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- UnterschiedVersionenN Oktopus 22:17 +21 Bytes Glanz Diskussion Beiträge (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Anatomie Oktopus}}“)
- UnterschiedVersionenN Anatomie Oktopus 22:16 +5.360 Bytes Glanz Diskussion Beiträge (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} 350px|center {| align=center {{:D-Tab}} '''Oktopus''' {{o}} Kopffüßer {{o}} Weichtiere {{o}} Blutpigment |} {{:BRK}} = Einleitung = Oktopusse, auch als Tintenfische bekannt, gehören zu den faszinierendsten Meeresbewohnern. In diesem aiMOOC wirst Du die komplexe Anatomie dieser Kreaturen erkunden, ihre einzigartigen physiologischen Merkmale verstehen un…“)
- UnterschiedVersionenN Anatomie der Klitoris 22:16 +5.734 Bytes Glanz Diskussion Beiträge (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} 350px|center {| align=center {{:D-Tab}} '''Anatomie der Klitoris''' {{o}} Glans {{o}} Schwellkörper {{o}} Crura {{o}} Bulbus |} = Einleitung = Die Klitoris, oft als ein kleines, aber hochsensibles Organ im weiblichen Genitalbereich beschrieben, spielt eine zentrale Rolle in der weiblichen Sexualität. In diese…“)
- Terra X 22:15 −25 Bytes Glanz Diskussion Beiträge
- UnterschiedVersionenN Alpeen sorrera 22:15 +5.494 Bytes Glanz Diskussion Beiträge (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} 350px|center = Teilen - Diskussion - Bewerten = {{:Teilen - MOOCit}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Alpen''' {{o}} Geologie {{o}} Klima {{o}} Biodiversität {{o}} Kultur |} = Einleitung = Die Alpen sind eines der größten Gebirgssysteme Europas und erstrecken sich über mehrere Länder wie Österreich, Italien, S…“)
- Abklingphase einer Entzündung 22:12 +1.544 Bytes Glanz Diskussion Beiträge
- UnterschiedVersionenN Altarabische Gottheiten 22:12 +3.734 Bytes Glanz Diskussion Beiträge (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} 350px|center {| align=center {{:D-Tab}} '''Altarabische Gottheiten''' {{o}} Allāt {{o}} Al-'Uzzā {{o}} Manāt |} = Einleitung = In diesem aiMOOC werden wir die faszinierende Welt der altarabischen Gottheiten erkunden, die vor der Ausbreitung des Islam auf der Arabischen Halbinsel verehrt wurden. Diese Gottheiten hatten großen Einfluss auf die Kultur, die Kun…“)
- UnterschiedVersionenN Abklingphase einer Entzündung 22:11 +3.734 Bytes Glanz Diskussion Beiträge (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} 350px|center {| align=center {{:D-Tab}} '''Altarabische Gottheiten''' {{o}} Allāt {{o}} Al-'Uzzā {{o}} Manāt |} = Einleitung = In diesem aiMOOC werden wir die faszinierende Welt der altarabischen Gottheiten erkunden, die vor der Ausbreitung des Islam auf der Arabischen Halbinsel verehrt wurden. Diese Gottheiten hatten großen Einfluss auf die Kultur, die Kun…“)
- Aberglaube im Laufe der Zeit 21:39 +224 Bytes Glanz Diskussion Beiträge
- UnterschiedVersionenN Aberglaube im Laufe der Zeit 21:39 +7.235 Bytes Glanz Diskussion Beiträge (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} 350px|center {{:BRK}} = Einleitung = Aberglaube hat Menschen seit Jahrtausenden fasziniert und beeinflusst. In diesem aiMOOC wirst Du die Entwicklung des Aberglaubens durch verschiedene Epochen erkunden, von den alten Zivilisationen bis zur modernen Gesellschaft. Dabei wirst Du entdecken, wie Aberglaube das Denken, die Kultur und das tägliche Leben der Menschen beeinflusst hat und in einige…“)
