Medien Geschichtsunterricht: Unterschied zwischen den Versionen
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= Einstieg: Was ist Geschichte? = | |||
Die Schüler lernen die Bedeutung von Geschichte, die Unterscheidung zwischen [[Überreste|Überresten]] und [[Überlieferung|Überlieferungen]] sowie die Arbeit von [[Historiker]]n und [[Archäologie|Archäologen]] kennen. Sie verstehen, warum wir uns mit der Vergangenheit beschäftigen. | |||
== Videos == | |||
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== Illustrationen == | |||
'''Arbeit des Archäologen''' | |||
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'''Die Entstehung des Menschen.''' | |||
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'''Ein Überblick über die Zeitalter der Menschheitsgeschichte.''' | |||
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== Arbeitsblätter == | |||
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'''[[Geschichte]]''' | |||
{{o}} [https://www.sofatutor.com/geschichte/klasse-6 Geschichte 6. Klasse online lernen mit Videos & Übungen] | |||
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= Frühe Hochkulturen: Ägypten und Griechenland = | |||
Die Schüler beschäftigen sich mit dem [[Altes Ägypten|Alten Ägypten]] und der Bedeutung des Nils, dem Leben in der [[Polis (Griechenland)|griechischen Polis]], der [[Attische Demokratie|Demokratie in Athen]], den [[Griechische Mythologie|griechischen Göttern]] und den [[Olympische Spiele der Antike|Olympischen Spielen]]. | |||
== Videos == | |||
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== Illustrationen == | |||
'''Ein Bildnis der [[Nofretete]].''' | |||
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'''Die Akropolis, ein Symbol des antiken Griechenlands.''' | |||
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'''Die Entstehung des Menschen.''' | |||
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'''[[Nofretete]], Tutanchamun und Echnaton.''' | |||
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== Arbeitsblätter == | |||
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'''[[Geschichte]]''' | |||
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{{o}} [https://www.bildungsserver.de/elixier/elixierbrowsing.php?nummer=1481 Griechische Geschichte: kostenloses Unterrichtsmaterial] | |||
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= Das [[Römisches Reich|Römische Reich]]: Aufstieg und Untergang = | |||
Die Schüler erforschen das [[Antike Rom|antike Rom]] von der Republik bis zum Kaiserreich, lernen das Leben in der römischen Familie und Gesellschaft kennen und verstehen die Bedeutung der römischen Herrschaft in den Provinzen. | |||
== Videos == | |||
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== Illustrationen == | |||
'''Die römische Arena in Nîmes.''' | |||
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'''Ein Überblick über die Zeitalter der Menschheitsgeschichte.''' | |||
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'''Das [[Kolosseum]] in Rom.''' | |||
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'''Römische Legionäre''' | |||
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== Arbeitsblätter == | |||
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'''[[Geschichte]]''' | |||
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= Das [[Mittelalter]]: Ritter, Burgen und Städte = | |||
Die Schüler tauchen in die Welt des [[Frühmittelalter|Frühmittelalters]] ein, von der [[Völkerwanderung]] und dem Zerfall des Römischen Reiches bis zur Entstehung des [[Heiliges Römisches Reich|mittelalterlichen Kaisertums]]. Themen sind unter anderem das [[Lehnswesen]], das Leben auf Burgen und in Klöstern. | |||
== Videos == | |||
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== Illustrationen == | |||
'''Ein mittelalterlicher Ritter mit Rüstung.''' | |||
[[File:Cote de Mailles - Ritter mit Rüstung (Reconstruction).jpg|350px|rahmenlos|zentriert]] | |||
'''Schema einer mittelalterlichen Burg.''' | |||
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'''Mittelalterliche Stadt''' | |||
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'''[[Geschichte]]''' | |||
{{o}} [https://www.netzwerk-lernen.de/Das-Mittelalter-spielerisch-erkunden-Klassen-6-7 Unterrichtsreihe "Das Mittelalter spielerisch erkunden"] | |||
