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Viel spaß bei diesem MOOC
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== Prüfungstext ==


== Video ==
Privater Geschäfts Arbeitsschritte
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<div class="lueckentext-quiz">
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London. '''Von September an soll der Verkauf von Süßigkeiten in britischen Schulen verboten sein. Das hat eine Regierungskommission beschlossen. Das Experiment, mit dem der britische Starkoch Jamie Oliver seinen Landsleuten regelmäßig den Appetit verdirbt, ist einfach. Der Fernsehkoch und Bestseller-Autor nimmt eine Portion Chicken Nuggets, Häckselt siet in der Küchenmaschine klein und hält das Ergebnis dann in die Kameras: eine fetttriefende, ekelhafte,rosa Pampe. Anschließend fällt es leichter, die Briten davon zu überzeugen, dass frische Gemüse gesünder ist als Frittiertes und die ewigen Fish'n'Chips.'''
Die häcksel-Show gehört zum Standardprogramm der Initiative Feed me better >>Emähr mich besser<<, mit der der30-Jährige seinen Landsleuten von Klein auf besseres Essen beibringen will. '''Und sie hat Erfolg. Nicht nur, dass inzwischen an vielen Schulen nach Olivers Rezepten Ggekocht wird. Auf Beschluss einer Regierungskommission soll nun ab September der Verkauf von Süßigkeiten und Softdrinks an Schulen verboten sein. Mit den neuen Essensregeln reagiert die Regierung von Premierminster Tony Blair auf alarmierte Zahlen, wonach immer mehr britische Schulkinder an Fettleibigkeit erkranken.Nach dem jüngsten Bericht des britischen School Food Trst >SFT< ist mehr als die Hälfte der 4- bis 18-Jährigen wegen Karies oder Parodontose beim Zahnarzt in Behandlung. Vom Schuljahr 2006/07 an soll es deshalb in der Kantine keinerlei Schokoriegel mehr geben.Stattdessen muss jede Schule ein Angebot an Äpfeln, Orange und Bananen zur Auswahl haben.'''
Aus den allgegenwärtigen Auto Kinder Tee, Obstsäfte oder Joghurt-Getränke mit weniger als fünf Prozent Zuckergehalt trinken.Zudem sollen Wasserspender aufgestellt werden.
'''Die SFT-Vorsitzende Suzi Leather ist sich aber bewusst, dass nur ein allgemeiner Sinnes wandel helfen kann.
Die neuen Schulstandards werden das Essen besser machen.'''
'''Aber das kann nur Erfolg haben, wenn die Kinder auch sonst nicht ständig von Schokolade, Chips und Cola umgeben sind.Für die Nahrungsmittelindustrie,der wegen der verhamlosenden Werbung die Hauptschuld am Übergewicht von Kindern gegeben wird, sind die Richtlinien ein Schlag.Allein mit den Softdrinks aus den Schulautomaten machte sie 2005 in Großbritannien einen umsatz von mehr als 70 Millionen Euro.Es gibt auch schon die ersten Klagen über das neue Ernährungsprogramm.'''
Nicht aus der Industrie, sondern von Leuten aus der Praxis - von Küchenhilfen aus den Schulkantinen.
Einige von ihnen ärgern sich mächtig über Olivers Ideen.Sie haben eine Initiative gegründet, weil sie durch das Schälen vom frischem Gemüse jetzt mehr Arbeit haben.
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{{#ev:youtube|https://www.youtube.com/watch?v=GxnirGf74wg|500|center}}
</div>




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{{:Anleitung: Video einbetten}}
== Textverständnis ==


<div class="multiplechoice-quiz">
'''Wer ist Jamie Oliver und wie verdirbt er seinen Landsleuten den Appetit?''' (Jamie Oliver ist ein Starkoch und verdirbt seinen Landsleuten den Appetit indem er Chicken Nuggets
häckselt und das Ergebnis in die Kameras zeigt.) (!Jamie Oliver ist ein Postbote und Verteilt Falsche Briefe.) (!Jamie Oliver ist ein Fischer der immer die Falschen Fische ans Landbringt und die
Leute sich davor ekeln.) (!Jamie Oliver ist ein Koch der den Leuten immer Ekelige Sachen Kocht.)
</div>
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== QUIZit ==