- "Ich bin ein Berliner!" - John F. Kennedy 1963 in Berlin 21:38 +346 Bytes Glanz Diskussion Beiträge (→OERs zum Thema)
- UnterschiedVersionenN Diskussion:"Ich bin ein Berliner!" - John F. Kennedy 1963 in Berlin 21:36 +4.787 Bytes Glanz Diskussion Beiträge (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {{:BRK}} = Einleitung = John F. Kennedy, der 35. Präsident der Vereinigten Staaten, prägte während seines Besuchs in Berlin am 26. Juni 1963 einen der berühmtesten Sätze der Nachkriegsgeschichte: „Ich bin ein Berliner!“ Dieser Satz wurde nicht nur ein symbolträchtiges Zeichen der Solidarität mit den Bürgern West-Berlins während des Kalten Krieges, sondern auch ein bedeutendes Beispiel für rhetorische Brillanz und politi…“)
- "Ich bin ein Berliner!" - John F. Kennedy 1963 in Berlin 21:32 +5 Bytes Glanz Diskussion Beiträge
- "Ich bin ein Berliner!" - John F. Kennedy 1963 in Berlin 21:27 −5 Bytes Glanz Diskussion Beiträge
- UnterschiedVersionenN "Ich bin ein Berliner!" - John F. Kennedy 1963 in Berlin 21:26 +4.030 Bytes Glanz Diskussion Beiträge (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} 600px|center {| align=center {{:D-Tab}} '''John F. Kennedy''' {{o}} Berühmte Reden {{o}} Kalter Krieg {{o}} Berliner Mauer |} {{:BRK}} = Einleitung = John F. Kennedy, der 35. Präsident der Vereinigten Staaten von Amerika, ist für viele historische Momente in seiner Amtszeit bekannt. Eines der berühmtesten Zitate aus…“)
- UnterschiedVersionenN Hook 21:12 +5.315 Bytes Glanz Diskussion Beiträge (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Musiktheorie''' {{o}} Melodie {{o}} Rhythmus {{o}} Text {{o}} Instrumentation |} {{:BRK}} = Einleitung = In diesem aiMOOC lernen wir alles über den sogenannten "Hook" in der Musik. Der Hook, auch bekannt als Ohrwurm, ist ein prägnanter und einprägsamer Teil eines Liedes, der oft dazu di…“)
- UnterschiedVersionenN Quodlibet 21:10 +10.141 Bytes Glanz Diskussion Beiträge (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Quodlibet Techniken''' {{o}} Harmonie {{o}} Kontrapunkt {{o}} Musiktheorie {{o}} Komposition |} = Einleitung = In diesem aiMOOC erkunden wir das musikalische Phänomen des Quodlibets, einer besonderen Kompositionstechnik, die es ermöglicht, unterschiedliche M…“)
- UnterschiedVersionenN Musik - Bedeutung der Musik in verschiedenen sozialen Kontexten diskutieren - M - Kompetenzraster Musik 5 21:04 +6.240 Bytes Glanz Diskussion Beiträge (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Musik''' {{o}} Gesellschaft {{o}} Kultur {{o}} Wirtschaft {{o}} Bildung |} {{:BRK}} = Einleitung = Musik ist ein universeller Bestandteil menschlicher Kulturen und spielt in verschiedenen sozialen Kontexten eine wesentliche Rolle. Sie beeinflusst Emotionen, Verhalten und sogar soziale Strukturen. In diesem s…“)
