Benutzerbeiträge von „Glanz“
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19. März 2024
- 07:5807:58, 19. Mär. 2024 Unterschied Versionen +225 Bytes Digitale Medien Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
18. März 2024
- 22:5522:55, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen −4 Bytes AI MOOC Vorteile Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
- 22:5222:52, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen 0 Bytes AiMOOC - Überblick Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
- 22:5122:51, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +1 Byte AiMOOC - Überblick Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 22:4722:47, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen −55 Bytes Einführung aiMOOC Fortbildung Intro Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
- 22:4622:46, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +153 Bytes Einführung aiMOOC Fortbildung Intro Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 22:4422:44, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +276 Bytes Künstliche Intelligenz Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
- 22:4322:43, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen −71 Bytes Künstliche Intelligenz - Intro Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
- 22:4322:43, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen −49 Bytes Künstliche Intelligenz Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 22:4322:43, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +832 Bytes N Künstliche Intelligenz - Intro Die Seite wurde neu angelegt: „<br> 600px|center|link=Künstliche Intelligenz 240px|center|link=Kategorie:Biologie {| align=center | 70px|link=Künstliche Intelligenz#KI 5 70px|link=Künstliche Intelligenz#KI 6 70px|link=Künstliche Intelligenz#KI 7 70px|link=Künstliche Intelligenz#KI 8 …“
- 22:3922:39, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +8 Bytes Künstliche Intelligenz Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 22:3922:39, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +82 Bytes Künstliche Intelligenz Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 22:3822:38, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +74 Bytes AiMOOC - Überblick Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 22:3822:38, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +2 Bytes N Datei:Künstliche Intelligenz.png Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
- 22:3022:30, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +10.372 Bytes N Datenquellen für KI-Projekte erkunden Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Datenquellen für KI-Projekte''' {{o}} Öffentliche Datenquellen {{o}} Soziale Medien {{o}} Unternehmensinterne Daten {{o}} Sensordaten {{o}} Open Data |} = Einleitung = In diesem aiMOOC beschäftigen wir uns mit dem Thema "Datenquellen für KI-Projekte erkunden". Künstliche Intelligenz (KI) h…“ aktuell
- 22:2722:27, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen −70 Bytes Künstliche Intelligenz →Was sind aiMOOCs?
- 22:2322:23, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +9.156 Bytes N KI-Programmierung Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''KI-Programmierung''' {{o}} Programmiersprachen {{o}} Bibliotheken und Frameworks {{o}} Maschinelles vs. Deep Learning {{o}} Anwendungsfälle |} = Einleitung = In diesem aiMOOC widmen wir uns der spannenden Welt der KI-Programmierung. Die Künstliche Intelligenz (KI) i…“ aktuell
- 22:2222:22, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +7.501 Bytes N Auseinandersetzung mit realen KI-Anwendungen und deren Auswirkungen auf die Arbeitswelt Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Künstliche Intelligenz und Arbeitswelt''' {{o}} Grundlagen {{o}} Anwendungsgebiete {{o}} Chancen und Herausforderungen {{o}} Ethik |} = Einleitung = In diesem aiMOOC beschäftigen wir uns intensiv mit dem Thema Künstliche Intelligenz (KI) und deren Anwendungen in der realen Welt, insbesondere mit Blick auf…“ aktuell
- 22:2222:22, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +8.534 Bytes N Programmierung und Algorithmen für KI Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Programmierung und Algorithmen für KI''' {{o}} Python: Beliebte Programmiersprache für KI {{o}} Maschinelles Lernen: Grundlegender Algorithmus in der KI {{o}} TensorFlow: Framework für maschinelles Lernen {{o}} Datenmanagement: Wichtig für die Entwicklung von KI-Systemen {{o}} Ethik in der KI: Muss bei der Entwicklung berücksichtigt werden |} = Einleitung = Die Welt der Künstliche…“ aktuell
- 22:2222:22, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +8.192 Bytes N Datenanalyse und Statistik Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Grundlagen der Datenanalyse und Statistik''' {{o}} Datenanalyse {{o}} Statistik {{o}} Deskriptive Statistik {{o}} Inferenzstatistik {{o}} Wahrscheinlichkeitsrechnung {{o}} Hypothesentests {{o}} R {{o}} Python |} = Einleitung = Datenanalyse u…“ aktuell
- 22:2122:21, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +14.874 Bytes N Forschung und Entwicklung in der Künstlichen Intelligenz - Komplexe KI-Systeme entwerfen, implementieren und evaluieren - E - Kompetenzraster Künstliche Intelligenz im Studium Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} = Einleitung = In diesem aiMOOC widmen wir uns dem umfangreichen und faszinierenden Feld der Künstlichen Intelligenz (KI), mit einem speziellen Fokus auf fortgeschrittene Themen wie Deep Learning, Reinforcement Learning und KI-Ethik. Künstliche Intelligenz ist ein interdisziplinäres Wissenschaftsgebiet, das sich mit der Schaffung von Maschinen beschäftigt, die in der Lage sind, Aufgaben zu erfüllen, die normalerweise menschliches…“ aktuell
- 22:1822:18, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +8.059 Bytes Projekte zur Künstlichen Intelligenz Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
- 22:1722:17, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +8.044 Bytes N KI-Tools und Plattformen nutzen Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''KI-Tools und Plattformen''' {{o}} Wirtschaft {{o}} Gesundheitswesen {{o}} Bildung {{o}} Finanzen |} = Einleitung = Im Zeitalter der digitalen Transformation spielen KI-Tools und Plattformen eine immer wichtigere Rolle in verschiedenen Bereichen unseres Lebens, von der Optimierung von Geschäftsprozessen bis hin…“ aktuell
- 22:1422:14, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +10 Bytes KI in der Robotik Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
- 21:5121:51, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +17 Bytes N Diskussion über Ethik und KI Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Ethik und KI}}“ aktuell
- 21:5021:50, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +44 Bytes N Entwicklung eigener KI-Projekte Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Entwicklung eigener kleiner KI-Projekte}}“ aktuell
- 21:4621:46, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +17 Bytes N Ethik in der Künstlichen Intelligenz Die Seite wurde neu angelegt: „{{:KI und Ethik}}“ aktuell
- 21:4321:43, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +8.097 Bytes N Ethik und KI - Lösungsansätze für ethische Probleme im Bereich der KI entwickeln und bewerten - E - Kompetenzraster Informatik 6 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Ethische Probleme und Lösungsansätze in der KI''' {{o}} Ethische Richtlinien {{o}} Regulierung {{o}} Technische Lösungen {{o}} Bildung {{o}} Öffentlichkeitsbeteiligung |} = Einleitung = In der modernen Welt spielt Künstliche Intelligenz (KI) ein…“ aktuell
- 21:4221:42, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +9.060 Bytes N Datenanalyse Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Datenanalyse und KI''' {{o}} Grundlagen der Datenanalyse {{o}} Einführung in die KI {{o}} Methoden der Datenanalyse {{o}} Werkzeuge für Datenanalyse {{o}} Anwendungsbereiche der KI |} = Einleitung = Die Welt der Datenanalyse und Kü…“ aktuell
- 21:4221:42, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +8.798 Bytes N Maschinelles Lernen - Komplexe maschinelle Lernmodelle verstehen und diskutieren - E - Kompetenzraster Informatik 7 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Maschinelles Lernen''' {{o}} Überwachtes Lernen {{o}} Unüberwachtes Lernen {{o}} Verstärkendes Lernen {{o}} Tiefe neuronale Netze |} = Einleitung = In diesem aiMOOC widmen wir uns den komplexen maschinellen Lernmodellen. Du wirst ein tiefes Verständnis dafür entwickeln, was maschinelles Lernen (ML) ist, wie es funktioniert und warum es in der heutigen datengetriebenen Welt so wichti…“ aktuell
- 21:4221:42, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +11.004 Bytes N Ethik und KI - Unterschiedliche Perspektiven auf ethische Fragestellungen im KI-Kontext diskutieren - M - Kompetenzraster Informatik 6 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Ethische Fragestellungen im KI-Kontext''' {{o}} Utilitarismus {{o}} Deontologie {{o}} Tugendethik {{o}} Datenschutz {{o}} Bias und Diskriminierung |} = Einführung = Im Zeitalter der digitalen Transformation nehmen künstliche Intelligenzen (KI) eine immer wichtigere Rolle in unsere…“ aktuell
- 21:3721:37, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +17 Bytes N KI-Ethik Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Ethik und KI}}“ aktuell
- 21:3521:35, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +17 Bytes N Ethik in der KI Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Ethik und KI}}“ aktuell
- 21:3221:32, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +6.004 Bytes N Künstliche Intelligenz in der Medizin Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Künstliche Intelligenz in der Medizin''' {{o}} Diagnostik {{o}} Personalisierte Medizin {{o}} Robotik in der Chirurgie {{o}} Datenschutz |} = Einleitung = Künstliche Intelligenz (KI) revolutioniert die Medizinbranche, indem sie Diagnosen verbessert, Behandlungen personalisiert und Forschungen beschleunigt. Dieser aiMOOC führt Dich in die Grundlagen der KI in der Medizin ein, zeigt ak…“ aktuell
- 21:3121:31, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +6.832 Bytes N Künstliche Intelligenz in der Kunst Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Künstliche Intelligenz in der Kunst''' {{o}} Maschinelles Lernen {{o}} Neuronale Netzwerke {{o}} Algorithmische Komposition {{o}} Urheberrecht und KI-Kunst |} = Einleitung = Künstliche Intelligenz (KI) revolutioniert viele Bereiche unseres Lebens, und die Kunst ist keine Ausnahme. KI in der Kunst umfasst ein weites Feld, das von der Erstellung neuer Kunstwerke durch Algorithmen bis hi…“ aktuell
- 21:2921:29, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +7.638 Bytes Künstliche Intelligenz in der Umweltforschung Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
- 21:2921:29, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +7.955 Bytes N Entwicklung eigener kleiner KI-Projekte Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Entwicklung eigener kleiner KI-Projekte''' {{o}} Grundlagen {{o}} Maschinelles Lernen {{o}} Deep Learning {{o}} Programmiersprachen |} = Einleitung = In diesem aiMOOC beschäftigen wir uns mit der Entwicklung eigener kleiner KI-Projekte. Künstliche Intelligenz (KI) ist ein faszinierendes Feld der Informatik, das sich mit der E…“ aktuell
- 21:2821:28, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +8.111 Bytes N Ethik und Künstliche Intelligenz - Kritisch über die gesellschaftlichen Auswirkungen der Künstlichen Intelligenz reflektieren - E - Kompetenzraster Informatik 7 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Gesellschaftliche Auswirkungen der Künstlichen Intelligenz''' {{o}} Vorteile {{o}} Herausforderungen {{o}} Ethik {{o}} Arbeitsmarkt {{o}} Datenschutz |} = Einleitung = In diesem aiMOOC beschäftigen wir uns mit den gesellschaftlichen Auswirkungen der Künstlichen Intelligenz (KI)…“ aktuell
- 21:2821:28, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +7.643 Bytes N Künstliche Intelligenz - Einfache Definitionen und Beispiele verstehen und wiedergeben - G - Kompetenzraster Informatik 8 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Künstliche Intelligenz''' {{o}} Maschinelles Lernen {{o}} Deep Learning {{o}} Naturalsprachverarbeitung {{o}} Autonome Fahrzeuge {{o}} Sprachassistenten {{o}} Empfehlungssysteme {{o}} Gesichtserkennung |} {{:BRK}} = Einführung in die künstliche Intelligenz (KI) = {{:BRK}} Künstliche Intelligenz (KI) ist ein faszinierender und sich schnell entwickelnder Bereich der Inform…“ aktuell
- 21:2721:27, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +6.084 Bytes N Ethik und Künstliche Intelligenz - Verschiedene Sichtweisen auf ethische Probleme der KI erkennen und darstellen - M - Kompetenzraster Informatik 7 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Ethische Probleme der KI''' {{o}} Datenschutz {{o}} Autonomie {{o}} Bias {{o}} Haftung |} {{:BRK}} = Einleitung = Im Kontext der rasanten Entwicklung künstlicher Intelligenz (KI) gewinnen ethische Fragestellungen zunehmend an Bedeutung. Die Technologie, die das Potenzial hat, unser Leben in vielerlei Hinsic…“ aktuell