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<div class="multiplechoice-quiz">
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'''Wie ist es um den Gesundheitszustand vieler britischer Schüler bestellt?''' (Viele britische Kinder haben einen schlechten Gesundheitszustand.) (!Viele britische Kinder haben einen guten Gesundheitszustand.) (!Fast alle britische Kinder sind Gesund.) (!Alle britische Kinder sind Gesund kein Kind ist zu Dick oder zu Dünn.)
| {{:MOOCit: QUIZ it}}
</div>
|}
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=== Multiple-Choice  ===
<div class="multiplechoice-quiz">
'''Mit welchem Maßnahmen will die Regierung gegen das Übergewicht britischer Schulkinder vorgehen?''' (Sie will den Verkauf von Süßigkeiten und Soft Drinks an den Schulen verbieten.) (!Sie wollen den Verkauf von Süßigkeiten und Soft Drinks nicht verbieten.) (!Die Regierung wird nichts dagegen tun.) (!Sie wollen alle Lebensmittel die Dick machen verbieten.)
</div>
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|-
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| {{:MOOCit: Multiple-Choice}}
|}


<div class="multiplechoice-quiz">
<div class="multiplechoice-quiz">
'''Was macht man als aller erstes in einer Prüfung?''' (Den Text genau durchlesesn) (!Den Text in den Müll werfen) (!Den Text alles Makieren)
'''Wem wird die Hauptschuld am Übergewicht der Kinder gegeben?''' (Der Nahrungsmittelindustrie wird die Schuld zugeworfen.) (!Der Schule wird die Schuld zugeworfen.) (!Den Kindern wird die
Schuld zugeworfen.) (!Der Regierung wird die Schuld zugeworfen.)  
</div>  
</div>  
<br>  
<br>  


<div class="multiplechoice-quiz">
'''Warum ist die Nahrungsmittelindustrie nicht von Jamie Olivers Idee begeistert?''' (Weil die Nahrungsmittelindustrie von ihren Produkten lebt und
sonst Verlust machen würde.) (!Weil die Nahrungsmittelindustrie immer Marktführer sein will.) (!Die Nahrungsmittelindustrie hasst Jamie Oliver, weil er ein Kochstar ist.)
(!Die Nahrungsmittelindustrie will Jamie Oliver loswerden.)
</div>
<br>




<div class="multiplechoice-quiz">
<div class="multiplechoice-quiz">
'''Stell hier eine Multiple-Choice-Frage?''' (RICHTIG) (!xxx) (!xxx) (!xxx)  
'''Warum beschweren sich Leute aus der Praxis über Olivers Ideen?''' (Weil sie durch das Schälen von frischem Gemüse jetzt mehr Arbeit haben.) (!Weil sie Oliver hassen.)  
(!Sie essen lieber ungesunde Sachen.) (!Sie hassen Gemüse.)  
</div>  
</div>  
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<div class="multiplechoice-quiz">
<div class="multiplechoice-quiz">
'''Stell hier eine Multiple-Choice-Frage mit mehreren richtigen Antworten?''' (RICHTIG) (!xxx) (!xxx) (!xxx) (!xxx) (!xxx) (RICHTIG) (RICHTIG)  
'''Wo machen sie den  Umsatz von 70 Millionen Euro?''' (Sie machen den Umsatz in Großbritannien) (!Sie machen den Umsatz in Lörrach) (!Die machen den Umsatz in Afrika)(!Sie machen den Umsatz in Australien)(!Sie machen den Umsatz in london)(!Sie machen den Umsatz in Russland)
</div>  
</div>  


<br />
...