{{o}} [https://www.sofatutor.com/geschichte/online-lernen/6-klasse/geschichte-klasse-6-mittelalter Arbeitsblätter Mittelalter auf sofatutor] | |||
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= [[Feudalismus]]: Kaiser, Könige, Bauern und Bürger = | |||
Die Schüler lernen die Gesellschaftsordnung im Mittelalter kennen. Sie verstehen die Rolle der [[Kaiser]] und [[Königtum|Könige]], die Bedeutung des [[Lehnswesen|Lehnswesens]] und das Leben der Bauern und Bürger. | |||
== Videos == | |||
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== Illustrationen == | |||
'''Die mittelalterliche Gesellschaftspyramide.''' | |||
[[File:Medieval social structure pyramid.svg|350px|rahmenlos|zentriert]] | |||
'''Die Ständegesellschaft''' | |||
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== Arbeitsblätter == | |||
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'''[[Geschichte]]''' | |||
{{o}} [https://www.raabits.de/unterrichtsmaterial/geschichte/mittelalter/die-mittelalterliche-gesellschaft Unterrichtsmaterialien zur mittelalterlichen Gesellschaft auf RAAbits] | |||
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= Leben im Kloster = | |||
Die Schüler lernen das [[Kloster (Gebäude)|Kloster]] als Ort des Lernens und der [[Klosterwirtschaft|Wirtschaft]] kennen. Sie beschäftigen sich mit den [[Benediktinerorden|Regeln]] des Klosters und dem Alltag der [[Mönchtum|Mönche]] und [[Nonne|Nonnen]]. | |||
== Videos == | |||
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== Illustrationen == | |||
'''Schema eines Klosters''' | |||
[[File:Klosterplan_St_Gallen.jpg|350px|rahmenlos|zentriert]] | |||
'''Das Leben im Kloster''' | |||
[[File:Life in a medieval monastery.jpg|350px|rahmenlos|zentriert]] | |||
== Arbeitsblätter == | |||
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'''[[Geschichte]]''' | |||
{{o}} [https://www.eduki.com/material/448858/das-leben-im-mittelalter-im-kloster-geschichte-fuer-kinder Unterrichtsmaterial zum Leben im Kloster auf Eduki] | |||
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= Die Kreuzzüge = | |||
Die Schüler setzen sich mit den [[Kreuzzug|Kreuzzügen]] auseinander. Sie lernen die Motive der [[Kreuzritter]], die Rolle des [[Papst]]es und die Folgen für [[Christentum|Christen]], [[Islam|Muslime]] und [[Judentum|Juden]] kennen. | |||
== Videos == | |||
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== Illustrationen == | |||
'''Die Route des Ersten Kreuzzugs''' | |||
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'''Ein Kreuzfahrer''' | |||
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== Arbeitsblätter == | |||
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'''[[Geschichte]]''' | |||
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= Das Leben auf dem Land: Grundherrschaft und Leibeigenschaft = | |||
Die Schüler lernen die [[Grundherrschaft]] und die [[Leibeigenschaft]] im Mittelalter kennen. Sie verstehen die Abhängigkeit der [[Bauern]] von ihren [[Feudalismus|Grundherren]] und ihren Alltag. | |||
== Videos == | |||
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== Illustrationen == | |||
'''Grundherrschaft''' | |||
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'''Leibeigene Bauern bei der Arbeit''' | |||
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== Arbeitsblätter == | |||
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'''[[Geschichte]]''' | |||
{{o}} [https://www.westermann.de/landing/Geschichte_Sek_I_Kapitel/Unterrichtsmodule_Online_Geschichte_Sek_I_Westermann/Unterrichtsmodul_Das_Mittelalter_und_seine_Grundherrschaft Unterrichtsmodul "Das Mittelalter und seine Grundherrschaft"] | |||
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= Die Entwicklung der Städte = | |||
Die Schüler beschäftigen sich mit der Entstehung und dem Wachstum der [[Stadt|Städte]] im Mittelalter. Sie lernen die Rolle des [[Bürger (Recht)|Bürgertums]], die [[Zunft|Zünfte]] und das Leben in der Stadt kennen. | |||
== Videos == | |||
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== Illustrationen == | |||
'''Mittelalterliche Stadt''' | |||
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'''Zünfte im Mittelalter''' | |||
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'''Rathaus und Zunfthaus''' | |||