- 21:2621:26, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +7.034 Bytes N Künstliche Intelligenz in der Umweltforschung Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Künstliche Intelligenz in der Umweltforschung''' {{o}} Klimawandel {{o}} Biodiversität {{o}} Naturschutz {{o}} Nachhaltige Landwirtschaft |} = Einleitung = In diesem aiMOOC tauchen wir in das faszinierende Feld der Künstlichen Intelligenz (KI) ein und erkunden speziell ihre Anwendung in der Umw…“
- 21:2521:25, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +9.447 Bytes N Künstliche Intelligenz - Grundlegende Funktionsweisen und Algorithmen von KI-Systemen verstehen - M - Kompetenzraster Informatik 8 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Grundlegende Funktionsweisen und Algorithmen von KI-Systemen''' {{o}} Maschinelles Lernen {{o}} Neuronale Netze {{o}} Deep Learning {{o}} Naturalsprachverarbeitung (NLP) |} = Einleitung = In diesem aiMOOC beschäftigen wir uns mit den grundlegenden Funktionsweisen und Algorithmen von KI-Systemen. Künstliche Intelligenz (KI) ist ein faszinierendes Feld der Informa…“ aktuell
- 21:2421:24, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +9.277 Bytes N KI-Spielzeug und -Anwendungen entdecken Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Künstliche Intelligenz''' {{o}} Maschinelles Lernen {{o}} Natürliche Sprachverarbeitung {{o}} Robotik {{o}} Ethische Überlegungen bei KI |} = Einleitung = In der heutigen Zeit, in der Technologie und Künstliche Intelligenz (KI) immer mehr unseren Alltag durchdringen, spielen KI-Spielzeuge und -Anwendungen eine zunehmend wichtige Rolle. Diese innovative Tec…“ aktuell
- 21:2421:24, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +9.318 Bytes N Einführung in maschinelles Lernen Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Maschinelles Lernen''' {{o}} Überwachtes Lernen {{o}} Unüberwachtes Lernen {{o}} Verstärkungslernen {{o}} Bilderkennung {{o}} Spracherkennung {{o}} Empfehlungssysteme {{o}} Autonome Fahrzeuge |} = Einleitung = Maschinelles Lernen (ML) ist ein f…“ aktuell
- 21:2321:23, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +9.995 Bytes N Roboter und Automatisierung Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Roboter und Automatisierung''' {{o}} Industrieroboter {{o}} Serviceroboter {{o}} Explorationsroboter {{o}} Persönliche Roboter |} = Einleitung = In diesem aiMOOC befassen wir uns mit dem Thema Roboter und Automatisierung, einem Bereich der Informatik, der unseren Alltag und unsere Arbeitswelt zunehmend pr…“ aktuell
- 21:2221:22, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +9.210 Bytes N Programmierung einfacher KI-Modelle Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Programmierung einfacher KI-Modelle''' {{o}} Python {{o}} Maschinelles Lernen {{o}} Neuronale Netze {{o}} Deep Learning {{o}} Lineare Regression |} = Programmierung einfacher KI-Modelle = In diesem aiMOOC lernst Du, wie Du einfache KI-Modelle programmierst. Künstliche Intelligenz ist ein faszinierendes Feld der Informatik, das sich damit befasst, Maschinen b…“ aktuell
- 21:2221:22, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +6.314 Bytes N Umgang mit Daten und Datenschutz Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Datenschutz''' {{o}} Datenschutz-Grundverordnung (DSGVO) {{o}} Datenanalyse {{o}} Datensammlung {{o}} Privatsphäre |} = Einleitung = Im digitalen Zeitalter sind Daten allgegenwärtig und bilden die Grundlage für viele Entscheidungen, sowohl im privaten als auch im beruflichen Umfeld. Der Umgang mit Daten und der Schutz der Privatsphäre sind daher von entscheidender Bedeutung. In dies…“ aktuell
- 17:4617:46, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen −37 Bytes Künstliche Intelligenz Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 17:4417:44, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen −59 Bytes Künstliche Intelligenz →Künstliche Intelligenz
- 17:4217:42, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +877 Bytes Künstliche Intelligenz →Ethik und KI
- 17:4117:41, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +6.451 Bytes N Ethik und Künstliche Intelligenz - Einfache ethische Fragen im Zusammenhang mit KI-Anwendungen diskutieren - G - Kompetenzraster Informatik 7 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Ethische Fragen in KI''' {{o}} Datenschutz und Privatsphäre {{o}} Arbeitsmarkt und Automatisierung {{o}} Verantwortlichkeit bei Entscheidungen {{o}} Bias und Diskriminierung |} {{:BRK}} = Einleitung = In diesem aiMOOC widmen wir uns einem Thema, das in der heutigen…“ aktuell
- 17:4017:40, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +8.735 Bytes N Ethik und Künstliche Intelligenz Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Ethik und Künstliche Intelligenz''' {{o}} Ethik {{o}} Künstliche Intelligenz {{o}} Algorithmische Verzerrung {{o}} Datenschutz |} = Einleitung = In diesem aiMOOC beschäftigen wir uns mit einem äußerst relevanten und komplexen Thema unserer Zeit: der Ethik in Verbindung mit Künstlicher Intelligenz (KI). Künstliche Inte…“ aktuell
- 17:4017:40, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +7.815 Bytes N Maschinelles Lernen - Daten sammeln und für einfache maschinelle Lernprojekte aufbereiten - M - Kompetenzraster Informatik 7 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Daten sammeln und aufbereiten''' {{o}} Datensammlung {{o}} Datenbereinigung {{o}} Feature Engineering {{o}} Normalisierung |} = Einleitung = Im Bereich der künstlichen Intelligenz und des maschinellen Lernens ist die Sammlung und Aufbereitung von Daten einer der grundlegendsten Schritte. Ohne Daten gibt es kein Lerne…“ aktuell
- 17:3917:39, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +7.938 Bytes N Grundlagen der Künstlichen Intelligenz - Grundkonzepte und Unterschiede zwischen künstlicher Intelligenz, Maschinellem Lernen und Tiefem Lernen erklären - E - Kompetenzraster Informatik 7 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Künstliche Intelligenz''' {{o}} Maschinelles Lernen {{o}} Tiefes Lernen {{o}} Überwachtes Lernen {{o}} Unüberwachtes Lernen |} = Einleitung = In der heutigen Welt der Technologie sind künstliche Intelligenz (KI), Maschinelles Lernen (ML) und Tiefes Lernen (DL) Begriffe, die häufig verwendet werd…“ aktuell
- 17:3917:39, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +6.573 Bytes N Maschinelles Lernen - Einfache Algorithmen des Maschinellen Lernens erkennen und benennen - G - Kompetenzraster Informatik 7 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Einfache Algorithmen des Maschinellen Lernens''' {{o}} Lineare Regression {{o}} Logistische Regression {{o}} Entscheidungsbäume {{o}} K-Means-Clustering {{o}} Principal Component Analysis (PCA) {{o}} Q-Learning |} = Einführung in einfache Algorithmen des Maschinellen Lernens = {{:BRK}} Maschinelles Lernen (ML) ist ein faszinierendes Feld der Künstliche Intelligenz|künstlichen…“ aktuell
- 17:3817:38, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen −27 Bytes Grundlagen der Künstlichen Intelligenz - Einfache Beispiele künstlicher Intelligenz im Alltag identifizieren - G - Kompetenzraster Informatik 7 Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
- 17:3817:38, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +551 Bytes Grundlagen der Künstlichen Intelligenz - Einfache Beispiele künstlicher Intelligenz im Alltag identifizieren - G - Kompetenzraster Informatik 7 Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 17:3717:37, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +7.943 Bytes Grundlagen der Künstlichen Intelligenz - Einfache Beispiele künstlicher Intelligenz im Alltag identifizieren - G - Kompetenzraster Informatik 7 Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 17:3617:36, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +7.360 Bytes N Grundlagen der Künstlichen Intelligenz - Verschiedene Einsatzgebiete und Anwendungen von KI beschreiben - M - Kompetenzraster Informatik 7 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Anwendungen von KI''' {{o}} Wirtschaft {{o}} Gesundheitswesen {{o}} Bildung {{o}} Umwelt |} = Einleitung = In diesem aiMOOC widmen wir uns den verschiedenen Einsatzgebieten und Anwendungen von Künstlicher Intelligenz (KI). KI ist ein faszinierendes und weitreichendes Feld der In…“ aktuell
- 17:3617:36, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +7.421 Bytes N Grundlagen der Künstlichen Intelligenz Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Grundlagen der Künstlichen Intelligenz''' {{o}} Geschichte {{o}} Arten {{o}} Anwendungsgebiete {{o}} Ethik |} = Einleitung = In diesem aiMOOC beschäftigen wir uns mit den Grundlagen der Künstlichen Intelligenz (KI). Künstliche Intell…“ aktuell
- 17:3517:35, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +8.543 Bytes N Daten und KI - Daten für einfache KI-Modelle vorbereiten und nutzen - M - Kompetenzraster Informatik 6 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Daten für einfache KI-Modelle vorbereiten und nutzen''' {{o}} Datenquellen identifizieren {{o}} Daten aufbereiten {{o}} Daten nutzen {{o}} Interaktive Aufgaben |} = Einleitung = In diesem aiMOOC beschäftigen wir uns mit der Vorbereitung und Nutzung von Daten für einfache KI-Modelle. Daten spielen in der Welt…“ aktuell
- 17:3417:34, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +8.092 Bytes N Ethik und KI - Einfache ethische Fragestellungen im Zusammenhang mit KI erkennen - G - Kompetenzraster Informatik 6 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Ethische Fragestellungen im Zusammenhang mit KI''' {{o}} Datenschutz {{o}} Autonomie und Kontrolle {{o}} Arbeitsplatzverlust und soziale Gerechtigkeit {{o}} Entscheidungsfindung und Transparenz |} = Einleitung = In der heutigen Zeit, in der künstliche Intelligenz (KI) zunehmend unseren Alltag prägt, gewinnen ethische Fragestellungen im Zusammenhang mit KI an Bedeutung. Diese Fragen reichen…“ aktuell
- 17:3417:34, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +7.510 Bytes N Daten und KI - Bedeutung und Einfluss der Datenqualität auf KI-Modelle erklären - E - Kompetenzraster Informatik 6 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Datenqualität''' {{o}} Genauigkeit {{o}} Vollständigkeit {{o}} Konsistenz {{o}} Aktualität {{o}} Relevanz |} = Einleitung = Im digitalen Zeitalter, in dem Künstliche Intelligenz (KI) eine immer wichtigere Rolle in unserem Alltag spielt…“ aktuell
- 17:3317:33, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +8.172 Bytes N Daten und KI - Daten sammeln und sortieren - G - Kompetenzraster Informatik 6 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Daten sammeln und sortieren''' {{o}} Datenquellen {{o}} Datenqualität und -integrität {{o}} Sortieralgorithmen {{o}} Effizienz und Komplexität von Sortierverfahren |} = Einleitung = Das Sammeln und Sortieren von Daten ist eine fundamentale Fähigkeit in der Informatik, die in nahezu jedem Bereich der Datenverarbeitung und -analyse…“ aktuell
- 17:3217:32, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +7.833 Bytes N Daten und KI Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Daten''' {{o}} Datenanalyse {{o}} Datenspeicherung {{o}} Datenformate '''Künstliche Intelligenz''' {{o}} Maschinelles Lernen {{o}} Deep Learning {{o}} Neuronale Netze {{o}} Natürliche Sprachverarbeitung |} = Einleitung = In diesem aiMOOC dreht si…“ aktuell
- 17:3217:32, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +28 Bytes N Künstliche Intelligenz (KI) Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Künstliche Intelligenz}}“ aktuell
- 17:3117:31, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +8.195 Bytes N Grundlagen der Künstlichen Intelligenz - Einfache Beispiele künstlicher Intelligenz im Alltag identifizieren - G - Kompetenzraster Informatik 7 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Künstliche Intelligenz (KI)''' {{o}} Industrie {{o}} Haushalt {{o}} Unterhaltung {{o}} Mobilität {{o}} Kommunikation |} = Einleitung = In diesem aiMOOC erforschen wir einfache Beispiele für Künstliche Intelligenz (KI)-Anwendungen im Alltag. Künstliche Intelligenz hat unse…“
- 17:3017:30, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +8.383 Bytes N Künstliche Intelligenz - Verschiedene Anwendungsbereiche der KI untersuchen und bewerten und die Auswirkungen auf Gesellschaft und Ethik diskutieren - E - Kompetenzraster Informatik 5 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Anwendungsbereiche der KI''' {{o}} Medizin {{o}} Automobilindustrie {{o}} Finanzwesen {{o}} Bildung |} = Einleitung = In diesem umfangreichen aiMOOC wenden wir uns den vielfältigen Anwendungsbereichen der Künstlichen Intelligenz (KI) zu, untersuchen deren Auswirkungen auf die Gesellschaft und Ethik und…“ aktuell