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=== Kreuzworträtsel ===
<div class="multiplechoice-quiz">
{| width="100%" style="background-color:#DDDDDD;" cellpadding="5"
'''Ab wann soll es keine Schokoriegel mehr geben in der Kantine?''' (Seit dem Jahr 2006/2007) (!Seit dem Jahr 2009/2010) (!Seit dem Jahr 2000/2001)(!Seit dem Jahr 2015/2016)  
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</div>  
| {{:MOOCit: Kreuzworträtsel}}
 
|}
Um das Kreuzworträtsel zu füllen, drückst du mit der Maus auf ein Feld mit einer Zahl, dann erscheint ein Eingabedialog mit der Frage und der Eingabemöglichkeit.
<div class="kreuzwort-quiz">
{|  
|-
| LösungEins || Frage 1
|-
| LösungZwei || Frage 2
|-
| LösungDrei || Frage 3
|-
| LösungVier || Frage 4
|-
| LösungFünf || Frage 5
|}
</div>


...
<br>
<br>


=== Memory ===
<br />
{| width="100%" style="background-color:#DDDDDD;" cellpadding="5"
.
| width="35" align="center" valign="top" | [[File:MOOCit-Logo-voll.png|32px|left|link=Kategorie:Die besten MOOCs]]
| Erstelle ein Memory. Ersetze einfach die vorgegebenen Elemente.
|}
<div class="memo-quiz">
'''Memory-Titel'''<br>
Finde die Paare.  


{|
== Sich schriftlich ausdrücken: privater Geschäftsbrief ==
|-
Als Klassensprecher / Klassensprecherin schreiben Sie einen privaten Geschäftsbrief an die Schulleitung in dem Sie sich über die Qualität des Essens in der Schulkantine oder am Schulkiosk beschweren.
| A || Passt zu A
|-
| B || Passt zu B
|-
| C || Passt zu C
|}
</div>


...
Machen Sie Vorschläge für ein gesundes Essensangebot. Erfinden Sie alle fehlenden Angaben


<br />
<br />


=== Lückentext ===
===Videos===
{| width="100%" style="background-color:#DDDDDD;" cellpadding="5"
 
| width="35" align="center" valign="top" | [[File:MOOCit-Logo-voll.png|32px|left|link=Kategorie:Die besten MOOCs]]
 
| Erstelle einen Lückentext.  
[[Datei:Brief-Formteile-P4P-MOOC.jpg|200px|right|Brief, Kopiervorlage, Formteile, leere Vorlage]]
|}
 
<div class="lueckentext-quiz">
[[Datei:Brief-Formteile-Aufgabe web.jpg|200px|right|Brief, Kopiervorlage, Formteile, Aufgabenstellung]]
Beispiel: "Ersetze im Bearbeitungsmodus diese Zeilen durch Deinen '''Text''' und markiere einzelne Wörter '''fett''', damit diese dann später als Lücke im Frontend erscheinen und von MOOC-Nutzern per Drag and Drop gefüllt werden müssen." <br />
 
(Eingeschränkte Nutzungsmöglichkeit bei Smartphones.)
[[Datei:Brief-Formteile-Lösung web.jpg|200px|right|Brief, Kopiervorlage, Formteile Lösungen]]
</div>
 
 
{{#evt:service=youtube|alignment=center
|id=https://www.youtube.com/watch?v=KPUPHSyFjH8|title= P4P MOOC Briefe Schreiben}}
{{#evt:service=youtube|alignment=center
|id=https://www.youtube.com/watch?v=Q2khzC-SWMI|title=P4P MOOC Briefe Schreiben}}
{{#evt:service=youtube|alignment=center
|id=https://www.youtube.com/watch?v=pKA0uBHkFAM|title=Briefe Schreiben}}






...
<br />
<br />
 
=== Multiple-Choice  ===


<br />
<div class="multiplechoice-quiz">
'''Was macht man als aller erstes in einer Prüfung?''' (Den Text genau durchlesen) (!Den Text in den Müll werfen) (!Den Text alles Makieren) 
</div>
<br>  






<br />
<div class="multiplechoice-quiz">
'''Was Makiert man in einem Text?''' (Nur die Wichtigsten Wörter) (!Man Makiert Nur Blodsinn) (!Man Makiert Alles) (!Man Makiert Gar nichts)
</div>
<br>
 
 
<div class="multiplechoice-quiz">
'''Was darf man in einer Prüfung machen?''' (Nicht Abschauen und Eigene Wörter finden) (!Man Darf sich wörter aussuchen) (!Man darf sich aus Google Wörter aussuchen) 
</div>  


