Individuelles, interessensgesteuertes Lernen - Schulentwicklung

Orientierung an Interessen, Begabungen, Stärken.

• Lernatelier > Ausweichraum für nicht interessierte Lerner
• Nutzung der Räume außerhalb der Klassenzimmer > nicht nur für Schüler, die aus dem Unterricht rausfliegen
• Klassenarbeit = Gelingensnachweis (Nicht in allen Schularten möglich)
  • Es gibt keine Klassenarbeiten mehr
  • Individueller Termin
  • Gelingensnachweis wird alleine geschrieben
  • Mind. 3 unterschiedliche (geheime) KAs sind vorhanden
• Lernfortschritt
  • Kompetenzraster am Tablet für Lerner, Lernbegleiter und Eltern überprüfbar
  • Ein Entwicklungsgespräch pro Lernende pro Woche
• Interessensschwerpunkte
  • Lernende sollen Themenschwerpunkte selbst bestimmen dürfen
  • Aufteilung der Lernenden zu Lernbegleitern (KEIN LEHRER), welche unterschiedliche Fächer, Projekt bzw. Module anbieten
  • Wahlfächer: Naturwissenschaften, Kunst, Technik, ...
  • Projekte: Schülerfirmen und Hilfsprojekte
  • Fächerverbindendes Arbeiten
  • ...