[[File:Rathaus_und_Zunfthaus.jpg|350px|rahmenlos|zentriert]] | |||
== Arbeitsblätter == | |||
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'''[[Geschichte]]''' | |||
{{o}} [https://www.eduki.com/material/249117/die-stadt-im-mittelalter-unterrichtsmaterialien Unterrichtsmaterialien zur mittelalterlichen Stadt] | |||
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= Die Hanse = | |||
Die Schüler lernen die [[Hanse]] kennen, ein wichtiges Handelsnetzwerk im Mittelalter. Sie erfahren, wie der Handel die Städte beeinflusste und welche Rolle Kaufleute dabei spielten. | |||
== Videos == | |||
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== Illustrationen == | |||
'''Handelsroute der Hanse''' | |||
[[File:Hanseatic_League_trade_routes.svg|350px|rahmenlos|zentriert]] | |||
'''Ein historisches Schiff der Hanse''' | |||
[[File:Hanse-Kogge.jpg|350px|rahmenlos|zentriert]] | |||
== Arbeitsblätter == | |||
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'''[[Geschichte]]''' | |||
{{o}} [https://www.lehrer-online.de/unterrichtsmaterial/sekundarstufe-i/material/die-hanse-handel-und-macht-im-mittelalter Unterrichtsmaterialien zur Hanse auf Lehrer-Online] | |||
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= Ende des Mittelalters und Übergang zur Neuzeit = | |||
Die Schüler beschäftigen sich mit dem Ende des Mittelalters und dem Übergang in die [[Frühe Neuzeit]]. Themen sind die Erfindung des [[Buchdruck]]s, die [[Entdeckungsreisen]] und die [[Renaissance]]. | |||
== Videos == | |||
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== Illustrationen == | |||
'''Der Buchdruck mit beweglichen Lettern''' | |||
[[File:Gutenberg printing press.jpg|350px|rahmenlos|zentriert]] | |||
'''Karte der Entdeckungsreisen''' | |||
[[File:Weltkarte der Entdeckungen.png|350px|rahmenlos|zentriert]] | |||
'''Das Zeitalter der Entdeckungen''' | |||
[[File:Age_of_Discovery.jpg|350px|rahmenlos|zentriert]] | |||
== Arbeitsblätter == | |||
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'''[[Geschichte]]''' | |||
{{o}} [https://www.sofatutor.com/geschichte/online-lernen/6-klasse/geschichte-klasse-6-entdeckungen Arbeitsblätter zur Entdeckungszeit auf sofatutor] | |||
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[[Kategorie:Geschichte]] | |||
[[Kategorie:Schule]] | |||
[[Kategorie:Klasse 6]] | |||
[[Kategorie:AI_MOOC]] | |||
[[Kategorie:Medien]] | |||
[[Kategorie:AIMOOC mit Medien]] | [[Kategorie:AIMOOC mit Medien]] | ||
= Einstieg: Was ist Geschichte? = | = Einstieg: Was ist Geschichte? = | ||
Aktuelle Version vom 10. September 2025, 10:14 Uhr
Medien Geschichtsunterricht
Einstieg: Was ist Geschichte?
Die Schüler lernen die Bedeutung von Geschichte, die Unterscheidung zwischen Überresten und Überlieferungen sowie die Arbeit von Historikern und Archäologen kennen. Sie verstehen, warum wir uns mit der Vergangenheit beschäftigen.
Videos
Illustrationen
Arbeit des Archäologen
Die Entstehung des Menschen.
Ein Überblick über die Zeitalter der Menschheitsgeschichte.
Arbeitsblätter
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Frühe Hochkulturen: Ägypten und Griechenland
Die Schüler beschäftigen sich mit dem Alten Ägypten und der Bedeutung des Nils, dem Leben in der griechischen Polis, der Demokratie in Athen, den griechischen Göttern und den Olympischen Spielen.
Videos
Illustrationen
Ein Bildnis der Nofretete.
Die Akropolis, ein Symbol des antiken Griechenlands.
Die Entstehung des Menschen.
Nofretete, Tutanchamun und Echnaton.
Arbeitsblätter
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Das Römische Reich: Aufstieg und Untergang
Die Schüler erforschen das antike Rom von der Republik bis zum Kaiserreich, lernen das Leben in der römischen Familie und Gesellschaft kennen und verstehen die Bedeutung der römischen Herrschaft in den Provinzen.
Videos
Illustrationen
Die römische Arena in Nîmes.
Ein Überblick über die Zeitalter der Menschheitsgeschichte.
Das Kolosseum in Rom.
Römische Legionäre
Arbeitsblätter
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Das Mittelalter: Ritter, Burgen und Städte
Die Schüler tauchen in die Welt des Frühmittelalters ein, von der Völkerwanderung und dem Zerfall des Römischen Reiches bis zur Entstehung des mittelalterlichen Kaisertums. Themen sind unter anderem das Lehnswesen, das Leben auf Burgen und in Klöstern.