== Offene Aufgaben & Projekte ==
<div class="multiplechoice-quiz">
{| width="100%" style="background-color:#DDDDDD;" cellpadding="5"
'''Wo machen sie den  Umsatz von 70 Millionen Euro?''' (Sie machen den Umsatz in Großbritannien) (!Sie machen den Umsatz in Lörrach) (!Die machen den Umsatz in Afrika)(!Sie machen den Umsatz in Australien)(!Sie machen den Umsatz in london)(!Sie machen den Umsatz in Russland)
| width="35" align="center" valign="top" | [[File:MOOCit-Logo-voll.png|32px|left|link=Kategorie:Die besten MOOCs]]
</div>
|
*Stelle offene Aufgaben, welche das Thema betreffen (aber nicht nur Wissen abfragen).
*Rege zu Aktivitäten an, die mit dem Thema zu tun haben.
*Präsentiere [[:Kategorie:Dein Projekt|Dein Projekt]].
|}






 
<div class="multiplechoice-quiz">
<br>
'''Ab wann soll es keine Schokoriegel mehr geben in der Kantine?''' (Seit dem Jahr 2006/2007) (!Seit dem Jahr 2009/2010) (!Seit dem Jahr 2000/2001)(!Seit dem Jahr 2015/2016) 
</div>  


== Feedback / Diskussion / Bewertung ==
{| width="100%" style="background-color:#DDDDDD;" cellpadding="5"
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| Die Qualität eines Wiki-MOOCs kann durch die Beteiligung mehrerer Personen gesteigert werden.
*Feedback geben & Diskussion führen: Gib Dein Statement in der "Diskussion" ab (links oben).
*Aufgabe bewerten: Bewerte die Aufgaben auf dieser Seite.
*Inhalte optimieren: Verbessere Fehler und erstelle eigene Aufgaben.
|}
 






<br />


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== Links ==
{| width="100%" style="background-color:#DDDDDD;" cellpadding="5"
| width="35" align="center" valign="top" | [[File:MOOCit-Logo-voll.png|32px|left|link=Kategorie:Die besten MOOCs]]
| Hier können noch wichtige interne und externe Links z.B. zu Aufgabenblättern ergänzt werden.
|}






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.


<br> 
== Suchen und Finden==


== Test ==
<div class="suchsel-quiz">
{| width="100%" style="background-color:#DDDDDD;" cellpadding="5"
*Finde die Wörter! ''(Waagrecht, senkrecht und '''schräg''')''
| width="35" align="center" valign="top" | [[File:MOOCit-Logo-voll.png|32px|left|link=Kategorie:Die besten MOOCs]]
*Um ein gefundenes Wort zu markieren, ziehe mit der Maus über das Wort und markiere es dadurch.
| Hier kann ein Test ergänzt werden, der den Lernerfolg abfragt.
*Hilfe: Es wurden die Worte: ''Absender, Betreff, Anrede, Begruendung, positive Erwartung, Grussformel, Unterschrift und Anhang'' versteckt.
<br />
{|
|Absender
|-
|Grussformel
|-
|Betreff
|-
|Unterschrift
|-
|Anhang
|-
|Begründung
|-
|Anrede
|-
|Positive Erwartung
|}
|}
Fit für Deinen Test? Benachrichtige Deine Lehrerin / Deinen Lehrer, dass Du Dein Wissen prüfen willst.
</div>


<br>
.
=== Memory ===


<div class="memo-quiz">
'''Memory-Titel'''<br>
Finde die Paare.


{|
|-
| Datum || Was schreibt man zu erst in einer Prüfung.
|-
| E/H/S || Wie ist ein Brief Aufgebaut.
|-
|Eine Seite lang  || Wie groß soll ein Brief werden.
|}
</div>


<br> 
...
== Kontakt ==
{| width="100%" style="background-color:#DDDDDD;" cellpadding="5"
| width="35" align="center" valign="top" | [[File:MOOCit-Logo-voll.png|32px|left|link=Kategorie:Die besten MOOCs]]
| Du bist Experte? Hier kannst Du eingeben, wie Du andere beim Lernen z.B. als Nachhilfelehrer unterstützen möchtest:
A) im MOOCit-Diskussionsbereich,<br />
B) per Chat oder Video-Konferenz,<br />
C) direkt in Deiner Stadt: [https://www.google.com/maps/d/edit?mid=zqXBXlWioa5E.kP2Rz5RQnJc0 Nachhilfe Landkarte]
|}


<br />


== Stellung beziehen ==


Auch in Deutschland gibt es immer mehr übergewichtige Kinder.