- 17:3017:30, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +8.468 Bytes N Künstliche Intelligenz - Grundlegende Prinzipien und Funktionsweisen von KI erklären - M - Kompetenzraster Informatik 5 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Grundlagen der KI''' {{o}} Maschinelles Lernen {{o}} Neuronale Netzwerke {{o}} Entscheidungsbäume {{o}} Genetische Algorithmen |} = Einleitung = In diesem aiMOOC beschäftigen wir uns mit den grundlegenden Prinzipien und Funktionsweisen der Künstlichen Intelligenz (KI), einschlie…“ aktuell
- 17:2917:29, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +7.566 Bytes Grundlagen der Künstlichen Intelligenz - Unterschiede zwischen menschlicher Intelligenz und künstlicher Intelligenz benennen - G - Kompetenzraster Informatik 6 Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
- 17:2917:29, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +7.621 Bytes N Diskussion:Grundlagen der Künstlichen Intelligenz - Unterschiede zwischen menschlicher Intelligenz und künstlicher Intelligenz benennen - G - Kompetenzraster Informatik 6 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} = Einleitung = In diesem aiMOOC widmen wir uns einem faszinierenden Thema an der Schnittstelle zwischen Technologie und Philosophie: den Unterschieden zwischen menschlicher Intelligenz und künstlicher Intelligenz (KI). Wir werden uns nicht nur mit den grundlegenden Definitionen beider Arten von Intelligenz beschäftigen, sondern auch tiefer in ihre charakteristischen Merkmale, Fähigkeiten und die aktuellen…“ aktuell
- 17:2617:26, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +8.603 Bytes N Künstliche Intelligenz - Einfache Beispiele für KI im Alltag nennen - G - Kompetenzraster Informatik 5 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Grundlagen der KI''' {{o}} Maschinelles Lernen {{o}} Natürliche Sprachverarbeitung {{o}} Robotik '''Beispiele für KI im Alltag''' {{o}} Persönliche Assistenten {{o}} Empfehlungssysteme {{o}} Autonome Fahrzeuge |} = Einleitung = Künstliche Intelligenz (KI) ist ein faszinierendes Feld der Informatik, das sich mit der Schaffung von Maschinen oder Programmen beschäftigt, die lerne…“ aktuell
- 16:1516:15, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +32 Bytes Künstliche Intelligenz →Ethik und KI
- 16:1416:14, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +3 Bytes Künstliche Intelligenz →Ethik und KI
- 13:3013:30, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen −51 Bytes Fördergelder Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
- 13:2913:29, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +2.074 Bytes N Fördergelder Die Seite wurde neu angelegt: „Creating a top 10 list of institutions with the best funding opportunities for educational initiatives like aiMOOC.org, particularly for organizations in Germany, involves considering various factors including accessibility of funding, alignment with educational and technological development goals, and support structures for recipients. Here’s a concise overview: 1. **Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF)**: Offers extensive funding for e…“
- 13:2113:21, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +27 Bytes AI MOOC Vorteile →Alle Vorteile
- 13:2013:20, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +9 Bytes AI MOOC Vorteile →Vorteile für Bildungsinstitutionen
- 13:1913:19, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +8.553 Bytes AI MOOC Vorteile Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 13:0713:07, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +4.531 Bytes N Diskussion:AI MOOC Vorteile Die Seite wurde neu angelegt: „= Vorteile der aiMOOCs nach Personengruppen = aiMOOCs, also KI-gestützte Massive Open Online Courses, bieten für verschiedene Personengruppen wie Schüler, Lehrer, Schulleitung, Eltern, Regierungspräsidium, Kultusministerium und das Zentrum für Schulqualität und Lehrerbildung (ZSL) zahlreiche Vorteile. Im Folgenden werden die Vorteile der aiMOOCs nach diesen Personengruppen sortiert aufgeführt: {{:BRK}} == Schüler == {{o}} Selbstbestimmung: S…“ aktuell
- 13:0713:07, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen −4.532 Bytes AI MOOC Vorteile Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 13:0413:04, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +8.437 Bytes N Grundlagen der Künstlichen Intelligenz - Grundprinzipien der Funktionsweise von KI erklären - E - Kompetenzraster Informatik 6 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Grundprinzipien der Funktionsweise von KI''' {{o}} Maschinelles Lernen {{o}} Symbolische KI {{o}} Überwachtes Lernen {{o}} Unüberwachtes Lernen {{o}} Verstärkungslernen {{o}} Ethik in der KI |} = Einleitung = Die Grundprinzipien der Funktionsweise von Künstlicher Intelligenz (KI) sind faszinierend und komplex zugleich. In diesem aiMOOC wirst Du eine d…“ aktuell
- 13:0313:03, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +7.289 Bytes N Grundlagen der Künstlichen Intelligenz - Einfache Beispiele für KI-Anwendungen im Alltag nennen und beschreiben - M - Kompetenzraster Informatik 6 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Einfache KI-Anwendungen im Alltag''' {{o}} Persönliche Assistenten {{o}} Empfehlungssysteme {{o}} E-Mail-Filterung {{o}} Smartphone-Kameras {{o}} Navigations- und Kartendienste |} = Einführung = In der heutigen Zeit hat die künstliche Intelligenz (KI) Einzug in fast alle Be…“ aktuell
- 13:0213:02, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +7.637 Bytes N Grundlagen der Künstlichen Intelligenz - Unterschiede zwischen menschlicher Intelligenz und künstlicher Intelligenz benennen - G - Kompetenzraster Informatik 6 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Unterschiede zwischen menschlicher Intelligenz und künstlicher Intelligenz''' {{o}} Lernfähigkeit {{o}} Anpassungsfähigkeit {{o}} Emotionale Intelligenz {{o}} Menschliche I…“
- 13:0113:01, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +9.370 Bytes N KI in der Robotik Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''KI in der Robotik''' {{o}} Maschinelles Lernen {{o}} Bilderkennung {{o}} Natürlichsprachverarbeitung {{o}} Anwendungsfelder |} = KI in der Robotik = {{:BRK}} In diesem umfangreichen aiMOOC erforschen wir die faszinierende Welt der Künstli…“
- 13:0013:00, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +9.234 Bytes N Data Science und Big Data Analyse Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Wichtige Konzepte und Tools in Data Science und Big Data Analyse''' {{o}} Python für Data Science {{o}} Statistik in der Data Science {{o}} Maschinelles Lernen {{o}} Datenvisualisierung {{o}} Big Data Technologien |} = Einleitung = In den letzten Jahren haben Data Science und Big Data Analyse enorme Aufmerksamkei…“ aktuell
- 13:0013:00, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +8.194 Bytes N Interdisziplinäre KI-Anwendungen Die Seite wurde neu angelegt: „ {{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Interdisziplinäre KI-Anwendungen''' {{o}} Medizin {{o}} Umweltwissenschaft {{o}} Kunst {{o}} Digitale Kunst |} = Einleitung = In der heutigen Zeit spielt Künstliche Intelligenz (KI) eine immer größere Rolle in unserem Alltag und in zahlreichen Wissenschaftsbereichen. Dabei überschreitet sie die Grenzen klass…“ aktuell
- 12:5912:59, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +7.616 Bytes N Grundlagen der Künstlichen Intelligenz - Grundbegriffe und einfache Anwendungen verstehen und erklären - G - Kompetenzraster Künstliche Intelligenz im Studium Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Künstliche Intelligenz''' {{o}} Algorithmen {{o}} Datenstrukturen {{o}} Suchalgorithmen {{o}} Entscheidungsbäume |} = Einleitung = In diesem aiMOOC dreht sich alles um die Grundbegriffe der Künstlichen Intelligenz (K…“ aktuell
- 12:5912:59, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +7.172 Bytes N Programmierung und Entwicklung von KI-Systemen - Grundlegende Programmierfähigkeiten in Python und den Einsatz von KI-Bibliotheken wie TensorFlow oder PyTorch - M - Kompetenzraster Künstliche Intelligenz im Studium Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Grundlegende Programmierfähigkeiten in Python und den Einsatz von KI-Bibliotheken''' {{o}} Python {{o}} TensorFlow {{o}} PyTorch {{o}} Maschinelles Lernen {{o}} Neuronale Netze |} = Grundlegende Programmierfähigkeiten in Python und den Einsatz von KI-Bibliotheken = {{:BRK}} In diesem Kurs werden wir die grundlegenden Progra…“ aktuell
- 12:5812:58, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +8.585 Bytes N Künstliche Intelligenz - Algorithmen der KI verstehen und anwenden - M - Kompetenzraster Informatik 11-13 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Algorithmen der KI verstehen und auf einfache Probleme anwenden''' {{o}} Datenbeschaffung {{o}} Datenaufbereitung {{o}} Überwachtes Lernen {{o}} Unüberwachtes Lernen {{o}} Verstärkungslernen {{o}} Ethische Aspekte der KI |} = Algorithmen der KI verstehen und auf einfache Probleme anwenden = {{:BRK}} In diesem aiMOOC lernst Du, wie Algorithmen der künstlichen Intelligenz (KI) fun…“ aktuell
- 12:5712:57, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +8.539 Bytes N Künstliche Intelligenz - Grundlegende Prinzipien und Anwendungsbereiche benennen - G - Kompetenzraster Informatik 11-13 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Künstliche Intelligenz''' {{o}} Maschinelles Lernen {{o}} Deep Learning {{o}} Neuronale Netze {{o}} Algorithmen {{o}} Datenanalyse |} = Einleitung = In diesem aiMOOC beschäftigen wir uns mit den grundlegenden Prinzipien und Anwendungsbereichen der Künstlichen Intelligenz (KI) sowie mit einfachen Beispielen für den Einsatz von KI in Alltagssituationen. Künstliche Intelligenz…“ aktuell
- 12:5712:57, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +7.771 Bytes N Künstliche Intelligenz im Studium Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Künstliche Intelligenz im Studium''' {{o}} Intelligente Tutoring-Systeme {{o}} Automatisierte Bewertungssysteme {{o}} Personalisierte Lernplattformen {{o}} KI in der Forschung |} = Einleitung = Künstliche Intelligenz (KI) ist ein faszinierendes und sich rasant entwickelndes Feld, das zunehmend Einfluss auf verschiedene Lebensbereiche nimmt, einschließlich der Bildung und insbesondere…“ aktuell
- 12:5612:56, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +8.064 Bytes N Programmierung mit Python und KI-Bibliotheken Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Programmierung mit Python und KI-Bibliotheken''' {{o}} Python {{o}} Künstliche Intelligenz {{o}} Maschinelles Lernen {{o}} Deep Learning |} = Einleitung = In diesem aiMOOC beschäftigen wir uns mit einem spannenden und zukunftsorientierten Thema: der Programmierung mit Python und der Nutzung von KI-Bibliotheken. Python ist eine weit verbreitete, hochgradig lesbare Programmiersprache,…“ aktuell
- 12:5612:56, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +8.101 Bytes N Künstliche Intelligenz - Fortgeschrittene Konzepte und Techniken des maschinellen Lernens verstehen und evaluieren - E - Kompetenzraster Informatik 11-13 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Fortgeschrittene Konzepte des maschinellen Lernens''' {{o}} Tiefe neuronale Netze {{o}} Anwendung in komplexen Szenarien {{o}} Gesellschaftliche, ethische und technologische Implikationen |} = Einleitung = In diesem Kurs tauchen wir tief in die fortgeschrittenen Konzepte und Techniken des maschinellen Lernens (ML) ein und erforschen die faszinierende Welt der künstlichen Intelligenz (KI). Wir…“ aktuell
- 12:5512:55, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +6.642 Bytes N Projekte zur Künstlichen Intelligenz Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Künstliche Intelligenz''' {{o}} Medizin {{o}} Automobilindustrie {{o}} Finanzwelt {{o}} Einzelhandel |} = Einleitung = In diesem aiMOOC tauchen wir tief in die faszinierende Welt der Künstlichen Intelligenz (KI) ein. KI ist ein Bereich der Informatik, der darauf abzielt, Maschinen zu entwickeln, di…“
- 12:5412:54, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +9.027 Bytes N Künstliche Intelligenz - Einfache Algorithmen des maschinellen Lernens verstehen und an Beispielen erläutern - M - Kompetenzraster Informatik 10 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Grundlagen des maschinellen Lernens''' {{o}} Überwachtes Lernen {{o}} Unüberwachtes Lernen {{o}} Bestärkendes Lernen '''Ethische Aspekte von KI-Systemen''' {{o}} Datenschutz {{o}} Bias {{o}} Transparenz {{o}}…“ aktuell
- 12:5412:54, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +7.768 Bytes N Künstliche Intelligenz - Fortgeschrittene Konzepte und Algorithmen des maschinellen Lernens und der KI kritisch analysieren und bewerten - E - Kompetenzraster Informatik 10 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Fortgeschrittene Konzepte und Algorithmen des ML und der KI''' {{o}} Grundlagen {{o}} Fortgeschrittene Algorithmen {{o}} Entwicklung eigener KI-Modelle {{o}} Gesellschaftliche, ethische und wirtschaftliche Auswirkungen |} = Einleitung = In diesem aiMOOC beschäftigen wir uns mit fortgeschrit…“ aktuell