Videos
Illustrationen
Ein mittelalterlicher Ritter mit Rüstung.
.jpg){kind=link}
Schema einer mittelalterlichen Burg.
Mittelalterliche Stadt
Arbeitsblätter
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Feudalismus: Kaiser, Könige, Bauern und Bürger
Die Schüler lernen die Gesellschaftsordnung im Mittelalter kennen. Sie verstehen die Rolle der Kaiser und Könige, die Bedeutung des Lehnswesens und das Leben der Bauern und Bürger.
Videos
Illustrationen
Die mittelalterliche Gesellschaftspyramide.
Die Ständegesellschaft
Arbeitsblätter
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Leben im Kloster
Die Schüler lernen das Kloster als Ort des Lernens und der Wirtschaft kennen. Sie beschäftigen sich mit den Regeln des Klosters und dem Alltag der Mönche und Nonnen.
Videos
Illustrationen
Schema eines Klosters
Das Leben im Kloster
Arbeitsblätter
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Die Kreuzzüge
Die Schüler setzen sich mit den Kreuzzügen auseinander. Sie lernen die Motive der Kreuzritter, die Rolle des Papstes und die Folgen für Christen, Muslime und Juden kennen.
Videos
Illustrationen
Die Route des Ersten Kreuzzugs
Ein Kreuzfahrer
Arbeitsblätter
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Das Leben auf dem Land: Grundherrschaft und Leibeigenschaft
Die Schüler lernen die Grundherrschaft und die Leibeigenschaft im Mittelalter kennen. Sie verstehen die Abhängigkeit der Bauern von ihren Grundherren und ihren Alltag.
Videos
Illustrationen
Grundherrschaft
Leibeigene Bauern bei der Arbeit
Arbeitsblätter
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Die Entwicklung der Städte
Die Schüler beschäftigen sich mit der Entstehung und dem Wachstum der Städte im Mittelalter. Sie lernen die Rolle des Bürgertums, die Zünfte und das Leben in der Stadt kennen.
Videos
Illustrationen
Mittelalterliche Stadt
Zünfte im Mittelalter
Rathaus und Zunfthaus
Arbeitsblätter
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Die Hanse
Die Schüler lernen die Hanse kennen, ein wichtiges Handelsnetzwerk im Mittelalter. Sie erfahren, wie der Handel die Städte beeinflusste und welche Rolle Kaufleute dabei spielten.
Videos
Illustrationen
Handelsroute der Hanse
Ein historisches Schiff der Hanse
Arbeitsblätter
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Ende des Mittelalters und Übergang zur Neuzeit
Die Schüler beschäftigen sich mit dem Ende des Mittelalters und dem Übergang in die Frühe Neuzeit. Themen sind die Erfindung des Buchdrucks, die Entdeckungsreisen und die Renaissance.
Videos
Illustrationen
Der Buchdruck mit beweglichen Lettern
Karte der Entdeckungsreisen
Das Zeitalter der Entdeckungen
Arbeitsblätter
Einstieg: Was ist Geschichte?
Die Schüler lernen die Bedeutung von Geschichte, die Unterscheidung zwischen Überresten und Überlieferungen sowie die Arbeit von Historikern und Archäologen kennen. Sie verstehen, warum wir uns mit der Vergangenheit beschäftigen.
Videos
Illustrationen
Die Entstehung des Menschen.
Arbeitsblätter
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Frühe Hochkulturen: Ägypten und Griechenland
Die Schüler beschäftigen sich mit dem Alten Ägypten und der Bedeutung des Nils, dem Leben in der griechischen Polis, der Demokratie in Athen, den griechischen Göttern und den Olympischen Spielen.
Videos
Illustrationen
Ein Bildnis der Nofretete.
Die Akropolis, ein Symbol des antiken Griechenlands.
Die Entstehung des Menschen.
Nofretete, Tutanchamun und Echnaton.
Arbeitsblätter
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Das Römische Reich: Aufstieg und Untergang
Die Schüler erforschen das antike Rom von der Republik bis zum Kaiserreich, lernen das Leben in der römischen Familie und Gesellschaft kennen und verstehen die Bedeutung der römischen Herrschaft in den Provinzen.
Videos
Illustrationen
Die römische Arena in Nîmes.