Welche Ursachen gibt es dafür?


Was können Staat Schulen, Familien und jeder Einzelne tun, um dieser Entwicklung entgegen zu treten?


 
<br>
 


== Links ==
Hier sehen sie ein Paar Links
*https://www.brief-wechsel.de/l/Beispiel
*https://www.deutschepost.de/de/b/briefvorlagen.html
*http://online-lernen.levrai.de/deutsch-uebungen/briefe/01_briefe_schreiben.htm
*http://www.briefform.de/
*https://lehrerraum.files.wordpress.com/2010/11/duden-briefe-gut-und-richtig-schreiben.pdf
<br> 
<br> 
== Zuordnung ==


{| width="100%" style="background-color:#DDDDDD;" cellpadding="5"
| width="35" align="center" valign="top" | [[File:MOOCit-Logo-voll.png|32px|left|link=Kategorie:Die besten MOOCs]]
| Bitte bei jedem MOOC die Kategorie-Zuordnung ergänzen, sonst ist Dein Beitrag im Überblick nicht zu finden. Beim Bearbeiten unten ein Häkchen setzen oder folgendes angeben.
|}


<pre>Z.B. Autor, Fach, Schwierigkeitsgrad
 
[[Benutzer:Dein Name]]
 
 
 
 
[[Kategorie:Deutsch]] [[Kategorie:Deutschkurs für Asylbewerber]]
[[Kategorie:Deutsch]] [[Kategorie:Deutschkurs für Asylbewerber]]
[[Kategorie:Klasse 7-8 = Alter 13-14]] [[Kategorie:Klasse 9-10 = Alter 15-16]] <br />
[[Kategorie:Klasse 7-8 = Alter 13-14]] [[Kategorie:Klasse 9-10 = Alter 15-16]] <br />
[[Kategorie:Klasse 11-13 = Alter 17-19]] [[Kategorie:Studium = Alter ab 20]]
 
</pre>
 


'''Autoren'''  
'''Autoren'''  
* [[:Benutzer:Dein Name]]
* [[:Benutzer:Mr.was geht sie das an]]
* ...
 
 




[[Kategorie:Zuordnung ALTER fehlt]]
[[Kategorie:Zuordnung SCHULFACH fehlt]]




[[Datei:Zertifikat-Stempel-MOOCit.png|120px|right|link=Zertifizierung]]
[[Datei:Zertifikat-Stempel-MOOCit.png|120px|right|link=Zertifizierung]]

Aktuelle Version vom 19. April 2016, 13:09 Uhr

Viel spaß bei diesem MOOC



 


 