- 12:5312:53, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +8.833 Bytes N Künstliche Intelligenz - Komplexe KI-Systeme analysieren und bewerten und eigene KI-Projekte umsetzen - E - Kompetenzraster Informatik 9 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Komplexe KI-Systeme''' {{o}} Maschinelles Lernen {{o}} Neuronale Netzwerke {{o}} KI-Ethik {{o}} Agile Methoden |} = Einleitung = In diesem umfangreichen aiMOOC tauchen wir tief in die Welt komplexer KI-Systeme ein. Du lernst, wie man diese Systeme analysiert, bewertet und sogar eigene KI-Projekte von Grund auf umsetzt. Darü…“ aktuell
- 12:5312:53, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +8.511 Bytes N Künstliche Intelligenz - Grundlegende Begriffe wie Algorithmus, Künstliche Intelligenz und Maschinelles Lernen erklären und unterscheiden - G - Kompetenzraster Informatik 10 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Grundlegende Konzepte''' {{o}} Algorithmus {{o}} Künstliche Intelligenz {{o}} Maschinelles Lernen |} = Einleitung = In diesem aiMOOC beschäftigen wir uns mit grundlegenden Konzepten der Informatik und künstlichen Intelligenz: dem Algorithmus, der Künstlichen Intelligenz (KI) und dem Maschinellen Lernen (ML). Diese Konzepte sind nicht nu…“ aktuell
- 12:5212:52, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +8.192 Bytes N Künstliche Intelligenz - Einfache KI-Systeme verstehen und anwenden - M - Kompetenzraster Informatik 9 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Grundlagen der KI''' {{o}} Maschinelles Lernen {{o}} Werkzeuge und Plattformen für das maschinelle Lernen {{o}} Anwendungsfälle von KI {{o}} Praktische Anleitung: Erstellung eines einfachen KI-Modells |} = Einleitung = In diesem aiMOOC beschäftigen wir uns mit dem Verständnis und der Anwendung einfacher KI-Systeme, einschließlich der Nutzung von Werkzeugen und Plattformen für das…“ aktuell
- 12:5212:52, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +9.239 Bytes N Künstliche Intelligenz - Grundbegriffe der künstlichen Intelligenz verstehen und erläutern - G - Kompetenzraster Informatik 9 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Grundbegriffe der künstlichen Intelligenz''' {{o}} Algorithmen {{o}} Künstliche Intelligenz {{o}} Maschinelles Lernen {{o}} Datenanalyse |} = Einleitung = In diesem aiMOOC tauchen wir in die faszinierende Welt der künstlichen Intelligenz (KI) ein, um deren Grundbegriffe wie Algorithmen, Künstliche Intelligenz|KI…“ aktuell
- 12:5112:51, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +9.876 Bytes N Geschichte und Zukunft der KI Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Geschichte der KI''' {{o}} Turing-Test {{o}} Dartmouth-Konferenz {{o}} Neuronale Netze {{o}} Deep Learning |} = Einleitung = In diesem aiMOOC beschäftigen wir uns mit der Geschichte und Zukunft der Künstlichen Intelligenz (KI). Künstliche Intelligenz ist ein Bereich der Informa…“ aktuell
- 12:5012:50, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +8.597 Bytes N Datensicherheit und Datenschutz im Kontext von KI Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Grundlagen''' {{o}} Datensicherheit {{o}} Datenschutz '''Herausforderungen und Lösungsansätze''' {{o}} Anonymisierung {{o}} Privacy by Design '''Datenschutzrichtlinien und -vorschriften''' {{o}} DSGVO {{o}} CCPA |} = Einleitung = Datensicherheit und Datenschutz spielen im Kontext von Künstlicher Intelligenz (KI) eine zunehmend wichtige Rolle. KI-Systeme verarbeiten große Mengen…“ aktuell
- 12:4912:49, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +9.342 Bytes N Programmierung von KI-Modellen Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Programmierung von KI-Modellen''' {{o}} Python {{o}} TensorFlow {{o}} KI-Modelle {{o}} Datenschutz |} = Programmierung von KI-Modellen = {{:BRK}} In diesem aiMOOC wirst Du die faszinierende Welt der Programmierung von KI-Modellen kennenlernen. Du wirst verstehen, was KI-Modelle sind, wie sie entwickelt werden, und welche Werkzeuge und Sp…“ aktuell
- 12:4912:49, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +7.266 Bytes N Ethische Richtlinien für KI Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Ethische Richtlinien für KI''' {{o}} Transparenz {{o}} Gerechtigkeit und Fairness {{o}} Datenschutz {{o}} Verantwortung und Verantwortlichkeit |} = Einleitung = In der Welt der künstlichen Intelligenz (KI) wachsen die Möglichkeiten und Anwendungen täglich. Mit dieser rasanten Entwicklung steigt auch die Notwendigkeit, ethische Richtlinien für die Nutzung und Entwicklung von KI-Systemen…“ aktuell
- 12:4812:48, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +11.722 Bytes N Künstliche Intelligenz - Algorithmen kritisch bewerten und eigene einfache KI-Modelle entwickeln - E - Kompetenzraster Informatik 8 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Grundlagen und Bewertung von KI''' {{o}} Algorithmen {{o}} KI-Modelle entwickeln {{o}} Soziale Implikationen {{o}} Ethische Implikationen {{o}} Ökonomische Implikationen {{o}} Grenzen der KI und AGI |} = Einleitung = In diesem aiMOOC t…“ aktuell
- 12:4812:48, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +7.896 Bytes N Zukunft der KI Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Zukunft der KI''' {{o}} Maschinelles Lernen {{o}} Deep Learning {{o}} Neuronale Netze {{o}} Natural Language Processing (NLP) |} = Einleitung = Die Zukunft der Künstlichen Intelligenz (KI) ist ein Thema, das sowohl Faszination als auch Bedenken weckt. Die Entwicklungen in diesem Bereich haben in den letzten Jahrzehnten rasante Fortschritte gemacht, von einfachen Algorithmen bis hin zu Syst…“ aktuell
- 12:4712:47, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +8.238 Bytes N Herausforderungen bei KI Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Herausforderungen bei KI''' {{o}} Datenschutz {{o}} Fairness {{o}} Sicherheit {{o}} Zugang |} = Einleitung = In diesem aiMOOC tauchen wir tief in die Welt der künstlichen Intelligenz (KI) ein und beleuchten speziell die Herausforderungen, mit denen KI-Forschende, Entwicklerinnen…“ aktuell
- 12:4712:47, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +7.871 Bytes N Bildung und KI Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Bildung und KI''' # aiMOOCs {{o}} Adaptive Lernsysteme {{o}} Intelligente Tutorensysteme {{o}} Automatisierte Bewertungssysteme {{o}} Spracherkennung und Sprachverarbeitung {{o}} Virtuelle und Augmented Reality |} = Einleitung = In diesem aiMOOC befassen wir uns mit dem spannenden Thema "Bildung und KI" (Künstliche Intelligenz). KI hat in den letzten Jahren zune…“ aktuell
- 12:4612:46, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +6.897 Bytes N Ethik und KI Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Ethik und KI''' {{o}} Bias und Fairness {{o}} Transparenz und Erklärbarkeit {{o}} Datenschutz {{o}} Verantwortlichkeit |} = Ethik und KI = In diesem aiMOOC befassen wir uns mit einem äußerst relevanten und diskussionsreichen Thema: der Ethik im Zusammenhang mit Künstlicher Intelligenz (KI). KI ist aus unserem Alltag nicht mehr wegzudenken – von einfachen Anwendungen wie personalisier…“ aktuell
- 12:4512:45, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +25 Bytes Künstliche Intelligenz Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 12:4512:45, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +9.233 Bytes N Grundlagen der KI Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Grundlagen der KI''' {{o}} Maschinelles Lernen {{o}} Tiefes Lernen {{o}} Neuronale Netze {{o}} Kognitive Computing {{o}} Spracherkennung {{o}} Bilderkennung {{o}} Autonomes Fahren {{o}} Persönliche Assistenten {{o}} Medizinische Diagnostik {{o}} Ethik und KI |} = Einleitung = In diesem umfassenden aiMOOC beschäftigen wir uns mit den Grundlagen…“ aktuell
- 12:4412:44, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +7.172 Bytes N Anwendungen der KI Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Anwendungen der KI''' {{o}} Gesundheitswesen {{o}} Industrie {{o}} Persönliche Assistenten {{o}} Bildung {{o}} Ethische Aspekte |} = Einleitung = In diesem aiMOOC beschäftigen wir uns mit dem spannenden Thema der Anwendungen der Künstlichen Intellige…“ aktuell
- 12:3712:37, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +7.016 Bytes Künstliche Intelligenz Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 12:3512:35, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen −239 Bytes Einführung aiMOOC Fortbildung Intro Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 12:2912:29, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +466 Bytes Fortbildung - aiMOOC - Vorteile Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
- 12:2712:27, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +21 Bytes Fortbildung - aiMOOC - Vorteile Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 12:2212:22, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +1 Byte AI MOOC Vorteile →Lehrer
- 12:2012:20, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen −20 Bytes AI MOOC Vorteile Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 12:2012:20, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +4.646 Bytes AI MOOC Vorteile Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 09:2409:24, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +37 Bytes Kompetenzraster - Informatik 5-6 Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
- 06:3806:38, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +32 Bytes Künstliche Intelligenz Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 06:3706:37, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +16 Bytes Künstliche Intelligenz →KI 11-13
- 06:3606:36, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +16 Bytes Künstliche Intelligenz →KI 10
- 06:3506:35, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +8.480 Bytes Künstliche Intelligenz Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 06:2806:28, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +7.420 Bytes N Tynker Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Visuelle Programmierumgebungen: Tynker''' {{o}} Programmieren lernen {{o}} Visuelle Programmierumgebungen {{o}} Tynker - Vorteile {{o}} Tynker - Funktionen {{o}} Tynker - Lernangebote |} = Visuelle Programmierumgebungen: Tynker = {{:BRK}} Visuelle Programmierumgebungen wie Tynker bieten eine intuitive und zugängliche Einführung in die Welt des Programmierens. Sie sind besonders e…“ aktuell
- 06:2706:27, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +8.317 Bytes N Scratch Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Visuelle Programmierumgebungen''' {{o}} Scratch {{o}} Einführung in Scratch {{o}} Projekte erstellen {{o}} Gemeinschaft und Zusammenarbeit |} = Einleitung = In diesem aiMOOC dreht sich alles um visuelle Programmierumgebungen, mit einem besonderen Fokus auf Scratch.…“ aktuell
- 06:2706:27, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +7.649 Bytes N Blockly Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Visuelle Programmierumgebungen''' {{o}} Blockly {{o}} Vorteile von visuellen Programmierumgebungen {{o}} Anwendungsbereiche von Blockly {{o}} Wie funktioniert Blockly? |} = Einleitung = Visuelle Programmierumgebungen sind eine revolutionäre Art, das Programmieren zugänglicher und verständlicher zu machen, vor allem für Anfänger und jüngere Lernende. Eine solche Umgebung, die besonders…“ aktuell
- 06:2606:26, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +7.517 Bytes N App Inventor Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Visuelle Programmierumgebungen''' {{o}} Vorteile {{o}} Kernfunktionen {{o}} Projektideen {{o}} Bildungspotenzial |} = Einleitung = Visuelle Programmierumgebungen bieten einen intuitiven und zugänglichen Einstieg in die Welt der Softwareentwicklung. E…“ aktuell
- 06:2506:25, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +10.636 Bytes N Systemarchitektur und Netzwerke - Netzwerktopologien, -protokolle und Sicherheitsaspekte analysieren und anwenden - R - Kompetenzraster Informatik Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Netzwerktopologien, -protokolle und Sicherheitsaspekte''' {{o}} Netzwerktopologien {{o}} Netzwerkprotokolle {{o}} Sicherheitsaspekte |} = Einleitung = In diesem aiMOOC beschäftigen wir uns mit dem breiten und faszinierenden Gebiet der Netzwerktopologien, -protokolle und Sicherheitsaspekte. Netzwerke sind das Rückgrat der modernen Kommunik…“ aktuell
- 06:2406:24, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +7.510 Bytes N Software Engineering - Softwareentwicklungsprozesse planen, durchführen und überwachen - R - Kompetenzraster Informatik Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Softwareentwicklungsprozesse''' {{o}} Softwareentwicklung {{o}} Agile Methoden {{o}} DevOps {{o}} Wasserfallmodell |} = Einleitung = In diesem aiMOOC beschäftigen wir uns mit dem Thema, wie Softwareentwicklungsprozesse geplant, durchgeführt und überwacht werden. Die Entwicklung von Software ist ein komplexer Prozess, der nicht nur technisches Know-how, sondern auch eine gründliche Planu…“ aktuell
