Nach der Anschaffung von digitalen Geräten stellt sich an manchen Schulen heraus, wie wenig Lehrkräfte auf die produktive Arbeit vorbereitet sind. In dieser Fortbildung werden folgende Fragen geklärt:

  • Wie kann das Tablet im Medienkonzept verankert sein?
  • Woran erkennt man didaktisch wertvolle Apps?
  • Wie wird das Tablet im Unterricht gezielt eingesetzt?
  • Welche Bausteine sind für einen Tablet-Führerschein wichtig?
  • Wie kann eine Tablet-Führerscheinprüfung aussehen?






HINWEIS

Die Veranstaltung ist für alle Marken (z.B. Apple iPad, Samsung Galaxy Tab, Microsoft Surface). Es sind keine Programmierkenntnisse erforderlich.

Inhalte

  • Basismodul: Tablet im Medienkonzept, Apps bewerten, Top-App-Liste, Einsatzmöglichkeiten, Notwendigkeit eines Tablet-Führerscheins
  • Workshop: Erarbeitung eines individuellen Tablet-Führerschein-Konzepts / Fragenpool mit Lernenden erarbeiten und auf MOOCit dokumentieren
  • Präsentation: Feedback, formative Evaluation


Ziele

Nach dem Besuch der Fortbildung können die Teilnehmer*innen ...

  • Apps nach Ihrer Einsetzbarkeit für den eigenen Unterricht bewerten
  • Tablets im Unterricht gezielt einsetzen
  • ein Tablet-Führerschein-Konzept mit dem Kollegium besprechen
  • mit Lernenden (Medienmentor*innen) Fragen für den Tablet-Führerschein erarbeiten
  • ...


Material

  • Präsentation + Vertiefungsmaterial auf MOOCit.de >> Fortbildung
  • Print: P4P MOOCs in Schule, Ausbildung, Studium