Prüfungstext

Privater Geschäfts Arbeitsschritte

London. Von September an soll der Verkauf von Süßigkeiten in britischen Schulen verboten sein. Das hat eine Regierungskommission beschlossen. Das Experiment, mit dem der britische Starkoch Jamie Oliver seinen Landsleuten regelmäßig den Appetit verdirbt, ist einfach. Der Fernsehkoch und Bestseller-Autor nimmt eine Portion Chicken Nuggets, Häckselt siet in der Küchenmaschine klein und hält das Ergebnis dann in die Kameras: eine fetttriefende, ekelhafte,rosa Pampe. Anschließend fällt es leichter, die Briten davon zu überzeugen, dass frische Gemüse gesünder ist als Frittiertes und die ewigen Fish'n'Chips. Die häcksel-Show gehört zum Standardprogramm der Initiative Feed me better >>Emähr mich besser<<, mit der der30-Jährige seinen Landsleuten von Klein auf besseres Essen beibringen will. Und sie hat Erfolg. Nicht nur, dass inzwischen an vielen Schulen nach Olivers Rezepten Ggekocht wird. Auf Beschluss einer Regierungskommission soll nun ab September der Verkauf von Süßigkeiten und Softdrinks an Schulen verboten sein. Mit den neuen Essensregeln reagiert die Regierung von Premierminster Tony Blair auf alarmierte Zahlen, wonach immer mehr britische Schulkinder an Fettleibigkeit erkranken.Nach dem jüngsten Bericht des britischen School Food Trst >SFT< ist mehr als die Hälfte der 4- bis 18-Jährigen wegen Karies oder Parodontose beim Zahnarzt in Behandlung. Vom Schuljahr 2006/07 an soll es deshalb in der Kantine keinerlei Schokoriegel mehr geben.Stattdessen muss jede Schule ein Angebot an Äpfeln, Orange und Bananen zur Auswahl haben. Aus den allgegenwärtigen Auto Kinder Tee, Obstsäfte oder Joghurt-Getränke mit weniger als fünf Prozent Zuckergehalt trinken.Zudem sollen Wasserspender aufgestellt werden. Die SFT-Vorsitzende Suzi Leather ist sich aber bewusst, dass nur ein allgemeiner Sinnes wandel helfen kann. Die neuen Schulstandards werden das Essen besser machen. Aber das kann nur Erfolg haben, wenn die Kinder auch sonst nicht ständig von Schokolade, Chips und Cola umgeben sind.Für die Nahrungsmittelindustrie,der wegen der verhamlosenden Werbung die Hauptschuld am Übergewicht von Kindern gegeben wird, sind die Richtlinien ein Schlag.Allein mit den Softdrinks aus den Schulautomaten machte sie 2005 in Großbritannien einen umsatz von mehr als 70 Millionen Euro.Es gibt auch schon die ersten Klagen über das neue Ernährungsprogramm. Nicht aus der Industrie, sondern von Leuten aus der Praxis - von Küchenhilfen aus den Schulkantinen. Einige von ihnen ärgern sich mächtig über Olivers Ideen.Sie haben eine Initiative gegründet, weil sie durch das Schälen vom frischem Gemüse jetzt mehr Arbeit haben.





.

Textverständnis

Wer ist Jamie Oliver und wie verdirbt er seinen Landsleuten den Appetit? (Jamie Oliver ist ein Starkoch und verdirbt seinen Landsleuten den Appetit indem er Chicken Nuggets häckselt und das Ergebnis in die Kameras zeigt.) (!Jamie Oliver ist ein Postbote und Verteilt Falsche Briefe.) (!Jamie Oliver ist ein Fischer der immer die Falschen Fische ans Landbringt und die Leute sich davor ekeln.) (!Jamie Oliver ist ein Koch der den Leuten immer Ekelige Sachen Kocht.)



Wie ist es um den Gesundheitszustand vieler britischer Schüler bestellt? (Viele britische Kinder haben einen schlechten Gesundheitszustand.) (!Viele britische Kinder haben einen guten Gesundheitszustand.) (!Fast alle britische Kinder sind Gesund.) (!Alle britische Kinder sind Gesund kein Kind ist zu Dick oder zu Dünn.)



Mit welchem Maßnahmen will die Regierung gegen das Übergewicht britischer Schulkinder vorgehen? (Sie will den Verkauf von Süßigkeiten und Soft Drinks an den Schulen verbieten.) (!Sie wollen den Verkauf von Süßigkeiten und Soft Drinks nicht verbieten.) (!Die Regierung wird nichts dagegen tun.) (!Sie wollen alle Lebensmittel die Dick machen verbieten.)



Wem wird die Hauptschuld am Übergewicht der Kinder gegeben? (Der Nahrungsmittelindustrie wird die Schuld zugeworfen.) (!Der Schule wird die Schuld zugeworfen.) (!Den Kindern wird die Schuld zugeworfen.) (!Der Regierung wird die Schuld zugeworfen.)



Warum ist die Nahrungsmittelindustrie nicht von Jamie Olivers Idee begeistert? (Weil die Nahrungsmittelindustrie von ihren Produkten lebt und sonst Verlust machen würde.) (!Weil die Nahrungsmittelindustrie immer Marktführer sein will.) (!Die Nahrungsmittelindustrie hasst Jamie Oliver, weil er ein Kochstar ist.) (!Die Nahrungsmittelindustrie will Jamie Oliver loswerden.)



