DigI-VET - Cypriot-Greek sMOOC: Unterschied zwischen den Versionen
Keine Bearbeitungszusammenfassung |
Keine Bearbeitungszusammenfassung |
||
| Zeile 1: | Zeile 1: | ||
Marc ist doof! | |||
<big>'''<big>Καλωσορίσατε στο DigI-VET MOOC! (Ελληνικά)</big>'''</big> | <big>'''<big>Καλωσορίσατε στο DigI-VET MOOC! (Ελληνικά)</big>'''</big> | ||
Version vom 10. Dezember 2019, 13:56 Uhr
Marc ist doof!
Καλωσορίσατε στο DigI-VET MOOC! (Ελληνικά)
DigI-VET - Fostering Digitisation and Industry 4.0 in vocational education and training
Σε αυτήν την ενότητα δίνονται πληροφορίες σχετικά με το πρόγραμμα ψηφιοποίησης DigI-VET και τα αποτελέσματα του. Θα βρείτε επίσης πληροφορίες σχετικά με την επαγγελματική κατάρτιση στον κλάδο της ψηφιοποίησης. Στα πλαίσια του προγράμματος DigI-VET έχει δημιουργηθεί διδακτέα ύλη, εκπαιδευτικές ενότητες, πόροι/εκπαιδευτικό υλικό και έχουν καταγραφεί καλές πρακτικές. Επιπρόσθετα, για την εκπλήρωση αναγκών του έργου έχει δημιουργηθεί το βιβλίο DigI-VET. Αυτή η ενότητα αποτελεί επίσης κομμάτι του έργου και μπορείτε να την βρείτε διαδικτυακά και να την χρησιμοποιήσετε εντελώς δωρεάν.
Αυτή η ενότητα έχει δημιουργηθεί και υλοποιηθεί στα πλαίσια του προγράμματος DigI-VET. Το DigI-VET είναι τα ακρώνυμα του ολοκληρωμένου τίτλου «Fostering Digitization and Industry 4.0 in Vocational Education and Training». Το DigI-VET είναι ένα Ευρωπαϊκό πρόγραμμα Erasmus+ στο τομέα της εκπαίδευσης.
Πληροφορίες σχετικά με το sMOOC του DigI-VET
Σε αυτήν την ενότητα θα βρείτε πληροφορίες για την ομάδα-στόχο καθώς και τους στόχους, τα αποτελέσματα και την ιδέα του προγράμματος DigI-VET.
Ομάδες-Στόχος
Οι κύριες ομάδες είναι
- Εκπαιδευτική Μέσης Τεχνικής και Επαγγελματικής Εκπαίδευσης
- Επαγγελματίες εκπαιδευτές και υπεύθυνοι για την ανάπτυξη προσωπικού σε επιχειρήσεις
- Άτομα που εργάζονται στον τομέα της διοίκησης της επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης
- Οργανισμοί και ιδρύματα επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης
- Άτομα που ενδιαφέρονται για θέματα ψηφιοποίησης στον τομέα της επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης
- Άλλοι ενδιαφερόμενοι χρήστες του DigI-VET
Στόχοι της ενότητας DigI-VET
Οι κύριοι στόχοι της ενότητας DigI-VET είναι:
- Να δώσει στους επαγγελματίες εκπαιδευτές μια εικόνα για τις προκλήσεις της ψηφιοποίησης
- Να παρέχει μία συνοπτική εικόνα των προφίλ δεξιοτήτων της ψηφιοποίησης
- Να παρουσιάσει τις ενότητες της διδακτέας ύλης
- Να παρέχει παραδείγματα ψηφιοποίησης
- Να παρέχει διδακτικές και εκπαιδευτικές συμβουλές
- Να κινητοποιήσει συζητήσεις σχετικά με την ιδέα και τις ενότητες του προγράμματος
- Να ευαισθητοποιήσει τους ενδιαφερόμενους σχετικά με τις προκλήσεις της ψηφιοποίησης στην επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση
- Να παρουσιαστεί το πρόγραμμα DigI-VET
Αποτελέσματα
Οι χρήστες/μαθητές της ενότητας θα
- Αποκτήσουν γνώσεις σχετικά με τις προκλήσεις και τις ευκαιρίες ψηφιοποίησης στον τομέα της επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης
- Λύσουν προβλήματα με σκοπό την απόκτηση γνώσεων εις βάθος στον τομέα της ψηφιοποίησης
- Εστιαστούν στις ευρωπαϊκές εκπαιδευτικές μεθόδους της ψηφιοποίησης
- Επανεξετάσουν την μορφή εκπαίδευσης στον τομέα ψηφιοποίησης και την βιομηχανίκή επανάσταση 4.0.