- UnterschiedVersionenN Musik - Musikstücke interpretieren und eigene musikalische Ideen umsetzen - E - Kompetenzraster Musik 5 21:04 +6.078 Bytes Glanz Diskussion Beiträge (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Musiktheorie''' {{o}} Tempo {{o}} Dynamik {{o}} Artikulation |} {{:BRK}} = Einleitung = In diesem aiMOOC lernst Du, wie man Musikstücke interpretiert und eigene musikalische Ideen umsetzt. Dieses Wissen hilft Dir, Musik nicht nur als Zuhörer zu genießen, sondern auch aktiv am musikalischen Schaffensprozess teilzunehmen. Wi…“)
- UnterschiedVersionenN Diskussion:Terra X 21:01 +43.415 Bytes Glanz Diskussion Beiträge (Die Seite wurde neu angelegt: „ = aiMOOCs = {| align=center {{:D-Tab}} '''Themenübersicht''' {{o}} "Ich bin ein Berliner!" - John F. Kennedy 1963 in Berlin {{o}} Aberglaube im Laufe der Zeit {{o}} Abklingphase einer Entzündung {{o}} Adolf Hitler - vom Schüler zum Führer {{o}} Alpeen sorrera {{o}} Altarabische Gottheiten {{o}} Anatomie der Klitoris {{o}} Anatomie des Herzens {{o}} Anatomie Oktopus {{o}} Anatomie und Funktion des Penis {{o}} …“)
- Terra X 21:00 −6.438 Bytes Glanz Diskussion Beiträge
- Terra X 20:43 +6.460 Bytes Glanz Diskussion Beiträge
- UnterschiedVersionenN Terra X 20:41 +17.517 Bytes Glanz Diskussion Beiträge (Die Seite wurde neu angelegt: „ {| align=center {{:D-Tab}} '''Themenübersicht''' {{o}} "Ich bin ein Berliner!" - John F. Kennedy 1963 in Berlin {{o}} Aberglaube im Laufe der Zeit {{o}} Abklingphase einer Entzündung {{o}} Adolf Hitler - vom Schüler zum Führer {{o}} Alpeen sorrera {{o}} Altarabische Gottheiten {{o}} Anatomie der Klitoris {{o}} Anatomie des Herzens {{o}} Anatomie Oktopus {{o}} Anatomie und Funktion des Penis {{o}} Anatomie vo…“)
- UnterschiedVersionenN Luthier 20:38 +5.844 Bytes Glanz Diskussion Beiträge (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} = Einleitung = In diesem aiMOOC lernst Du alles über den Beruf des Luthiers, eines spezialisierten Handwerkers, der sich mit dem Bau und der Reparatur von Saiteninstrumenten beschäftigt. Du wirst die historische Entwicklung, die wichtigsten Techniken und Materialien sowie die moderne Praxis dieses faszinierenden Handwerks erkunden. Der Kurs ist interaktiv gestaltet, um Dich aktiv in den Lernprozess einzubinden und Dir die Möglichkei…“)
- Musik Glossar 20:37 −325 Bytes Glanz Diskussion Beiträge (→G)
- Groove 20:37 +195 Bytes Glanz Diskussion Beiträge
- UnterschiedVersionenN Groove 20:36 +6.800 Bytes Glanz Diskussion Beiträge (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {{:BRK}} = Einleitung = Der Begriff Groove steht für ein elementares Konzept in der Musik, das besonders in Genres wie Funk, Rock, Jazz und Popmusik eine zentrale Rolle spielt. Es handelt sich dabei um ein fesselndes rhythmisches Muster oder einen Beat, der so stark ist, dass er den Hörer buchstäblich in Bewegung versetzt – sei es durch Tanzen, Mitwippen oder Mitsingen. Dieser aiMOOC führt dich in die Welt de…“)
- Musik 20:21 −79 Bytes Glanz Diskussion Beiträge
- Musik 20:20 +225 Bytes Glanz Diskussion Beiträge
- Form (Musik) 20:17 −6 Bytes Glanz Diskussion Beiträge (→OERs zum Thema)