- 06:2306:23, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +7.158 Bytes N Systemarchitektur und Netzwerke - Grundkonzepte von Computersystemen und Netzwerken verstehen - M - Kompetenzraster Informatik Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Grundkonzepte von Computersystemen und Netzwerken''' {{o}} Zentralprozessor {{o}} Arbeitsspeicher {{o}} Langzeitspeicher {{o}} Austausch von Daten |} = Einleitung = In diesem aiMOOC geht es um die Grundkonzepte von Computersystemen und Netzwerken. Wir werden die Basisbausteine und Funktionsweisen von Computern sowie die Grundlagen der Netzwerktechnik erforschen.…“ aktuell
- 06:2206:22, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +6.521 Bytes N Software Engineering - Grundlagen der Softwareentwicklung verstehen und anwenden - M - Kompetenzraster Informatik Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Softwareentwicklung''' {{o}} Software-Lebenszyklus {{o}} Versionierung {{o}} Git {{o}} Software-Test |} = Einleitung = In diesem aiMOOC widmen wir uns den Grundlagen der Softwareentwicklung, einem Kernthema der Informatik, das für die Entwicklung und Wartung von Software unerlässlich ist. Softwareentwicklung ist ein komplexer Proz…“ aktuell
- 06:2106:21, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +8.448 Bytes Programmierkenntnisse Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
- 06:1906:19, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +10.470 Bytes N Systemarchitektur und Netzwerke - Komplexe System- und Netzwerkarchitekturen entwerfen und realisieren - E - Kompetenzraster Informatik Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Grundlagen der Netzwerkarchitektur''' {{o}} Netzwerkprotokolle {{o}} Topologie {{o}} Router und Switch {{o}} Firewall '''Systemarchitektur''' {{o}} Microservices {{o}} SOA (Service-Oriented Architecture) {{o}} Cloud-Computing {{o}} Big Data '''Entwurf und Realisierung''' {{o}} Prototyping {{o}} Agile Entwicklung {{o}} DevOps {{o}} Automatisierung |} = Einl…“ aktuell
- 06:1906:19, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +8.648 Bytes N Software Engineering Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Software Engineering''' {{o}} Entwicklungsmodelle {{o}} Anforderungsanalyse {{o}} Design und Implementierung {{o}} Testing {{o}} Wartung und Support |} = Einleitung = In diesem aiMOOC beschäftigen wir uns ausführlich mit dem Thema Software Engineering. Software Engineering ist ei…“ aktuell
- 06:1806:18, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +6.467 Bytes N Software Engineering - Softwareprojekte nach modernen Entwicklungsmodellen und -methoden managen - E - Kompetenzraster Informatik Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Softwareprojekte managen''' {{o}} Agile {{o}} Scrum {{o}} Kanban {{o}} DevOps |} = Einleitung = In der Welt der Softwareentwicklung ist das Management von Projekten nach modernen Entwicklungsmodellen und -methoden entscheidend für den Erfolg. Diese Methoden bieten Strukturen, die es Teams ermöglichen, effizient und effektiv zu arbeiten, Risike…“ aktuell
- 06:1706:17, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +9.120 Bytes N Systemarchitektur und Netzwerke Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Systemarchitektur und Netzwerke''' {{o}} CPU {{o}} Speichermedien {{o}} Betriebssysteme {{o}} IP-Adressen {{o}} Routing {{o}} Switching {{o}} Internet {{o}} Cloud-Computing |} = Einleitung = In diesem aiMOOC erforschen wir die Grundlagen der Systemarchitektur und Netzwerke. Du wirst lernen, wie Computersysteme entworfen werden, wie sie inter…“ aktuell
- 06:1606:16, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +6.859 Bytes N Datenstrukturen und Algorithmen - Komplexe Algorithmen entwickeln und anwenden - E - Kompetenzraster Informatik Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Komplexe Algorithmen entwickeln und anwenden''' {{o}} Was ist ein Algorithmus? {{o}} Effizienz von Algorithmen {{o}} Korrektheit von Algorithmen {{o}} Robustheit von Algorithmen |} = Einleitung = In diesem aiMOOC dreht sich alles um das Thema "Komplexe Algorithmen entwickeln und anwenden, um Problemstellungen effektiv zu lösen". Algorithmen bil…“ aktuell
- 06:1506:15, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +8.429 Bytes N Datenstrukturen und Algorithmen - Grundlegende Datenstrukturen und Algorithmen kennenlernen und anwenden - M - Kompetenzraster Informatik Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Grundlegende Datenstrukturen und Algorithmen''' {{o}} Arrays {{o}} Verkettete Listen {{o}} Stacks und Queues {{o}} Bäume {{o}} Graphen {{o}} Suchalgorithmen {{o}} Sortieralgorithmen {{o}} Graphenalgorithmen |} = Einleitung = In diesem aiMOOC b…“ aktuell
- 06:1506:15, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +10.067 Bytes N Datenstrukturen und Algorithmen Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Grundlagen der Informatik''' {{o}} Datenstrukturen {{o}} Algorithmen {{o}} Effizienz {{o}} Anwendungen |} = Datenstrukturen und Algorithmen = {{:BRK}} Datenstrukturen und Algorithmen sind grundlegende Konzepte der Informatik, die die Art und Weise bestimmen, wie Daten gespeichert, organisiert und verarbeitet werden, um effiziente Lösu…“ aktuell
- 06:1406:14, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +5.360 Bytes N Datenstrukturen und Algorithmen - Effizienz von Algorithmen analysieren und verbessern - R - Kompetenzraster Informatik Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Effizienz von Algorithmen''' {{o}} Big-O-Notation {{o}} Zeitkomplexität {{o}} Speicherkomplexität {{o}} Design-Techniken |} = Die Effizienz von Algorithmen analysieren und verbessern = Die Effizienz eines Algorithmus spielt eine entscheidende Rolle in der Informatik, da sie direkt die Ausführungszeit und de…“ aktuell
- 06:1306:13, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +8.574 Bytes N Programmierkenntnisse - Softwareprojekte planen, umsetzen und optimieren - E - Kompetenzraster Informatik Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Softwareentwicklung''' {{o}} Programmierparadigmen {{o}} Fortgeschrittene Technologien {{o}} Planungsphase {{o}} Implementierung {{o}} Optimierung und Wartung |} = Einleitung = In diesem aiMOOC befassen wir uns mit der Planung, Umsetzung und Opti…“ aktuell
- 06:1306:13, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +9.405 Bytes N Programmierkenntnisse - Komplexere Programmstrukturen entwickeln und debuggen - R - Kompetenzraster Informatik Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Komplexere Programmstrukturen entwickeln und debuggen''' {{o}} Funktionen {{o}} Datenstrukturen {{o}} Algorithmen {{o}} Debugging |} = Komplexere Programmstrukturen entwickeln und debuggen = {{:BRK}} = Einleitung = In der Welt der Softwareentwicklung ist die Fähigkeit, komplexere Programmstrukturen zu entwickeln und zu debuggen, von ent…“ aktuell
- 06:1206:12, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +1 Byte Programmierkenntnisse - Grundlegende Programmierkonzepte verstehen und anwenden - M - Kompetenzraster Informatik →Schleifen aktuell
- 06:1106:11, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +3 Bytes Programmierkenntnisse - Grundlegende Programmierkonzepte verstehen und anwenden - M - Kompetenzraster Informatik →Schleifen
- 06:1106:11, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +7.995 Bytes N Programmierkenntnisse - Grundlegende Programmierkonzepte verstehen und anwenden - M - Kompetenzraster Informatik Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Grundlegende Programmierkonzepte''' {{o}} Variablen {{o}} Schleifen {{o}} Bedingungen |} = Einleitung = In diesem aiMOOC wirst Du in die Welt der Programmierung eingeführt. Programmieren ist eine Fähigkeit, die in der heutigen digitalen Welt immer wichtiger wird. Es geht dabei nicht nur um das Schreiben von Code, sondern auch um das Lösen von Problemen und das Ums…“
- 06:0806:08, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +10.047 Bytes N Programmierkenntnisse Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Programmierkenntnisse''' {{o}} Variablen und Datentypen {{o}} Bedingungen und Schleifen {{o}} Funktionen und Methoden {{o}} Programmiersprachen {{o}} Entwicklungsumgebungen {{o}} Softwareentwicklungsprinzipien |} = Einleitung = In diesem aiMOOC bes…“
- 06:0106:01, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +9.947 Bytes N IT-Sicherheit - Fortgeschrittene Konzepte der IT-Sicherheit analysieren und implementieren - E - Kompetenzraster Informatik 10 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Fortgeschrittene Konzepte der IT-Sicherheit''' {{o}} Verschlüsselungstechniken {{o}} Netzwerksicherheit {{o}} Anwendungssicherheit {{o}} Kritische Infrastrukturen |} = Einleitung = In diesem aiMOOC befassen wir uns mit for…“ aktuell
- 06:0006:00, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +8.564 Bytes N IT-Sicherheit - Sicherheitsrisiken erkennen und Schutzmechanismen anwenden - M - Kompetenzraster Informatik 10 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Sicherheitsrisiken und Schutzmechanismen''' {{o}} Malware {{o}} Phishing {{o}} DDoS-Attacken {{o}} Verschlüsselung {{o}} Sicherheitsaudits |} = Einleitung = In diesem aiMOOC befassen wir uns mit einem hochrelevanten und stets aktuellen Thema: dem Erkennen von Sicherheitsrisiken und dem Anwenden von Schutzmechanismen in der digitalen Welt. Angesichts der ständig wachsenden Bedrohungen…“ aktuell
- 05:5905:59, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +10.281 Bytes N IT-Sicherheit Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''IT-Sicherheit''' {{o}} Vertraulichkeit {{o}} Integrität {{o}} Verfügbarkeit {{o}} Malware {{o}} Phishing {{o}} Ransomware {{o}} DDoS-Angriffe {{o}} Starke Passwörter {{o}} Zwei-Faktor-Authentifizierung {{o}} Regelmäßige Software-Updates {{o}} Firewalls {{o}} Antivirensoftware |} = Einleitung = In der heutigen, digital vernetzten Welt ist IT-Sicherheit e…“ aktuell
- 05:5805:58, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +9.519 Bytes N Netzwerke und Internet - Grundlagen des Internets und einfache Netzwerktechnologien verstehen - G - Kompetenzraster Informatik 10 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Grundlagen des Internets und einfache Netzwerktechnologien''' {{o}} TCP/IP {{o}} Local Area Network (LAN) {{o}} Wide Area Network (WAN) {{o}} Netzwerksicherheit |} = Einleitung = Das Internet ist ein allgegenwärtiger Bestandteil unseres täglichen Lebens, und die dahinterstehende Technologie fasziniert durch ihre Komplexität und Effizienz. In diesem aiMO…“ aktuell
- 05:5805:58, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +8.910 Bytes N Netzwerke und Internet - Komplexe Netzwerke planen und realisieren - E - Kompetenzraster Informatik 10 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Netzwerktechnologien''' {{o}} Netzwerk {{o}} Netzwerktopologie {{o}} Netzwerkmanagement {{o}} Netzwerksicherheit |} = Einleitung = In diesem aiMOOC beschäftigen wir uns mit dem Thema "Komplexe Netzwerke planen und realisieren". Netzwerke sind ein wesentlicher Bestandteil der modernen Informations- und Kommunikationstechnologie und ermöglichen den Austausch von Daten zwischen Computern, Sm…“ aktuell
- 05:5805:58, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +9.379 Bytes N Daten und Datenstrukturen - Datenmodelle entwerfen und mit Datenbanken arbeiten - E - Kompetenzraster Informatik 10 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Datenmodelle und Datenbanken''' {{o}} Datenmodell {{o}} Relationale Datenbank {{o}} Nicht-relationale Datenbank (NoSQL) {{o}} SQL |} = Einleitung = Beim Entwerfen von Datenmodellen und der Arbeit mit Datenbanken geht es darum, Informationen so zu strukturieren und zu organisieren, dass sie effizient gespeichert, abger…“ aktuell
- 05:5605:56, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +9.463 Bytes N Daten und Datenstrukturen - Datenstrukturen für komplexe Datensätze auswählen und anwenden - M - Kompetenzraster Informatik 10 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Datenstrukturen für komplexe Datensätze''' {{o}} Arrays {{o}} Listen {{o}} Stacks {{o}} Queues {{o}} Bäume {{o}} Graphen |} = Einleitung = Datenstrukturen sind ein grundlegendes Konzept in der Informatik und unerlässlich für die effiziente Verarbeitung, Speicherung und Organisation von Daten. In diesem aiMOOC wi…“ aktuell
- 05:5605:56, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +8.483 Bytes N Netzwerke und Internet - Aufbau und Funktion des Internets analysieren und einfache Netzwerkprobleme lösen - M - Kompetenzraster Informatik 10 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Internet''' {{o}} Aufbau {{o}} Funktion {{o}} Sicherheit {{o}} Netzwerkprobleme lösen |} = Einleitung = Das Internet ist ein weltweites Netzwerk, das Millionen von Computern miteinander verbindet und so eine riesige Informations- und Kommunikationsplattform bietet. In diesem aiMOOC lernst Du die Grundl…“ aktuell
- 05:5505:55, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen −66 Bytes Programmierung - Komplexe Softwareprojekte planen und umsetzen - E - Kompetenzraster Informatik 10 →Programmierung - Komplexe Softwareprojekte planen und umsetzen aktuell
