, Pen-Tests, Audit-Log, Pseudonyme default | |||
|- | |||
| SEO-Einbruch || Reichweitenverlust || Canonicals, 301-Weiterleitungen, Hybrid-Embeds | |||
|} | |||
== Go-Live-Checkliste == | |||
{{o}} Zwei Pilotschulen getestet; Verträge/AVV unterschrieben | |||
{{o}} Lasttest Protokoll (150–200 Spielende), Recovery-Test, Backup-Restore-Test | |||
{{o}} Datenschutz-Freigabe, SLA-Definition, Support-Runbook (Störfall, Prioritäten, Eskalation) | |||
{{o}} Wissensbasis: Kurzanleitungen für Lehrkräfte, Admins, Creator; Videoschulungen | |||
{{o}} Preislayer aktiv, Quoten greifen, Rechnungs-/Lizenzfluss getestet | |||
== Nach Go-Live – 90-Tage-Wachstumsplan == | |||
{{o}} LTI 1.3-Integration, Noten-Export, Eltern-Portal-PDF-Abo | |||
{{o}} Mehr Fragetypen (Kurzantwort-Auto-Bewertung), IRT-Metriken verfeinern | |||
{{o}} Landes-/Trägerlizenzen, Reseller-Programm, Referenzschulen-Programm | |||
{{o}} Internationalisierung (Sprache, Lehrplan-Profile), Barrierefrei-Audit auf Stufe AA | |||
== Artefakte pro Phase (Liefergegenstände) == | |||
{{o}} Architektur-Deck, Datenmodell, API-Spec (OpenAPI), UI-Flows | |||
{{o}} Redaktionsleitfäden, Didaktik-Checklisten, Zertifikats-Vorlagen | |||
{{o}} Sicherheitskonzept, DPIA, AVV/TOMs, Backup-/Restore-Dokumentation | |||
{{o}} Metrik-Dashboards, Kosten-Reports, Support-Runbooks, Schulungsunterlagen | |||
== Entscheidungsregeln „Umbau vs. Neu“ (Hybrid bleibt Standard) == | |||
{{o}} Neue Realtime-Funktion → in [[aiMOOC-Studio]] | |||
{{o}} Dauerhafte Inhalte, SEO → im Wiki | |||
{{o}} Gemeinsame Nutzerverwaltung über [[SSO]]; Inhalte synchronisieren statt duplizieren | |||
== Kurzfazit == | |||
{{o}} Hybrid minimiert Risiko, bewahrt SEO und ermöglicht moderne Realtime-Features | |||
{{o}} Der Plan priorisiert Stabilität, Datenschutz und didaktische Qualität | |||
{{o}} In 12 Wochen ist ein MVP mit Schule-tauglichen Kernfunktionen realistisch lieferbar, mit klaren Abnahmekriterien, Skalierungs- und Sicherheitsleitplanken | |||
```0 | |||
Version vom 7. September 2025, 13:33 Uhr
Hybridlösung aiMOOCs × Glanz-Verlag – Konkreter Arbeitsablaufplan (umsetzungsreif)
Zielbild
- Wiki (z. B. aiMOOC.org) bleibt Content-Hub und SEO-Anker
- Neue App aiMOOC-Studio liefert Premium-Funktionen: AI-MOOC-Generator, VideoQuiz, VideoBattle, Prüfungsmodus, Schul-Dashboard
- Saubere Kopplung via SSO (OIDC), MediaWiki-API, Embed/Shortcodes, gemeinsame Nutzerverwaltung
- Standard bleibt frei (YouTube→10-Fragen-Quiz), Premium erschließt Kurse, Verwaltung, Nachweise
Erfolgskennzahlen (KPIs)
- T-3 Monate: 2 Pilot-Schulen aktiv, ≥ 200 aktive Lernende/Woche
- Quiz-Latenz: ≤ 500 ms Leaderboard-Update bei 150 gleichzeitigen Spielenden
- Kurs-Erstellung: ≤ 3 Min. zum vollen AI-MOOC-Gerüst; ≤ 1 Min. zur druckfertigen A/B/C-Klassenarbeit
