MOOCit vs. ILIAS Vergleich - Multiple-Choice erstellen und Video einbetten: Unterschied zwischen den Versionen
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# '''Übersichtlichkeit''': Die Darstellung im Bearbeitungsmodus ist für den Schulbetrieb angemessen. | # '''Übersichtlichkeit''': Die Darstellung im Bearbeitungsmodus ist für den Schulbetrieb angemessen. | ||
# '''Handhabung''': Ein Lernkurs mit interaktiven Aufgaben und Video ist nach einer kurzen Einführung für Lernende leicht zu erstellen. | # '''Handhabung''': Ein Lernkurs mit interaktiven Aufgaben und Video ist nach einer kurzen Einführung für Lernende leicht zu erstellen. | ||
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# '''Individualisierbarkeit der Thematik''': Persönliche Interessen der Lernenden werden berücksichtigt. Es können individuelle Lernkurse angelegt werden. | |||
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# '''Expert_Innen-Einbindung''': Auch externe Expert_Innen sollten die Qualität der Inhalte optimieren können. | |||
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Version vom 5. Dezember 2019, 12:25 Uhr
Arbeitsauftrag
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MOOCit
Multiple-Choice erstellen
Stelle Multiple-Choice-Fragen. Trage in der Klammer für "RICHTIG" die richtige Antwort ein und für "FALSCH" jeweils eine falsche Antwort. Alle mit "!" gekennzeichneten Antworten sind FALSCH. |
Stell hier eine Multiple-Choice-Frage? (RICHTIG) (!FALSCH) (!FALSCH) (!FALSCH)
Optionen
- Titel
- Mehrfachauswahl
- Medien vor oder nach der Frage
Voreinstellung: Antworten mischen, keine Bearbeitungsdauer, Ergebnis in Prozent, keine Punkte,
Video einbetten
Füge hier ein passendes Video aus Vimeo, YouTube oder Dailymotion ein.
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ILIAS
Multiple-Choice erstellen
Optionen
- Titel
- Autor
- Beschreibung
- Frage
- Bearbeitungsdauer
- Antwort mischen
- Antworttyp
- Vorschaugröße
- Antworten
- Punktevergabe / Negative Punkte
- Seite bearbeiten: Zusatzobjekte (Text, Bilder, Register, Block, Tabelle, ...)
- Feedback
- Hinweise
- Musterlösung
- Statistik
Video einbetten
Umfrage
Anwendung
- Verständlichkeit: Die Anleitung ist für SuS verständlich bzw. die Aufgabe ist selbsterklärend.
- Übersichtlichkeit: Die Darstellung im Bearbeitungsmodus ist für den Schulbetrieb angemessen.
- Handhabung: Ein Lernkurs mit interaktiven Aufgaben und Video ist nach einer kurzen Einführung für Lernende leicht zu erstellen.
- Individualisierbarkeit der Aufgabe: Es sind angemessen viele Optionen für den Einsatz in der Schule vorhanden. (Mehrfachauswahl usw.)
- Individualisierbarkeit der Thematik: Persönliche Interessen der Lernenden werden berücksichtigt. Es können individuelle Lernkurse angelegt werden.
Öffentlichkeit / Anerkennung
- Zugänglichkeit: Durch die (mögliche) Öffentlichkeit können selbst erstellte Lernkurse Lernende zu höheren Leistungen motivieren.
- Crowd: Durch Öffentlichkeit entstehende innovative Projekte und Grenzen überschreitende Kooperationen sind für die Bildung wichtig.
- Expert_Innen-Einbindung: Auch externe Expert_Innen sollten die Qualität der Inhalte optimieren können.
- Anerkennung: Die Wertschätzung für die erbrachte Leistung ist für die Schule angemessen.
Ihre Kriterien
- IHR KRITERIUM ..........
- ...
Ergebnis
Ihr Ergebnis: Zum Erstellen eigener MOOCs ist das Portal geeignet für ...
- Schüler_Innen
- Studierende
- Schul-Lehrkräfte
- PH-/Uni-Dozierende
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