MOOC it: Film und Video Analyse: Unterschied zwischen den Versionen
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**Figuren: Beschreibung, Charakterisierung, Beziehungskonstellation | **Figuren: Beschreibung, Charakterisierung, Beziehungskonstellation | ||
**Handlung: Filmisches Erzählen, Struktur, Aufbau, Dramaturgie | **Handlung: Filmisches Erzählen, Struktur, Aufbau, Dramaturgie | ||
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**Intertextueller Ansatz | **Intertextueller Ansatz | ||
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=== [[Video-Analyse - Kritik / Erkenntnis]] === | === [[Video-Analyse - Kritik / Erkenntnis|Kritik / Erkenntnis]] === | ||
*Rezensionen: Wissenschaftliche, objektive Kritiken, Gutachten und Einschätzungen des Films | *Rezensionen: Wissenschaftliche, objektive Kritiken, Gutachten und Einschätzungen des Films | ||
*Innovationen: Anwendungsbezogene Sichtweise auf den Film, welche die Besonderheiten des Films hervorheben | *Innovationen: Anwendungsbezogene Sichtweise auf den Film, welche die Besonderheiten des Films hervorheben | ||
Aktuelle Version vom 5. Juli 2016, 08:36 Uhr
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Aufgabe: Ergänze zu folgenden Themenbereichen in dem Diskussionsbereich Textbausteine zur Analyse. |
Hintergründe
- Historischer Ansatz: Weltgeschichtliche Ereignisse vor und während der Filmentstehung
- Kultureller Ansatz: Soziologische, politische, ökonomische, ökologische usw. Funktionen
- Biografischer Ansatz: Persönliche Daten der für eine Analyse relevanten Personen; vor allem der Regisseure
Interpretation
- Filmsprache
- Bild: Inhalt, Gestaltung, visuelle Analyse
- Ton: Herkunft, Quelle, Ton-Bild-Montage
- Schnitt / Montage: Montagetechnik, Konzept, Einstellungskonjunktion
- Inhaltliche Analyse
- Figuren: Beschreibung, Charakterisierung, Beziehungskonstellation
- Handlung: Filmisches Erzählen, Struktur, Aufbau, Dramaturgie
- Thema: Problem, Motiv, Ziel des Films
- Vergleiche
- Filmzitate
- Intertextueller Ansatz
- Einordnung / Klassifizierung
Ausdeutung
- Einsicht: Zusammenspiel aller Analysemerkmale und Deutungen zu einer möglichst objektiven Sichtweise
- Intention des Regisseurs: Regieintension nach Möglichkeit in Abstimmung mit Aussagen des Künstlers bzw. Regisseurs
- Individuelle Deutung: Individuelle, subjektive Deutung der Analyseschritte
Kritik / Erkenntnis
- Rezensionen: Wissenschaftliche, objektive Kritiken, Gutachten und Einschätzungen des Films
- Innovationen: Anwendungsbezogene Sichtweise auf den Film, welche die Besonderheiten des Films hervorheben
- Individuelle Erkenntnis: Subjektive Wirkung und tiefere Erkenntnis als Folge des Films und dessen Analyse