- Fehlertyp-Analytik: mindestens 5 fachbezogene Kategorien je Fach aktiv
- 0 Datenschutz-Incidents; 100 % dokumentierte AVV/TOMs
Projektorganisation (RACI)
- Rollen
- Product Owner (PO) – Vision, Priorisierung, Abnahmen
- Tech Lead (TL) – Architektur, Code-Standards, Security-Gates
- Backend – Generatoren, APIs, Kosten-Monitor
- Frontend – Studio-UI, Quiz/Host, Dashboards
- DevOps – CI/CD, IaC, Monitoring, Backups
- Didaktik-Lead – Kompetenzraster, Aufgabentypen, QS
- Redaktion – Leitfäden, Prüfpipeline, Freigaben
- Datenschutz/Recht – AVV, TOMs, DPIA, Lizenzen
- Support/Schulung – Wissensbasis, Onboarding, SLAs
- Vertrieb/Partnerships – Pilotschulen, Träger, Reseller
Zeitplan (12-Wochen-MVP → Hybrid-Go-Live)
| Woche | Meilenstein | Abnahmekriterien |
|---|---|---|
| 1–2 | Fundament & SSO | Repo, CI/CD, Staging/Prod, OIDC-Login, Rollenmodell, Styleguide |
| 3–4 | VideoQuiz-MVP | YouTube-Link→10 Fragen, Host-Seite mit PIN/QR, WebSockets, CSV-Export |
| 5–6 | AI-MOOC-Generator v1 | Kursgerüst (Lernziele/Kapitel), Aufgaben je Taxonomie, PDF-Export |
| 7–8 | Schul-Dashboard v1 | CSV/OneRoster-Import, Klassen/Jahrgänge, Zuweisungen, Fortschritt |
| 9–10 | Prüfungsmodus & A/B/C | gesperrte Hilfen, Timer, Varianten, Zertifikate, Eltern-PDF |
| 11 | Wiki-Integration | Single-Sign-On, Embed, Pull/Push über MediaWiki-API, Canonicals |
| 12 | Pilot & Go-Live | 2 Schulen live, Lasttest 150+ Spieler, Datenschutz-Audit bestanden |
Arbeitsabläufe je Baustein (DoD = Definition of Done)
0. Fundament, Sicherheit, Betrieb
- Repos (mono oder poly), Branch-Strategie, Code-Owner, PR-Checks
- CI/CD: Build, Tests, SAST, Secrets-Scan, Deploy auf Staging/Prod
- IaC: Terraform/Ansible; Postgres, Redis, S3-kompatibel, CDN
- Observability: Logs, Metriken, Traces; Dashboards für Token-Kosten, Fehlerquoten, Latenz
- Backups: täglich DB+S3; 30/7 Aufbewahrung; Restore-Runbook
- DoD-Gate: Security-Checklist (OWASP Top 10), Pen-Test-Plan
1. Auth, Rechte, Mandantenfähigkeit
- OIDC-Provider (Keycloak/Auth0); Rollen: Schul-Admin, Fachschaft, Lehrkraft, Creator, Lernende
- Organisationen/Mandanten, Lizenz-Flags (Standard, Premium Einzel, Schule, Träger)
- Rechte-Matrix: Zuweisungen, Freigaben, Exporte, API-Zugriffe
- BYO-LLM-Tresor: verschlüsselte Speicherung, Scopes, Budget-Caps, Ereignisprotokoll
2. VideoQuiz / VideoBattle
- Pipeline: Video-URL → Transkript/ASR → Segmentierung → 10 Fragen (MC/Zuordnung/W/F)
- Host-Seite: PIN/QR, Lobby-Moderation, Start/Pause/Skip, Leaderboard in Echtzeit
- Modi: Einzel, Duell, Trio, Klasse, Offene Lobby; Hausaufgaben-Fenster optional
- Cheatschutz light: Doppel-Login-Erkennung, Antwortfenster-Sperre, Anti-Spoiler
- Lasttest: 200 gleichzeitige Clients; Leaderboard-Ticker ≤ 500 ms
- DoD: vollständige Auswertung, Export CSV/PDF, DSGVO-pseudonym spielbar
3. AI-MOOC-Generator