- Αποκτήσουν γνώσεις σχετικά με το ευρωπαϊκό πρόγραμμα ERASMUS + DigI-VET.
Δομή της ενότητας DigI-VET
Αυτή η ενότητα έχει ως στόχο να συμβάλει στην εύρεση πληροφοριών σχετικά με την ψηφιοποίηση και τη βιομηχανίκή επανάσταση 4.0 και να προσφέρει τη βάση για την κατάλληλη χρήση αυτών.Επίσης, μπορεί να βοηθήσει στην δημιουργία ενός καινοτόμου πλαισίου επαγγελματικής κατάρτισης με την υιοθέτηση μιας ευρωπαϊκής προσέγγισης. Εσείς, οι επαγγελματίες εκπαιδευτές και εκπαιδευτικοί μπορείτε να σχηματίσετε μια εικόνα σχετικά με τις προκλήσεις και τις ευκαιρίες στον τομέα της ψηφιοποίησης και της βιομηχανικής επανάστασης 4.0. Γι αυτό αποφασίσαμε να παρέχουμε πληροφορίες και εκπαιδευτικές δραστηριότητες σχετικά με:
- με την ιδέα του προγράμματος DigI-VET,
- διαφορές της ψηφιοποίησης μεταξύ δεδομένων και ανθρώπινων σχέσεων > πιθανά προφίλ δεξιοτήτων της ψηφιοποίησης
- σημασία της ακολουθίας πριν και μετά της επεξεργασία
- η ιστοσελίδα του έργου.
Ας ξεκινήσουμε!
Εισαγωγή
Το θέμα της ψηφιοποίησης θεωρείται ένα από τα πιο ενδιαφέρον αντικείμενα προς συζήτηση στις μέρες μας. Σχετικά με την προέλευση της λέξης ψηφιοποίηση, η γερμανική ερμηνεία ανταποκρίνεται στην αγγλική, αφού με τον ορισμό ψηφιοποίηση αναφερόμαστε συχνά στο μετασχηματισμό αναλογικών πληροφοριών, δεδομένων και αξιών σε ψηφιακή μορφή. Όσο περνάει ο καιρός, αναλαμβάνουμε τη διαχείριση, την επεξεργασία και αποθήκευση τέτοιων δεδομένων. Επίσης, πραγματοποιούνται διάφορες συζητήσεις σχετικά με τις απαραίτητες τεχνολογίες και τον εξοπλισμό που πρέπει να έχουν τα σχολεία και άλλα εκπαιδευτικά ιδρύματα. Η ψηφιοποίηση έχει πολλές άλλες συνέπειες και επιπτώσεις, καθώς οδηγεί σε ριζικές αλλαγές στον τομέα της βιομηχανίκήε επανάστασης 4.0. Η εκπαιδευτική επαγγελματική κατάρτιση δεν αφορά μόνο την ανάγκη για επίλυση τεχνικών ζητημάτων στον τομέα της βιομηχανικής επανάστασης 4.0, αλλά κυρίως για πιο μακροπρόθεσμες προκλήσεις στους τομείς των μέσων μαζικής ενημέρωσης και της εκπαίδευσης.