Ein Überblick über die Zeitalter der Menschheitsgeschichte.
Das Kolosseum in Rom.
Römische Legionäre
Arbeitsblätter
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Das Mittelalter: Ritter, Burgen und Städte
Die Schüler tauchen in die Welt des Frühmittelalters ein, von der Völkerwanderung und dem Zerfall des Römischen Reiches bis zur Entstehung des mittelalterlichen Kaisertums. Themen sind unter anderem das Lehnswesen, das Leben auf Burgen und in Klöstern.
Videos
Illustrationen
Ein mittelalterlicher Ritter mit Rüstung.
Schema einer mittelalterlichen Burg.
Mittelalterliche Stadt
Arbeitsblätter
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Feudalismus: Kaiser, Könige, Bauern und Bürger
Die Schüler lernen die Gesellschaftsordnung im Mittelalter kennen. Sie verstehen die Rolle der Kaiser und Könige, die Bedeutung des Lehnswesens und das Leben der Bauern und Bürger.
Videos
Illustrationen
Die mittelalterliche Gesellschaftspyramide.
Die Ständegesellschaft
Arbeitsblätter
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Leben im Kloster
Die Schüler lernen das Kloster als Ort des Lernens und der Wirtschaft kennen. Sie beschäftigen sich mit den Regeln des Klosters und dem Alltag der Mönche und Nonnen.
Videos
Illustrationen
Schema eines Klosters
Das Leben im Kloster
Arbeitsblätter
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Die Kreuzzüge
Die Schüler setzen sich mit den Kreuzzügen auseinander. Sie lernen die Motive der Kreuzritter, die Rolle des Papstes und die Folgen für Christen, Muslime und Juden kennen.
Videos
Illustrationen
Die Route des Ersten Kreuzzugs
Ein Kreuzfahrer
Arbeitsblätter
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Das Leben auf dem Land: Grundherrschaft und Leibeigenschaft
Die Schüler lernen die Grundherrschaft und die Leibeigenschaft im Mittelalter kennen. Sie verstehen die Abhängigkeit der Bauern von ihren Grundherren und ihren Alltag.
Videos
Illustrationen
Grundherrschaft
Leibeigene Bauern bei der Arbeit
Arbeitsblätter
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Die Entwicklung der Städte
Die Schüler beschäftigen sich mit der Entstehung und dem Wachstum der Städte im Mittelalter. Sie lernen die Rolle des Bürgertums, die Zünfte und das Leben in der Stadt kennen.
Videos
Illustrationen
Mittelalterliche Stadt
Zünfte im Mittelalter
Rathaus und Zunfthaus
Arbeitsblätter
Gemini
Medien
Video
Illustrationen
Die Akropolis, ein Symbol des antiken Griechenlands.
Die Entstehung des Menschen.
Die römische Arena in Nîmes.
Die Entstehung der Erde und des Lebens im Überblick.
Ein mittelalterlicher Ritter mit Rüstung.
Arbeitsblätter
Dieses YouTube-Video erklärt, wie man eine Bildergeschichte verfasst, was eine nützliche Methode im Geschichtsunterricht sein kann, um historische Ereignisse zu visualisieren.
ChatGPT
Medien
Ich habe sorgfältig recherchiert und mehrere deutschsprachige Videos sowie passende Bilder von Wikimedia Commons für den Geschichtsunterricht der 6. Klasse gefunden. Die ausgewählten Medien sind fachlich fundiert und eignen sich ideal zur Integration in den Unterricht.
Video
Eine kurze Geschichte über… das Mittelalter Mirko Drotschmann (MrWissen2go) erklärt, ob das Mittelalter tatsächlich „dunkel“ und „rückständig“ war – anschaulich und altersgerecht aufbereitet YouTube .
Illustrationen
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Zeitstrahl: Ereignisse & Erfindungen im Mittelalter – ideal zur Visualisierung der geschichtlichen Abläufe.
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Die Räume der Burg – anschauliche Darstellung, die den Alltag im Mittelalter greifbar macht.
Die Geschichte einer Straße – eine Reise durch die Jahrtausende – fesselnde Illustration, die historische Entwicklungen im Alltag sichtbar macht.
Arbeitsblätter
Materialien zum Geschichtsunterricht 6. Klasse Planet-Schule: Filme und Materialien zur Steinzeit, Mittelalter, Römerzeit – kindgerecht aufbereitet von SWR/WDR] |