- Vorlagen: Fach/Jahrgang, Lernziele, Kompetenzraster, Aufgabentypen, Medienhinweise
- Output: Kapitel, Erklärtexte, Beispiele, Aufgaben je Taxonomie, Glossar, weiterführende Übungen
- Differenzierung: G/M/E-Spuren, Förder- und Erweiterungsvorschläge
- Exporte: Online-Publikation, PDF (mit/ohne Lösung), QTI; Versionsverwaltung
- DoD: Kurs in ≤ 3 Min. generierbar; redaktionelle Checkliste besteht
4. Kuratierte Import-/Prüfpipeline (BYO-LLM)
- Importe: Markdown/CSV/QTI; Prüfschritte (Alter, Sprachebene, Dubletten, Quellenflag, Faktensignal)
- Automatisches Tagging: Fach, Lehrplan, Kompetenz, Jahrgang, Taxonomie, Medientyp
- Freigabe: Autor:in → Fachschaft → Schule; Gold-Standard-Markierung
- DoD: 10-Minuten-Ziel von Upload bis Freigabestatus messbar
5. Schul-Dashboard, Listen, Zuweisungen
- Importe: CSV/OneRoster, Mapping-Assistent, Dubletten-Finder, Vorschau/Delta-Merge
- Struktur: Schule → Jahrgang → Klasse → Gruppe/Niveau → Lernende
- Zuweisen: Kurs/Quiz/Prüfung; Fristen, Gewichtung, Erinnerungen
- Analytik: Fortschritt, Zeit, Versuche, Fehlertyp-Heatmap; Jahrgang/Klasse/Schule
- Jahres-Roll-over: Archiv, Neuaufbau, Rechte-Übernahme, Zertifikats-Sicherung
- DoD: 500+ Lernende importierbar < 3 Min.; vollständiger Export CSV/PDF
6. Prüfungsmodus, A/B/C, Zertifikate
- Prüfungs-UI: ablenkungsarm, Timer, Tastatursperren, Netz-Toleranz, sichere Abgabe/Recovery
- Varianten: A/B/C, Zufall, Punkte-Richtwerte; Druck-PDF mit Wasserzeichen; Lösungsheft
- Zertifikate: Schul-Branding, Serien-Export, QR-Verifikation
- DoD: 3 parallele Klassenprüfungen stabil; 0 Datenverlust bei Netz-Flap
7. Kosten- und Quotensteuerung
- Pläne/Limits: Standard (z. B. 10 Quiz-Generierungen/Monat), Premium Einzel, Schule, Träger
- Token-Budget pro Organisation/Key; Forecast-Grafiken; Cap-Enforcement; Soft/Hard-Warnungen
- Abrechnung/Logging: nutzungsbasierte Kosten je Kurs/Lehrer/Organisation
- DoD: monatlicher Kostenreport automatisch; Alarme bei 80/100 % Budget
8. Wiki-Integration (Hybrid)
- SSO zwischen Wiki und aiMOOC-Studio; einheitliches Nutzerprofil
- MediaWiki-API: Pull (Kurse → Studio), Push (Studio → Wiki-Seiten), Konfliktlösung, Versionen
- Embed/Shortcodes: Kurs/Quiz/Leaderboards in Wiki einbettbar
- SEO: Canonical-Links, strukturierte Daten, Weiterleitungen; Null-Down-Time-Migration
- DoD: Kurs aus Studio im Wiki sichtbar; Bearbeitung im Studio aktualisiert Wiki-Seite in < 60 s
9. Redaktion, Didaktik, Qualität
- Leitfäden: Sprache, Aufgaben-Taxonomien, Fehlertypologie je Fach, Mediennutzung
- Checklisten: Altersangemessenheit, Bias, Quellen, Barrierefreiheit
- Item-Statistiken light: Schwierigkeit, Trennschärfe aus Nutzungsdaten (anonymisiert)
- DoD: 3 Fach-Leitfäden live; 1.000 geprüfte Items in Gold-Standard
10. Datenschutz, Recht, Compliance
- DSGVO: AVV/TOMs, Aufbewahrungsfristen, Lösch-Knopf, Datenexport, Transparenzbericht