- 05:5405:54, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +5.948 Bytes N IT-Sicherheit - Grundlegende Sicherheitsmaßnahmen und Datenschutzregeln verstehen - G - Kompetenzraster Informatik 10 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Grundlegende Sicherheitsmaßnahmen und Datenschutzregeln''' {{o}} Digitale Sicherheit {{o}} Datenschutz |} = Einleitung = In der digitalen Welt ist es unerlässlich, sich mit grundlegenden Sicherheitsmaßnahmen und Datenschutzregeln vertraut zu machen. Diese Kenntnisse helfen Dir nicht nur, Deine persönlichen Daten zu schützen, sondern auch sicher im Internet zu navigieren. In diesem aiMOOC werd…“ aktuell
- 05:5305:53, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +7.951 Bytes Daten und Datenstrukturen Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
- 05:5305:53, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +7.251 Bytes N Daten und Datenstrukturen - Einfache Datentypen und Datenstrukturen nutzen - G - Kompetenzraster Informatik 10 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Einfache Datentypen und Datenstrukturen nutzen''' {{o}} Integer (Ganzzahl) {{o}} Float (Fließkommazahl) {{o}} Boolean (Wahrheitswert) {{o}} Char (Zeichen) {{o}} String (Zeichenkette) {{o}} Array (Feld) {{o}} Liste {{o}} Stack (Stapel) {{o}} Queue (Warteschlange) {{o}} Dictionary (Wörterbuch) |} = Einleitung = In diesem aiMOOC lernst Du alles über einfache Datentyp…“ aktuell
- 05:5205:52, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +7.895 Bytes N Programmierung - Komplexe Softwareprojekte planen und umsetzen - E - Kompetenzraster Informatik 10 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Programmierung - Komplexe Softwareprojekte planen und umsetzen''' {{o}} Projektmanagement {{o}} Agile Methoden {{o}} Scrum {{o}} Softwarearchitektur |} = Programmierung - Komplexe Softwareprojekte planen und umsetzen = {{:BRK}} = Einleitung = In diesem aiMOOC dreht sich alles um die Planung und Umsetzung komplexer Softwareprojekte, ein Kernbereich der Informatik, der technisches Wissen, st…“
- 05:5105:51, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +8.207 Bytes N Programmierung - Programme mit Kontrollstrukturen in einer textbasierten Umgebung entwickeln - M - Kompetenzraster Informatik 10 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Programmierung - Kontrollstrukturen''' {{o}} Schleifen {{o}} Bedingte Anweisungen {{o}} Funktionen {{o}} Programmiersprachen |} = Programmierung: Programme mit Kontrollstrukturen in einer textbasierten Umgebung entwickeln = {{:BRK}} = Einleitung = In diesem Modul tauchen wir in die spannende Welt der Programmierung ein und konzen…“ aktuell
- 05:5105:51, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +7.344 Bytes N Programmierung - Einfache Programme in einer visuellen Programmierumgebung erstellen - G - Kompetenzraster Informatik 10 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Grundkonzepte der visuellen Programmierung''' {{o}} Variablen und Datenstrukturen {{o}} Schleifen und Kontrollstrukturen {{o}} Funktionen und Prozeduren {{o}} Ereignisgesteuerte Programmierung |} = Programmierung - Einfache Programme in einer visuellen Programmierumgebung erstellen - G - Kompetenzraster Informatik…“ aktuell
- 05:5005:50, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +11.596 Bytes N Algorithmen - Komplexe Algorithmen entwerfen und ihre Effizienz beurteilen - E - Kompetenzraster Informatik 10 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Algorithmen''' {{o}} Grundlagen {{o}} Datenstrukturen {{o}} Laufzeitkomplexität {{o}} Speicherkomplexität {{o}} Entwurfsmuster |} = Algorithmen - Komplexe Algorithmen entwerfen und ihre Effizienz beurteilen = {{:BRK}} = Einleitung = In diesem aiMOOC beschäftigen wir uns mit der Entwi…“ aktuell
- 05:5005:50, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +9.481 Bytes N Algorithmen - Algorithmen analysieren und eigene Lösungsstrategien entwickeln - M - Kompetenzraster Informatik 10 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Algorithmen''' {{o}} Analyse {{o}} Entwurf {{o}} Sortieralgorithmen {{o}} Suchalgorithmen |} = Algorithmen - Algorithmen analysieren und eigene Lösungsstrategien entwickeln - M - Kompetenzraster Informatik = {{:BRK}} = Einleitung = In diesem aiMOOC beschäftigen wir uns mit dem Herzstück der Informatik: den…“ aktuell
- 05:4905:49, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +8.560 Bytes N Algorithmen - Einfache Algorithmen nachvollziehen und anwenden - G - Kompetenzraster Informatik 10 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Algorithmen''' {{o}} Eigenschaften {{o}} Beispiele {{o}} Konzepte |} {{:BRK}} = Algorithmen - Einfache Algorithmen nachvollziehen und anwenden - G - Kompetenzraster Informatik = {{:BRK}} = Einleitung = In diesem aiMOOC beschäftigen wir uns mit dem Thema Algorithmen, insbesondere mit dem Nachvollziehen…“ aktuell
- 05:4805:48, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +8.336 Bytes N Netzwerke und Internet - Grundprinzipien des Internets verstehen - G - Kompetenzraster Informatik 9 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Grundprinzipien des Internets''' {{o}} Dezentralisierung {{o}} Skalierbarkeit {{o}} Robustheit {{o}} Ende-zu-Ende-Prinzip |} = Einleitung = In diesem aiMOOC tauchen wir tief in die Grundprinzipien des Internets ein, ein Thema, das im Zeitalter der Digitalisierung von zentraler Bedeutung ist. Das Internet ist ein weltweites Netzwerk, das es ermöglicht, Daten zwischen Computern auszutauschen.…“ aktuell
- 05:4805:48, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +7.597 Bytes N Netzwerke und Internet - Sicherheitsrisiken im Netz erkennen und Schutzmaßnahmen ergreifen - E - Kompetenzraster Informatik 9 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Netzwerksicherheit''' {{o}} Firewalls {{o}} Verschlüsselungstechniken {{o}} Authentifizierungsverfahren {{o}} Phishing-Angriffe {{o}} Malware-Typen {{o}} Social-Engineering-Taktiken {{o}} Verwendung von Antivirensoftware {{o}} Sichere Passwörter|Erstellung sicherer Passwörte…“ aktuell
- 05:4705:47, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +7.797 Bytes N Netzwerke und Internet - Funktion und Aufbau von Netzwerken erklären - M - Kompetenzraster Informatik 9 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Grundlagen von Netzwerken''' {{o}} Netzwerkarten {{o}} Topologien {{o}} Protokolle {{o}} Datenpakete {{o}} IP-Adressen {{o}} Router und Switches |} {{:BRK}} = Netzwerke und Internet: Funktion und Aufbau von Netzwerken erklären = {{:BRK}} In diesem aiMOOC erfährst Du alles üb…“ aktuell
- 05:4605:46, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +7.553 Bytes N Netzwerke und Internet Die Seite wurde neu angelegt: „ {{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Grundlagen''' {{o}} LAN {{o}} WAN {{o}} WLAN '''Protokolle''' {{o}} TCP/IP {{o}} HTTP {{o}} HTTPS {{o}} FTP |} = Netzwerke und Int…“ aktuell
- 05:4505:45, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +26 Bytes Daten und Datenstrukturen - Verschiedene Datenstrukturen unterscheiden und für Problemstellungen auswählen - M - Kompetenzraster Informatik 9 Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
- 05:4505:45, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +9.528 Bytes N Daten und Datenstrukturen - Einfache Datenstrukturen verstehen und nutzen - G - Kompetenzraster Informatik 9 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Einfache Datenstrukturen''' {{o}} Arrays {{o}} Verkettete Listen {{o}} Stapel {{o}} Warteschlangen {{o}} Bäume |} = Einfache Datenstrukturen verstehen und nutzen = In diesem aiMOOC beschäftigen wir uns mit den Grundlagen einfacher Datenstruktu…“ aktuell
- 05:4405:44, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +9.892 Bytes N Algorithmisches Denken - Algorithmen zur Problemlösung anwenden und anpassen - M - Kompetenzraster Informatik 9 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Algorithmen zur Problemlösung''' {{o}} Verstehen {{o}} Anwenden {{o}} Anpassen {{o}} Praxis |} = Einleitung = In diesem aiMOOC widmen wir uns dem Thema "Algorithmen zur Problemlösung anwenden und anpassen". Algorithmen sind das Herzstück der Informatik. Sie sind Schritt-für-Schritt-Anleitungen zur…“ aktuell
- 05:4305:43, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen −147 Bytes Kompetenzraster - Informatik 9-10 →Daten und Datenstrukturen aktuell Markierung: Manuelle Zurücksetzung
- 05:4305:43, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +8.015 Bytes N Daten und Datenstrukturen Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Daten und Datenstrukturen''' {{o}} Datentypen {{o}} Arrays {{o}} Verkettete Listen {{o}} Stacks {{o}} Queues {{o}} Bäume {{o}} Graphen |} = Einleitung = In diesem aiMOOC befassen wir uns mit dem Thema "Daten und Datenstrukturen". Daten sind die Grundlage der modernen Informatik. Sie werden in verschiedenen Strukturen…“
- 05:4205:42, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +7.045 Bytes N Daten und Datenstrukturen - Komplexe Datenstrukturen entwerfen und implementieren - E - Kompetenzraster Informatik 9 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Grundlagen der Datenstrukturen''' {{o}} Variablen und Datentypen {{o}} Arrays und Listen {{o}} Stacks und Queues '''Komplexe Datenstrukturen''' {{o}} Bäume {{o}} Graphen {{o}} Hash-Tabellen |} = Einleitung = In diesem aiMOOC wirst Du lernen, wie man komplexe Datenstrukturen entwirft und implementiert. Komplexe Datenstrukturen…“ aktuell
- 05:4105:41, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +147 Bytes Kompetenzraster - Informatik 9-10 →Daten und Datenstrukturen Markierung: Zurückgesetzt
- 05:4105:41, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +8.270 Bytes N Daten und Datenstrukturen - Verschiedene Datenstrukturen unterscheiden und für Problemstellungen auswählen - M - Kompetenzraster Informatik 9 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Datenstrukturen''' {{o}} Array {{o}} Liste {{o}} Stack {{o}} Queue {{o}} Baum {{o}} Graph |} = Einleitung = In diesem aiMOOC lernst Du, verschiedene Datenstrukturen zu unterscheiden und gezielt für unterschiedliche Problemstellungen auszuwählen. Datenstrukturen sind ein fundamentales Konzept in der Informatik, das es ermöglicht, Daten effizient zu speichern, zu verarbeite…“
- 05:4105:41, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +8.549 Bytes N Algorithmisches Denken - Komplexe Probleme in Teilprobleme zerlegen und algorithmisch lösen - E - Kompetenzraster Informatik 9 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Komplexe Probleme in Teilprobleme zerlegen und algorithmisch lösen''' {{o}} Dekomposition {{o}} Algorithmus {{o}} Softwareentwicklung {{o}} Effizienz |} = Einleitung = In diesem aiMOOC befassen wir uns mit der Methode, komplexe Probleme in Teilprobleme zu zerlegen und sie algorithmisch zu lösen. Diese Herangehensweise ist ein fundam…“ aktuell
- 05:4005:40, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +8.843 Bytes N Programmierung - Komplexe Softwareprojekte planen, entwickeln und evaluieren - E - Kompetenzraster Informatik 9 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Komplexe Softwareprojekte''' {{o}} Softwareentwicklung {{o}} Projektmanagement {{o}} Agile Methoden {{o}} Testmethoden {{o}} Evaluationsmethoden |} = Einleitung = In diesem aiMOOC befassen wir uns mit dem Thema "Komplexe Softwareprojekte planen, entwickeln und evaluieren". Die Planung, Entwicklung und Evaluation von Softwareprojekten sind zentrale Aspekte in der Informatik, die entschei…“ aktuell
- 05:3905:39, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +7.698 Bytes N Programmierung - Grundkonzepte der objektorientierten Programmierung verstehen und anwenden - M - Kompetenzraster Informatik 9 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Grundkonzepte der objektorientierten Programmierung''' {{o}} Klassen und Objekte {{o}} Vererbung {{o}} Polymorphismus {{o}} Kapselung |} = Einleitung = In diesem aiMOOC werden wir uns intensiv mit…“ aktuell
- 05:3905:39, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +7.161 Bytes N Algorithmisches Denken - Einfache Algorithmen nachvollziehen und ausführen - G - Kompetenzraster Informatik 9 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Grundlagen der Algorithmen''' {{o}} Was ist ein Algorithmus? {{o}} Effizienz von Algorithmen {{o}} Korrektheit von Algorithmen {{o}} Verständlichkeit von Algorithmen |} = Einfache Algorithmen nachvollziehen und ausführen = In diesem aiMOOC wirst Du lernen, was Algorithmen sind, wie sie funktionieren und wie Du einfache Algorithmen nachvo…“ aktuell
- 05:3805:38, 18. Mär. 2024 Unterschied Versionen +6.399 Bytes N Programmierung - Einfache Programme mit einer visuellen Programmiersprache erstellen - G - Kompetenzraster Informatik 9 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Visuelle Programmiersprachen''' {{o}} Einführung in Programmiersprachen {{o}} Scratch {{o}} Computational Thinking {{o}} Programmierprojekte |} = Einfache Programme mit einer visuellen Programmiersprache erstellen = In diesem aiMOOC lernst Du, wie Du einfache Programme mit einer visuellen Programmiersprache erstellen kan…“ aktuell