- UnterschiedVersionenN Form (Musik) 20:17 +6.267 Bytes Glanz Diskussion Beiträge (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Musikformen''' {{o}} Sonatenform {{o}} Rondoform {{o}} Variationsform {{o}} Fuge |} = Einleitung = In diesem sehr ausführlichen aiMOOC lernst Du alles über die Form in der Musik, die als organisatorische Struktur eines Musikstücks betrachtet wird. Diese Struktur definiert die Anordnung und Beziehung von Abschnitten, Themen und Motiven innerhalb des Stücks. Musikformen können durch…“)
- Echolot (Musik) 20:16 +304 Bytes Glanz Diskussion Beiträge
- UnterschiedVersionenN Echolot (Musik) 20:16 +8.913 Bytes Glanz Diskussion Beiträge (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} = Einleitung = Das Echolot ist ein spannendes Effektgerät in der Musikproduktion, das zur Erzeugung von Echo- oder Verzögerungseffekten verwendet wird. Dieser aiMOOC wird dir helfen, das Konzept, die Funktionsweise und die Anwendungsmöglichkeiten des Echolots tiefgehend zu verstehen und es kreativ in der Musikgestaltung einzusetzen. {{:BRK}} = Was ist ein Echolot? = {{:BRK}} == Definition und technische Aspekte == Ein Echolot, hä…“)
- UnterschiedVersionenN Finale (Musik) 20:16 +7.500 Bytes Glanz Diskussion Beiträge (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Musikalische Formen''' {{o}} Sonatenform {{o}} Rondoform {{o}} Variationsform |} {{:BRK}} = Einleitung = Das Finale in der Musik markiert den abschließenden Abschnitt eines musikalischen Werkes, sei es eine Symphonie, eine Oper, ein Konzert oder eine Suite. Diese Schlusspassage ist oft der dramatischste und prägnanteste Teil, der die musikalischen Themen und Motive aus den vorherigen Sät…“)
- UnterschiedVersionenN Fantasie (Musik) 20:15 +6.673 Bytes Glanz Diskussion Beiträge (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Fantasie''' {{o}} Ursprung der Fantasie {{o}} Blütezeit der Fantasie {{o}} Improvisatorische Freiheit {{o}} Beispiel eines Komponisten |} {{:BRK}} = Einleitung = Die musikalische Form der Fantasie ist besonders dafür bekannt, Freiheit in Struktur und Ausdruck zu ermöglichen. Sie zeichnet sich durch improvisatorische Eleme…“)
- Musik Glossar 20:15 +9 Bytes Glanz Diskussion Beiträge (→F)
- UnterschiedVersionenN Es-Dur 20:14 +7.410 Bytes Glanz Diskussion Beiträge (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Tonarten''' {{o}} Dur-Tonarten {{o}} Moll-Tonarten {{o}} Kreis der Quinten {{o}} Notenschrift |} = Einleitung = In diesem aiMOOC lernst Du alles über die Tonart Es-Dur, eine Schlüsseltonart in der Welt der klassischen Musik. Diese Tonart ist durch ihren Grundton Es und eine spezifische Anzahl an Vorzeichen charakterisiert. Sie wird…“)
- UnterschiedVersionenN Entschlossenheit (Musik) 20:14 +5.090 Bytes Glanz Diskussion Beiträge (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Entschlossenheit in der Musik''' {{o}} Artikulation {{o}} Phrasierung {{o}} Dynamik {{o}} Musikgenres |} = Einleitung = Die musikalische Entschlossenheit ist ein essentieller Aspekt, der die Interpretation und Ausführung von Musikwerken maßgeblich beeinflusst. In diesem aiMOOC erfährst Du alles über das Konzept der Entschlossenheit in der Musik, wie sie sich in verschiedenen Musikstilen…“)