- DPIA/DSFA für Schulen; Rollen/Rechte-Nachweis; Audit-Log aller administrativen Aktionen
- Lizenzen: Medien/Fonts, Marken, Nutzungsrechte; externe Video-TOS beachten
- DoD: Datenschutzaudit bestanden, Prüfpfad dokumentiert
Produkt- und Lizenzlogik (Hybrid)
- Standard: Video-Link → VideoQuiz/VideoBattle sofort spielbar; persönliche Historie
- Premium Einzel: AI-MOOC-Generator, private Item-Bank, Zertifikate, Gruppen bis 50
- Premium Schule: Klassen/Jahrgänge, Prüfungen, Reports, Schul-Branding, Jahres-Roll-over
- Premium Träger: Multi-Standort-Admin, zentrale Vorlagenpools, SLA
Risiko-Matrix und Gegenmaßnahmen
| Risiko | Auswirkung | Gegenmaßnahme |
|---|---|---|
| LLM-Qualität schwankt | Unbrauchbare Items | Prüfpipeline, Redaktions-Freigabe, Gold-Standard-Bank |
| Token-Kosten explodieren | Budgetüberschreitung | Caching, Caps, Forecast, BYO-Key mit Limits |
| Realtime-Lastspitzen | Lags, Abbrüche | Skalierung per WS-Cluster, Rate-Limits, Backpressure |
| Datenschutz-Fehler | Vertrauensverlust | AVV/TOMs, DPIA, Pen-Tests, Audit-Log, Pseudonyme default |
| SEO-Einbruch | Reichweitenverlust | Canonicals, 301-Weiterleitungen, Hybrid-Embeds |
Go-Live-Checkliste
- Zwei Pilotschulen getestet; Verträge/AVV unterschrieben
- Lasttest Protokoll (150–200 Spielende), Recovery-Test, Backup-Restore-Test
- Datenschutz-Freigabe, SLA-Definition, Support-Runbook (Störfall, Prioritäten, Eskalation)
- Wissensbasis: Kurzanleitungen für Lehrkräfte, Admins, Creator; Videoschulungen
- Preislayer aktiv, Quoten greifen, Rechnungs-/Lizenzfluss getestet
Nach Go-Live – 90-Tage-Wachstumsplan
- LTI 1.3-Integration, Noten-Export, Eltern-Portal-PDF-Abo
- Mehr Fragetypen (Kurzantwort-Auto-Bewertung), IRT-Metriken verfeinern
- Landes-/Trägerlizenzen, Reseller-Programm, Referenzschulen-Programm
- Internationalisierung (Sprache, Lehrplan-Profile), Barrierefrei-Audit auf Stufe AA
Artefakte pro Phase (Liefergegenstände)
- Architektur-Deck, Datenmodell, API-Spec (OpenAPI), UI-Flows
- Redaktionsleitfäden, Didaktik-Checklisten, Zertifikats-Vorlagen
- Sicherheitskonzept, DPIA, AVV/TOMs, Backup-/Restore-Dokumentation
- Metrik-Dashboards, Kosten-Reports, Support-Runbooks, Schulungsunterlagen
Entscheidungsregeln „Umbau vs. Neu“ (Hybrid bleibt Standard)
- Neue Realtime-Funktion → in aiMOOC-Studio
- Dauerhafte Inhalte, SEO → im Wiki
- Gemeinsame Nutzerverwaltung über SSO; Inhalte synchronisieren statt duplizieren
Kurzfazit
- Hybrid minimiert Risiko, bewahrt SEO und ermöglicht moderne Realtime-Features
- Der Plan priorisiert Stabilität, Datenschutz und didaktische Qualität
- In 12 Wochen ist ein MVP mit Schule-tauglichen Kernfunktionen realistisch lieferbar, mit klaren Abnahmekriterien, Skalierungs- und Sicherheitsleitplanken
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