17. März 2024
- 21:4521:45, 17. Mär. 2024 Unterschied Versionen −8 Bytes Digitale Medien - Die Auswirkungen digitaler Technologien auf die Gesellschaft reflektieren und diskutieren - E - Kompetenzraster Informatik 8 →Quiz: Teste Dein Wissen aktuell
- 21:4521:45, 17. Mär. 2024 Unterschied Versionen +1 Byte Digitale Medien - Die Auswirkungen digitaler Technologien auf die Gesellschaft reflektieren und diskutieren - E - Kompetenzraster Informatik 8 →Quiz: Teste Dein Wissen
- 21:4421:44, 17. Mär. 2024 Unterschied Versionen +8.810 Bytes N Digitale Medien - Die Auswirkungen digitaler Technologien auf die Gesellschaft reflektieren und diskutieren - E - Kompetenzraster Informatik 8 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Digitale Technologien und Gesellschaft''' {{o}} Kommunikation {{o}} Arbeit {{o}} Bildung {{o}} Gesundheitswesen {{o}} Datenschutz |} {{:BRK}} = Einleitung = Digitale Technologien haben unsere Gesellschaft grundlegend verän…“
- 21:4321:43, 17. Mär. 2024 Unterschied Versionen +7.278 Bytes N Hardware und Netzwerke - Netzwerkstrukturen und deren Funktionen analysieren und erläutern - E - Kompetenzraster Informatik 8 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Netzwerkstrukturen''' {{o}} Peer-to-Peer-Netzwerke {{o}} Client-Server-Netzwerke {{o}} Netzwerk-Topologien {{o}} Netzwerkprotokolle und Standards |} = Einleitung = In diesem aiMOOC lernst Du alles über Netzwerkstrukturen und deren Funktionen. Wir tauchen tief ein in die Welt der Netzwerke, verstehen, wie sie aufgebaut sind, und analysieren, was sie so leistungsfähig macht. Netzwer…“ aktuell
- 21:4321:43, 17. Mär. 2024 Unterschied Versionen −267 Bytes Hardware und Netzwerke →Kreuzworträtsel aktuell
- 21:4221:42, 17. Mär. 2024 Unterschied Versionen −100 Bytes Hardware und Netzwerke Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 21:4121:41, 17. Mär. 2024 Unterschied Versionen +7.676 Bytes N Hardware und Netzwerke Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Hardware und Netzwerke''' {{o}} CPU {{o}} RAM {{o}} Festplatten und SSDs {{o}} Netzwerktopologien |} = Einleitung = Im aiMOOC zu Hardware und Netzwerke tauchen wir tief in die Welt der Computertechnik und der digitalen Vernetzung ein. Dieser Kurs bietet eine umfassende Einführung in die verschiedenen Kompo…“
- 21:4021:40, 17. Mär. 2024 Unterschied Versionen +7.758 Bytes N Hardware und Netzwerke - Grundlegende Funktionen von Computern und Netzwerken verstehen - G - Kompetenzraster Informatik 8 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Grundlegende Funktionen von Computern und Netzwerken''' {{o}} Computer {{o}} Netzwerke {{o}} Betriebssysteme {{o}} Speichermedien {{o}} Ein- und Ausgabegeräte {{o}} PAN (Personal Area Network) {{o}} LAN (Local Area Network) {{o}} WAN (Wide Area Network) {{o}} Internet {{o}} Protokolle |} = Einleitung = In diesem aiMOOC beschäftigen wir uns mit den grundlegenden Fun…“ aktuell
- 21:3921:39, 17. Mär. 2024 Unterschied Versionen +7.323 Bytes N Hardware und Netzwerke - Einfache Probleme bei der Nutzung von Hardware diagnostizieren und lösen - M - Kompetenzraster Informatik 8 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Hardware-Probleme diagnostizieren und lösen''' {{o}} Grundlagen der Computerhardware {{o}} Diagnose von Hardware-Problemen {{o}} Lösungen für gängige Hardware-Probleme {{o}} Wartung und Pflege |} = Einfache Probleme bei der Nutzung von Hardware diagnostizieren und…“ aktuell
- 21:3021:30, 17. Mär. 2024 Unterschied Versionen +8.252 Bytes N Digitale Medien - Unterschiedliche digitale Medienformate benennen und nutzen - G - Kompetenzraster Informatik 8 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Digitale Medienformate''' {{o}} Text {{o}} Bild {{o}} Audio {{o}} Video {{o}} Interaktive Anwendungen |} = Einleitung = Digitale Medien haben unseren Alltag in den letzten Jahrzehnten fundamental verändert. Sie bieten eine Vielfalt an Möglichkeiten zur Information, Kommunikation und Unterhaltung. In diesem aiMOOC wirst Du unterschiedliche digitale Medienformate kennenlernen und erfahr…“ aktuell
- 21:2521:25, 17. Mär. 2024 Unterschied Versionen +7.756 Bytes N Digitale Medien - Digitale Inhalte kritisch bewerten und eigene Inhalte erstellen - M - Kompetenzraster Informatik 8 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Digitale Inhalte''' {{o}} Digitale Medien {{o}} Content-Erstellung {{o}} Urheberrecht {{o}} Datenschutz |} = Einleitung = Digitale Inhalte prägen unseren Alltag und bieten unzählige Möglichkeiten zur Information, Bildung und Unterhaltung. Doch mit der Masse an verfügbaren Inhalten steigt auch die Notwendigkeit, diese kritisch zu bewerten und eigene Inhalte verantwortungsbewusst und kreat…“ aktuell
- 21:2521:25, 17. Mär. 2024 Unterschied Versionen +7.274 Bytes N Daten und Datenschutz - Komplexe Zusammenhänge zwischen Datensicherheit und Datenschutz analysieren und bewerten - E - Kompetenzraster Informatik 8 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Komplexe Zusammenhänge zwischen Datensicherheit und Datenschutz''' {{o}} Datensicherheit {{o}} Datenschutz {{o}} Datenschutz-Grundverordnung (DSGVO) {{o}} Verschlüsselungstechniken |} = Einleitung = In diesem aiMOOC beschäftigen wir uns mit den komplexen Zusammenhängen zwischen Datensicherheit und Datenschutz. Beide Bereiche sind entscheidend für den Schutz unserer digitalen I…“ aktuell
- 21:2421:24, 17. Mär. 2024 Unterschied Versionen +7.524 Bytes N Daten und Datenschutz - Einfache Maßnahmen zum Schutz persönlicher Daten anwenden - M - Kompetenzraster Informatik 8 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Schutz persönlicher Daten''' {{o}} Starke Passwörter {{o}} Zwei-Faktor-Authentifizierung {{o}} Phishing-Angriffe {{o}} Software-Updates {{o}} Sichere Internetverbindungen |} = Einfache Maßnahmen zum Schutz persönlicher Daten anwenden = Im digitalen Zeitalter ist der Schut…“ aktuell
- 21:2421:24, 17. Mär. 2024 Unterschied Versionen +7.843 Bytes N Programmieren - Komplexere Programme unter Anwendung von Schleifen und Verzweigungen entwickeln - E - Kompetenzraster Informatik 8 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Programmierkonzepte''' {{o}} For-Schleife {{o}} While-Schleife {{o}} Do-While-Schleife {{o}} If-Else-Anweisung |} {{:BRK}} = Einleitung = In diesem Kurs lernen wir, wie man komplexere Programme unter Anwendung von Schleifen und Verzweigungen entwickelt. Schleifen und Verzweigungen sind fundamentale Konzepte in der Programmier…“ aktuell
- 21:2321:23, 17. Mär. 2024 Unterschied Versionen +7.996 Bytes N Programmieren - Einfache eigene Programme mit einer visuellen Programmiersprache erstellen - M - Kompetenzraster Informatik 8 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Visuelle Programmiersprachen''' {{o}} Scratch {{o}} Blockly {{o}} App Inventor {{o}} Grundlagen |} = Einleitung = In diesem aiMOOC lernst Du, wie Du einfache eigene Programme mit einer visuellen Programmiersprache erstellen kanns…“ aktuell
- 21:1121:11, 17. Mär. 2024 Unterschied Versionen +5.546 Bytes N Daten und Datenschutz - Grundlegende Datenschutzprinzipien erklären - G - Kompetenzraster Informatik 8 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Grundlegende Datenschutzprinzipien''' {{o}} Rechtmäßigkeit, Verarbeitung nach Treu und Glauben, Transparenz {{o}} Zweckbindung {{o}} Datenminimierung {{o}} Richtigkeit {{o}} Speicherbegrenzung {{o}} Integrität und Vertraulichkeit (Sicherheit) {{o}} Verantwortlichkeit|Ver…“ aktuell
- 21:0821:08, 17. Mär. 2024 Unterschied Versionen +20 Bytes Robotik Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
- 21:0621:06, 17. Mär. 2024 Unterschied Versionen +6.701 Bytes N Programmieren - Einfache Algorithmen verstehen und anwenden - G - Kompetenzraster Informatik 8 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Einfache Algorithmen verstehen und anwenden''' {{o}} Was ist ein Algorithmus? {{o}} Lineare Suche {{o}} Sortierungsalgorithmen {{o}} Rekursion |} = Einfache Algorithmen verstehen und anwenden = In diesem Kurs beschäftigen wir uns mit dem Grundstein der Informatik: einfachen Algorithmen. Ein Algorithmus ist eine schrittweise Anlei…“ aktuell
- 21:0621:06, 17. Mär. 2024 Unterschied Versionen +7.788 Bytes N Softwareentwicklung Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Softwareentwicklung''' {{o}} Programmiersprachen {{o}} Software-Design {{o}} Entwicklungsmodelle {{o}} Wartung und Weiterentwicklung |} = Einleitung = In diesem aiMOOC dreht sich alles um das Thema Softwareentwicklung. Die Softwareentwicklung ist ein Prozess, der die Konzeption, den Entwurf, die Programmierung, das Testen und die Wartung von Software umfasst. Dabei geht es nicht nur…“ aktuell
- 21:0521:05, 17. Mär. 2024 Unterschied Versionen +8.243 Bytes N Computational Thinking Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Computational Thinking''' {{o}} Dekomposition {{o}} Mustererkennung {{o}} Abstraktion {{o}} Algorithmisches Denken |} = Einleitung = Computational Thinking, oder auf Deutsch Rechnerisches Denken, ist eine grundlegende Fähigkeit, die nicht nur für Informatiker*innen wichtig ist, sondern für alle, die Probleme systematisch lösen möchten. Es bezieht sich auf die Fähigkeit, komple…“ aktuell
- 21:0521:05, 17. Mär. 2024 Unterschied Versionen +8.447 Bytes N Digitale Medien - Digitale Medien kreativ und sachgerecht gestalten - M - Kompetenzraster Informatik 7 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Digitale Medien kreativ und sachgerecht gestalten''' {{o}} Grafikdesign {{o}} Videoproduktion {{o}} Social Media {{o}} Zielgruppenanalyse {{o}} Design und Ästhetik |} = Einleitung = Digitale Medien haben unseren Alltag und unsere Art zu kommunizieren grundlegend verändert. Sie bieten unzählige Möglichkeiten, kreativ zu sein und gleichzeitig sachgerecht zu gestalten. In diesem aiMOOC…“ aktuell
- 21:0421:04, 17. Mär. 2024 Unterschied Versionen +9.183 Bytes N Daten und Datenschutz - Fortgeschrittene Konzepte der Datensicherheit und des Datenschutzes anwenden - E - Kompetenzraster Informatik 7 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Fortgeschrittene Konzepte der Datensicherheit und des Datenschutzes''' {{o}} Symmetrische Verschlüsselung {{o}} Asymmetrische Verschlüsselung {{o}} Datenschutz-Grundverordnung (DSGVO) {{o}} Anonymisierung |} = Einleitung = In diesem aiMOOC beschäftigen wir uns mit fortgeschrittenen Konzepten der Datensicherheit und des Datenschutzes. Du wirst lernen, wie wichtig es is…“ aktuell
- 21:0421:04, 17. Mär. 2024 Unterschied Versionen +6.515 Bytes N Digitale Medien - Kritisch und reflektiert mit digitalen Medien umgehen - E - Kompetenzraster Informatik 7 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Digitale Medienkompetenz''' {{o}} Digitale Medien {{o}} Informationen hinterfragen {{o}} Datenschutz und Privatsphäre {{o}} Digitale Ethik |} = Einleitung = Im Zeitalter der Digitalisierung ist der kritische und reflektierte Umgang mit digitalen Medien eine unverzichtbare Kompetenz geworden. Digitale Me…“ aktuell
- 21:0321:03, 17. Mär. 2024 Unterschied Versionen +8.237 Bytes N Digitale Medien - Grundfunktionen digitaler Geräte nutzen - G - Kompetenzraster Informatik 7 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Grundfunktionen digitaler Geräte nutzen''' {{o}} Smartphones {{o}} Tablets {{o}} Laptops {{o}} Desktop-Computer |} = Einleitung = In der heutigen Zeit sind digitale Geräte aus unserem Alltag nicht mehr wegzudenken. Sie helfen uns bei der Kommunikation, beim Lernen, bei der Arbeit und in unserer Freizeit. In diesem aiMOOC erfährst Du, wie Du die Grundfunktionen digitaler Geräte effektiv…“ aktuell
- 19:0019:00, 17. Mär. 2024 Unterschied Versionen +205 Bytes Kompetenzraster - Informatik 5-6 →Programmieren
- 18:5918:59, 17. Mär. 2024 Unterschied Versionen +203 Bytes Programmieren Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
- 18:5918:59, 17. Mär. 2024 Unterschied Versionen −1 Byte Kompetenzraster - Informatik 5-6 →Programme zum Erlernen des Programmierens
- 18:5818:58, 17. Mär. 2024 Unterschied Versionen −2 Bytes Kompetenzraster - Informatik 5-6 →Programme zum Erlernen des Programmierens
- 18:5818:58, 17. Mär. 2024 Unterschied Versionen −3 Bytes Kompetenzraster - Informatik 5-6 →Programme zum Erlernen des Programmierens
- 18:5718:57, 17. Mär. 2024 Unterschied Versionen −29 Bytes Kompetenzraster - Informatik 5-6 →Programme zum Erlernen des Programmierens
- 18:5618:56, 17. Mär. 2024 Unterschied Versionen +12 Bytes N Arduino IDE Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Arduino}}“ aktuell
- 18:5618:56, 17. Mär. 2024 Unterschied Versionen +220 Bytes Kompetenzraster - Informatik 5-6 →Programme zum Erlernen des Programmierens
- 18:5518:55, 17. Mär. 2024 Unterschied Versionen +142 Bytes Kompetenzraster - Informatik 5-6 →Programme zum Erlernen des Programmierens
- 18:5518:55, 17. Mär. 2024 Unterschied Versionen −145 Bytes Kompetenzraster - Informatik 5-6 →Programmieren Markierung: Manuelle Zurücksetzung