- UnterschiedVersionenN Entwicklung (Musik) 20:14 +4.095 Bytes Glanz Diskussion Beiträge (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Musikalische Formen''' {{o}} Sonatenform {{o}} Symphonie {{o}} Streichquartett |} {{:BRK}} = Einleitung = Die Entwicklung in der Musik ist ein zentraler Bestandteil der formalen Struktur vieler klassischer und moderner Musikstücke. Sie spielt eine wesentliche Rolle in der dramatischen und emotionalen Entfaltung eines Werkes. In diesem sehr ausführlichen aiMOOC erfährst Du, was die Entwi…“)
- UnterschiedVersionenN Effekt (Musik) 20:13 +4.886 Bytes Glanz Diskussion Beiträge (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {{:BRK}} = Einleitung = In diesem aiMOOC widmen wir uns den musikalischen Effekten, die eine klangliche oder musikalische Veränderung in einem Musikstück bewirken, um eine bestimmte Stimmung, Atmosphäre oder Emotion zu erzeugen. Effekte können durch Instrumente, Techniken oder Aufnahmemethoden erzeugt werden und sind entscheidend dafür, das Hörerlebnis zu bereichern oder zu verstärken. Wir we…“)
- UnterschiedVersionenN Tonart E-Dur 20:13 +10 Bytes Glanz Diskussion Beiträge (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:E-Dur}}“)
- UnterschiedVersionenN E-Dur 20:13 +6.718 Bytes Glanz Diskussion Beiträge (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Tonart E-Dur''' {{o}} Grundlagen {{o}} Einsatz in der Musik {{o}} Bedeutende Werke {{o}} Musiktheorie |} = Einleitung = E-Dur ist eine häufig verwendete Tonart in der klassischen Musik und zeichnet sich durch ihren klaren und hellen Klang aus. In diesem aiMOOC wirst Du die Besonderheite…“)
- UnterschiedVersionenN E-Musik 20:12 +5.570 Bytes Glanz Diskussion Beiträge (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Musikstile''' {{o}} Ernste Musik {{o}} Unterhaltungsmusik {{o}} Oper {{o}} Sinfonie |} {{:BRK}} = Einleitung = E-Musik, kurz für ernste Musik, bezeichnet einen Musikstil, der traditionell in der westlichen Kultur der Kunstmusik zugeordnet wird und häufig im Gegensatz zur populären Unterhaltungsmusik (U-Musik) steht. Dieser MOOC erkundet die historischen, kulturellen…“)
- Musik Glossar 20:12 +17 Bytes Glanz Diskussion Beiträge (→E)
- UnterschiedVersionenN Dämpfer (Musik) 20:11 +5.113 Bytes Glanz Diskussion Beiträge (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Dämpfer (Musik)''' {{o}} Gerader Dämpfer {{o}} Wah-Wah Dämpfer {{o}} Übungsdämpfer {{o}} Stummdämpfer |} {{:BRK}} = Einleitung = In diesem aiMOOC erfährst Du alles über den Dämpfer, eine Vorrichtung zur Reduzierung der Lautstärke eines Musikinstruments. Der Dämpfer wird in verschiedenen Musikinstrumenten verwende…“)
- Musikinstrumente 20:11 +19.703 Bytes Glanz Diskussion Beiträge (→Liedlernen.de)
- Ziehharmonika 20:08 +99 Bytes Glanz Diskussion Beiträge
- UnterschiedVersionenN Ziehharmonika 20:07 +7.835 Bytes Glanz Diskussion Beiträge (Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Musikinstrumente''' {{o}} Akkordeon {{o}} Pianoakkordeon {{o}} Knopfakkordeon {{o}} Diatonisches Akkordeon |} = Einleitung = In diesem aiMOOC erforschen wir die Ziehharmonika, auch bekannt als Akkordeon, ein faszinierendes Tasteninstrument, das seine Klänge durch das Zusammenziehen und Auseinanderziehen eines Balgs erzeugt. Luft strömt dabei über metallene Zungen, wodurch vielfältige…“)
- Zugtrompete 20:07 +54 Bytes Glanz Diskussion Beiträge