MOOCit vs. ILIAS Vergleich - Multiple-Choice erstellen und Video einbetten: Unterschied zwischen den Versionen
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|class="nomobile noviewer" style="width: 40px" aria-hidden="true" role="presentation"| [[Datei:UnderCon icon.svg|64px|link=|alt=|Arbeitsauftrag: Erstellen Sie auf MOOCit und auf Ilias einen "Mini-MOOC", d.h. einen Lernkurs mit einem Video und Multiple-Choice-Aufgaben]] | |||
| '''Arbeitsauftrag | |||
# Erstellen Sie auf MOOCit einen "Mini-MOOC", d.h. einen Lernkurs mit einem Video und Multiple-Choice-Aufgaben''' | |||
# Erstellen Sie auf ILIAS einen "Mini-MOOC" | |||
# Vergleichen Sie die Seiten miteinander und füllen Sie den Umfragebogen aus. | |||
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# '''Anerkennung''': Die Wertschätzung für die erbrachte Leistung ist angemessen. | # '''Anerkennung''': Die Wertschätzung für die erbrachte Leistung ist angemessen. | ||
# '''Ihr Ergebnis''': Zum Erstellen eigener MOOC ist das Portal geeignet für ... | # '''Ihr Ergebnis''': Zum Erstellen eigener MOOC ist das Portal geeignet für ... | ||
# * Schüler_Innen | #* Schüler_Innen | ||
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Version vom 5. Dezember 2019, 11:38 Uhr
Arbeitsauftrag
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MOOCit
Multiple-Choice erstellen
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Stelle Multiple-Choice-Fragen. Trage in der Klammer für "RICHTIG" die richtige Antwort ein und für "FALSCH" jeweils eine falsche Antwort. Alle mit "!" gekennzeichneten Antworten sind FALSCH. |
Stell hier eine Multiple-Choice-Frage? (RICHTIG) (!FALSCH) (!FALSCH) (!FALSCH)
Optionen
- Titel
- Mehrfachauswahl
- Medien vor oder nach der Frage
Voreinstellung: Antworten mischen, keine Bearbeitungsdauer, Ergebnis in Prozent, keine Punkte,
Video einbetten
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Füge hier ein passendes Video aus Vimeo, YouTube oder Dailymotion ein.
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ILIAS
Multiple-Choice erstellen
Optionen
- Titel
- Autor
- Beschreibung
- Frage
- Bearbeitungsdauer
- Antwort mischen
- Antworttyp
- Vorschaugröße
- Antworten
- Punktevergabe / Negative Punkte
- Seite bearbeiten: Zusatzobjekte (Text, Bilder, Register, Block, Tabelle, ...)
- Feedback
- Hinweise
- Musterlösung
- Statistik
Video einbetten
Umfrage
- Verständlichkeit: Die Anleitung ist für SuS verständlich bzw. die Aufgabe ist selbsterklärend.
- Übersichtlichkeit: Die Darstellung im Bearbeitungsmodus ist für den Schulbetrieb angemessen.
- Individualisierbarkeit: Es sind angemessen viele Optionen für den Einsatz in der Schule vorhanden. (Mehrfachauswahl usw.)
- Handhabung: Ein Lernkurs mit interaktiven Aufgaben und Video ist nach einer kurzen Einführung für Lernende leicht zu erstellen.
- Individualisierbarkeit der Thematik: Persönliche Interessen der Lernenden werden berücksichtigt.
- Zugänglichkeit: Durch die Öffentlichkeit können selbst erstellte Lernkurse Lernende zu höheren Leistungen motivieren.
- Crowd: Durch die Öffentlichkeit können innovative Projekte und Grenzen überschreitende Kooperationen entstehen.
- Expert_Innen-Einbindung: Interne und externe Expert_Innen können die Qualität der Inhalte optimieren.
- Anerkennung: Die Wertschätzung für die erbrachte Leistung ist angemessen.
- Ihr Ergebnis: Zum Erstellen eigener MOOC ist das Portal geeignet für ...
- Schüler_Innen
- Studierende
- Schul-Lehrkräfte
- PH-/Uni-Dozierende
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