- 18:5218:52, 17. Mär. 2024 Unterschied Versionen +8.539 Bytes N Daten und Datenschutz - Datenverschlüsselung und -sicherheit grundlegend verstehen - M - Kompetenzraster Informatik 7 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Grundlagen der Datenverschlüsselung und -sicherheit''' {{o}} Datenverschlüsselung {{o}} Datensicherheit {{o}} Symmetrische Verschlüsselung {{o}} Asymmetrische Verschlüsselung {{o}} Firewalls |} = Einleitung = In unserer digitalen Welt sind Daten überall. Wir teilen Informati…“ aktuell
- 18:5218:52, 17. Mär. 2024 Unterschied Versionen +8.768 Bytes N Daten und Datenschutz - Persönliche Daten und deren Schutz verstehen - G - Kompetenzraster Informatik 7 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Persönliche Daten und deren Schutz''' {{o}} Datenschutzgrundverordnung (DSGVO) {{o}} Passwortsicherheit {{o}} Zwei-Faktor-Authentifizierung {{o}} Privatsphäre {{o}} Identitätsdiebstahl |} = Persönliche Daten und deren Schutz verstehen = {{:BRK}} In einer digital vernetzten Welt spielt der Schutz persönlicher Daten eine zentrale Rolle. Aber was versteht man eigentlich unter persön…“ aktuell
- 18:5118:51, 17. Mär. 2024 Unterschied Versionen +8.149 Bytes N Daten und Datenschutz Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Daten und Datenschutz''' {{o}} Personenbezogene Daten {{o}} Allgemeine Datenschutzverordnung (DSGVO) {{o}} Bundesdatenschutzgesetz (BDSG) {{o}} Technische und organisatorische Maßnahmen zum Datenschutz |} = Einleitung = Im digitalen Zeitalter sind Daten und Datenschutz von zentraler Bedeutung für den Schutz der Privatsphäre und der persönlichen Freiheiten. Dieser aiMOOC soll Dir einen u…“ aktuell
- 18:5018:50, 17. Mär. 2024 Unterschied Versionen +22 Bytes Programmierung - Komplexere Projekte in einer textbasierten Programmiersprache realisieren - E - Kompetenzraster Informatik 7 Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
- 18:5018:50, 17. Mär. 2024 Unterschied Versionen +8.170 Bytes N Programmierung - Komplexere Projekte in einer textbasierten Programmiersprache realisieren - E - Kompetenzraster Informatik 7 Die Seite wurde neu angelegt: „= Einleitung = {| align=center {{:D-Tab}} '''Programmiersprachen''' {{o}} Python {{o}} Java {{o}} Versionskontrollsysteme {{o}} Objektorientierte Programmierung {{o}} Testgetriebene Entwicklung |} In diesem aiMOOC lernst Du, wie Du komplexere Projekte in einer textbasierten Programmiersprache realisieren kannst. Dazu gehören die Planung, St…“
- 18:4918:49, 17. Mär. 2024 Unterschied Versionen +6.226 Bytes N Programmierung - Grundlegende Programmierkonzepte in textbasierten Sprachen anwenden - M - Kompetenzraster Informatik 7 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Grundlagen der Programmierung''' {{o}} Programmiersprachen {{o}} Variablen und Datentypen {{o}} Kontrollstrukturen {{o}} Funktionen und Prozeduren |} = Einleitung = In diesem aiMOOC beschäftigen wir uns mit den grundlegenden Programmierkonzepten in textbasierten Sprachen. Programmieren ist wie das Erlernen einer neuen Sprache, es ermöglicht uns, mit Computern zu kommunizieren und ihnen Anw…“ aktuell
- 18:4918:49, 17. Mär. 2024 Unterschied Versionen +7.700 Bytes N Programmierung - Einfache Programme mit visuellen Programmiersprachen erstellen - G - Kompetenzraster Informatik 7 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Visuelle Programmiersprachen''' {{o}} Einführung in die Programmierung {{o}} Scratch {{o}} Ereignisgesteuerte Programmierung {{o}} Algorithmen und Datenstrukturen |} = Einfache Programme mit visuellen Programmiersprachen erstellen = Visuelle Programmiersprachen verei…“ aktuell
- 18:4818:48, 17. Mär. 2024 Unterschied Versionen +8.925 Bytes N Algorithmen - Einfache Algorithmen erkennen und darstellen - M - Kompetenzraster Informatik 7 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Einfache Algorithmen erkennen und darstellen''' {{o}} Was ist ein Algorithmus? {{o}} Einführung in Pseudocode {{o}} Determiniertheit und andere Eigenschaften {{o}} Effizienz von Algorithmen |} = Einführung in einfache Algorithmen = Algorithmen sind ein grundlegendes Konzept der Informatik und des Programmierens. Sie sind eine Folge von…“ aktuell
- 18:4718:47, 17. Mär. 2024 Unterschied Versionen +9.417 Bytes N Algorithmen Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Algorithmen''' {{o}} Determiniertheit {{o}} Endlichkeit {{o}} Ausführbarkeit {{o}} Effektivität |} = Algorithmen = {{:BRK}} Algorithmen sind ein grundlegendes Konzept der Informatik und beeinflussen viele Aspekte unseres täglichen Lebens. Sie sind definierte Verfahren oder Anweisungsfolgen, die Schritt für Schritt ausgeführt werden, um Probleme zu lösen oder Daten zu verarbeiten.…“ aktuell
- 18:4618:46, 17. Mär. 2024 Unterschied Versionen −16 Bytes Algorithmen - Algorithmen in einer Programmiersprache umsetzen - E - Kompetenzraster Informatik 7 →Beispiel: Sortieralgorithmus in Python aktuell
- 18:4518:45, 17. Mär. 2024 Unterschied Versionen −16 Bytes Algorithmen - Algorithmen in einer Programmiersprache umsetzen - E - Kompetenzraster Informatik 7 →Beispiel: Binäre Suche in Java
- 18:4518:45, 17. Mär. 2024 Unterschied Versionen +8.197 Bytes N Algorithmen - Algorithmen in einer Programmiersprache umsetzen - E - Kompetenzraster Informatik 7 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} = Algorithmen in einer Programmiersprache umsetzen = In diesem aiMOOC beschäftigen wir uns mit der Umsetzung von Algorithmen in einer Programmiersprache. Algorithmen sind detaillierte Schritt-für-Schritt-Anweisungen zur Lösung eines Problems oder zur Ausführung einer Aufgabe. Die Programmierung eines Algorithmus bedeutet, diese Anweisungen in eine Form zu bringen, die von einem Computer ausgeführt werden kann. {{:BRK}} == Grundl…“
- 18:4318:43, 17. Mär. 2024 Unterschied Versionen +7.763 Bytes N Algorithmen - Einfache Alltagsalgorithmen beschreiben - G - Kompetenzraster Informatik 7 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Alltagsalgorithmen''' {{o}} Algorithmus {{o}} Daten {{o}} Kochen {{o}} Morgenroutine {{o}} Wegbeschreibungen |} = Einfache Alltagsalgorithmen beschreiben = {{:BRK}} In unserem Alltag folgen wir oft, ohne es zu merken, bestimmten Schritt-für-Schritt-Anweisungen, um Aufgaben zu erledigen. Diese Anweisungen können als Algorithmen…“ aktuell
- 18:4118:41, 17. Mär. 2024 Unterschied Versionen +7.054 Bytes N Programmieren - Komplexere Programme unter Anwendung unterschiedlicher Konzepte und Sprachen entwickeln - E - Kompetenzraster Informatik 6 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Programmierkonzepte und Sprachen''' {{o}} Programmierparadigmen {{o}} Entwurfsmuster {{o}} Algorithmen {{o}} Objektorientierte Programmierung {{o}} Funktionale Programmierung |} = Einleitung = Die Entwicklung komplexerer Programme erfordert ein tiefgehendes Verständnis verschiedener Programmierkonzepte und die Fähigkeit, diese Konzepte in unterschiedlichen Programmiersprachen anzuwend…“ aktuell
- 18:4018:40, 17. Mär. 2024 Unterschied Versionen +9.103 Bytes N Datenschutz und Datensicherheit - Strategien zur Datensicherheit entwickeln und anwenden - E - Kompetenzraster Informatik 6 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Grundlagen der Datensicherheit''' {{o}} Cyberangriffe {{o}} Malware {{o}} Phishing {{o}} Datenlecks '''Strategien zur Datensicherheit''' {{o}} Multifaktor-Authentifizierung {{o}} Verschlüsselung {{o}} Sicherheitsüberprüfungen {{o}} Datensicherung und Wiederherstellung |} = Einleitung = In der digitalen Welt ist Datensicherheit ein zentrales Thema für Unternehmen, Organ…“ aktuell
- 18:4018:40, 17. Mär. 2024 Unterschied Versionen +9.070 Bytes N Datenschutz und Datensicherheit - Persönliche Daten im Internet schützen - M - Kompetenzraster Informatik 6 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Persönliche Daten im Internet schützen''' {{o}} Phishing {{o}} Malware {{o}} DSGVO {{o}} Datensparsamkeit {{o}} Datensicherheit |} = Einleitung = Im digitalen Zeitalter sind persönliche Daten im Internet allgegenwärtig. Von sozialen Netzwerken über Online-Shopping bis hin zu öffentlichen Behörden – fast jede Interaktion hinterlässt digitale…“ aktuell
- 18:3918:39, 17. Mär. 2024 Unterschied Versionen +6 Bytes Digitale Medien - Digitale Medien kritisch bewerten und reflektiert einsetzen - E - Kompetenzraster Informatik 6 Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
- 18:3918:39, 17. Mär. 2024 Unterschied Versionen +10.324 Bytes N Digitale Medien - Digitale Medien kritisch bewerten und reflektiert einsetzen - E - Kompetenzraster Informatik 6 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Digitale Medien kritisch bewerten und reflektiert einsetzen''' {{o}} Digitale Medien {{o}} Datenschutz und Sicherheit {{o}} Digitale Spaltung {{o}} Cybermobbing {{o}} Informationsüberflutung {{o}} Quellenkritik {{o}} Work-Life-Balance |} = Einleitung = Digitale Medien sind aus unserem Alltag nicht mehr wegzudenken. Sie bieten zahlreiche Möglichkeiten zur Information, Kommunik…“
- 18:3818:38, 17. Mär. 2024 Unterschied Versionen +8.016 Bytes N Digitale Medien - Medien für Präsentationen nutzen und gestalten - M - Kompetenzraster Informatik 6 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Medien in Präsentationen''' {{o}} Grundregeln der Mediengestaltung {{o}} Auswahl der passenden Medien {{o}} Interaktive Elemente {{o}} Visuelle Kommunikation '''Auswahl''' # PowerPoint # Prezi '''Animierte Videos''' # PowToon # Animaker |} = Medien für Präsentationen nutzen und gestalten…“ aktuell
- 18:3518:35, 17. Mär. 2024 Unterschied Versionen +6.307 Bytes N Datenschutz und Datensicherheit - Grundlegende Regeln des Datenschutzes kennen - G - Kompetenzraster Informatik 6 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Grundlagen des Datenschutzes''' {{o}} Was ist Datenschutz? {{o}} Warum ist Datenschutz wichtig? {{o}} Grundprinzipien |} = Einleitung = Datenschutz ist ein wesentliches Thema in unserer digital vernetzten Welt. Er betrifft jede Person, die mit persönlichen Daten umgeht, sei es im priva…“ aktuell
- 18:3518:35, 17. Mär. 2024 Unterschied Versionen +6.820 Bytes N Digitale Medien - Unterschiedliche Medien und ihre Einsatzmöglichkeiten kennen - G - Kompetenzraster Informatik 6 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Medien''' {{o}} Printmedien {{o}} Elektronische Medien {{o}} Digitale Medien |} = Einleitung = In der heutigen, schnelllebigen digitalen Welt sind Medien unerlässlich geworden. Sie spielen eine zentrale Rolle in unserer Kommunikation, Bildung und Unterhaltung. Doch was genau versteht man unter Medien? Und welche unterschiedlichen Typen g…“ aktuell
- 18:3418:34, 17. Mär. 2024 Unterschied Versionen +7.676 Bytes N Programmieren - Grundlegende Programmkonzepte verstehen und anwenden - M - Kompetenzraster Informatik 6 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Grundlegende Programmkonzepte''' {{o}} Variablen {{o}} Datentypen {{o}} Kontrollstrukturen {{o}} Funktionen {{o}} OOP |} = Einleitung = In diesem aiMOOC wirst Du die grundlegenden Programmkonzepte verstehen und lernen, wie Du sie anwenden kannst. Das Ziel ist es, Dir ein solides Fundament in der P…“ aktuell
- 18:3418:34, 17. Mär. 2024 Unterschied Versionen +145 Bytes Kompetenzraster - Informatik 5-6 →Programmieren Markierung: Zurückgesetzt
- 18:3318:33, 17. Mär. 2024 Unterschied Versionen +7.741 Bytes N Programmieren - Einfache Programme mit visuellen Programmierumgebungen erstellen - G - Kompetenzraster Informatik 6 Die Seite wurde neu angelegt: „{{:MOOCit - Oben}} {| align=center {{:D-Tab}} '''Visuelle Programmierumgebungen''' {{o}} Scratch {{o}} Blockly {{o}} App Inventor {{o}} Tynker |} = Einfache Programme mit visuellen Programmierumgebungen erstellen = In der Welt der Informatik gibt es eine Vielzahl von Wegen, um Programmieren zu lernen und zu praktizieren. Eine besonders einsteigerfreundliche Methode ist die Nutzung visueller Programmierumgebungen. Diese ermöglichen es, oh…“ aktuell
- 16:1516:15, 17. Mär. 2024 Unterschied Versionen +2.504 Bytes N Diskussion:AiMOOC - Überblick Die Seite wurde neu angelegt: „ <br> <h2 style="font-size:35pt; color:#212425; font-family:'Gotham','Montserrat',sans-serif; text-align: center;border:none; padding-top:0; padding-bottom:2px; line-height:50px;">Schulfächer</h2> <br> {| align=center | 240px||link=Kategorie:Biologie 240px||link=Chemie 240px||link=Deutsch Datei:Englisch_Kult-Spiel.png|240px||li…“ aktuell
- 15:1215:12, 17. Mär. 2024 Unterschied Versionen −184 Bytes Netiquette Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
- 15:1115:11, 17. Mär. 2024 Unterschied Versionen −5 Bytes Netiquette Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 15:0915:09, 17. Mär. 2024 Unterschied Versionen +946 Bytes Netiquette →MOOCit Regeln
- 15:0415:04, 17. Mär. 2024 Unterschied Versionen +23 Bytes Netiquette Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 15:0315:03, 17. Mär. 2024 Unterschied Versionen −64 Bytes Kompetenzraster - Informatik 5-6 →Medien-Themen
- 14:3814:38, 17. Mär. 2024 Unterschied Versionen +15 Bytes Kompetenzraster - Informatik 5-6 →Medien-Themen
- 14:3714:37, 17. Mär. 2024 Unterschied Versionen −4 Bytes Programme zum Erlernen von Programmierung →OER aktuell
- 14:3614:36, 17. Mär. 2024 Unterschied Versionen +1.574 Bytes Programme zum Erlernen von Programmierung →Links