Warum beschweren sich Leute aus der Praxis über Olivers Ideen? (Weil sie durch das Schälen von frischem Gemüse jetzt mehr Arbeit haben.) (!Weil sie Oliver hassen.) (!Sie essen lieber ungesunde Sachen.) (!Sie hassen Gemüse.)



Wo machen sie den Umsatz von 70 Millionen Euro? (Sie machen den Umsatz in Großbritannien) (!Sie machen den Umsatz in Lörrach) (!Die machen den Umsatz in Afrika)(!Sie machen den Umsatz in Australien)(!Sie machen den Umsatz in london)(!Sie machen den Umsatz in Russland)


Ab wann soll es keine Schokoriegel mehr geben in der Kantine? (Seit dem Jahr 2006/2007) (!Seit dem Jahr 2009/2010) (!Seit dem Jahr 2000/2001)(!Seit dem Jahr 2015/2016)




.

Sich schriftlich ausdrücken: privater Geschäftsbrief

Als Klassensprecher / Klassensprecherin schreiben Sie einen privaten Geschäftsbrief an die Schulleitung in dem Sie sich über die Qualität des Essens in der Schulkantine oder am Schulkiosk beschweren.

Machen Sie Vorschläge für ein gesundes Essensangebot. Erfinden Sie alle fehlenden Angaben


Videos

Brief, Kopiervorlage, Formteile, leere Vorlage
Brief, Kopiervorlage, Formteile, leere Vorlage
Brief, Kopiervorlage, Formteile, Aufgabenstellung
Brief, Kopiervorlage, Formteile, Aufgabenstellung
Brief, Kopiervorlage, Formteile Lösungen
Brief, Kopiervorlage, Formteile Lösungen


EmbedVideo fehlt ein anzugebender Parameter.
EmbedVideo fehlt ein anzugebender Parameter.
EmbedVideo fehlt ein anzugebender Parameter.



 


Multiple-Choice

Was macht man als aller erstes in einer Prüfung? (Den Text genau durchlesen) (!Den Text in den Müll werfen) (!Den Text alles Makieren)



Was Makiert man in einem Text? (Nur die Wichtigsten Wörter) (!Man Makiert Nur Blodsinn) (!Man Makiert Alles) (!Man Makiert Gar nichts)



Was darf man in einer Prüfung machen? (Nicht Abschauen und Eigene Wörter finden) (!Man Darf sich wörter aussuchen) (!Man darf sich aus Google Wörter aussuchen)

Wo machen sie den Umsatz von 70 Millionen Euro? (Sie machen den Umsatz in Großbritannien) (!Sie machen den Umsatz in Lörrach) (!Die machen den Umsatz in Afrika)(!Sie machen den Umsatz in Australien)(!Sie machen den Umsatz in london)(!Sie machen den Umsatz in Russland)


Ab wann soll es keine Schokoriegel mehr geben in der Kantine? (Seit dem Jahr 2006/2007) (!Seit dem Jahr 2009/2010) (!Seit dem Jahr 2000/2001)(!Seit dem Jahr 2015/2016)








.

Suchen und Finden

  • Finde die Wörter! (Waagrecht, senkrecht und schräg)
  • Um ein gefundenes Wort zu markieren, ziehe mit der Maus über das Wort und markiere es dadurch.
  • Hilfe: Es wurden die Worte: Absender, Betreff, Anrede, Begruendung, positive Erwartung, Grussformel, Unterschrift und Anhang versteckt.


Absender
Grussformel
Betreff
Unterschrift
Anhang
Begründung
Anrede
Positive Erwartung


.

Memory

Memory-Titel
Finde die Paare.

Datum Was schreibt man zu erst in einer Prüfung.
E/H/S Wie ist ein Brief Aufgebaut.
Eine Seite lang Wie groß soll ein Brief werden.

...


Stellung beziehen

Auch in Deutschland gibt es immer mehr übergewichtige Kinder.

Welche Ursachen gibt es dafür?

Was können Staat Schulen, Familien und jeder Einzelne tun, um dieser Entwicklung entgegen zu treten?

 
 

Links

Hier sehen sie ein Paar Links


 


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