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TO DO! Mach mit. MOOCit.

Es gibt in verschiedenen Bereichen viel zu tun.



Programmierung

TO DO!
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Konkret

→ Versions-Update: Aktuelle WIKI Version 1.16.5

→ Navigationsleiste anpassen
→ Sicheres Anmelden (z.B. mit Additionsaufgabe oder reCAPTCHA)
→ Gruppenrechte: Manual:$wgGroupPermissions oder Manual:Preventing access
→ Differenzierte Bewertungen & Feedback ermöglichen, Reputation in Bewertung transparent machen, Autorenschaft nachweisen
→ Articel-FeedbackV5
→ Aufbau: 1. Navigation, 2. Inhalt, 3. Einzelelement des Inhalts, 4. Diskussionen unten anhängen (von anderen Seiten inspirieren lassen: Udacity, edX, Coursera, Iversity, Serlo, ...
→ Einbetten von zusätzlichen interaktiven Aufgaben, die auch am Tablet funktionieren (Zuordnungen gehen bislang nicht) - Hot Potatoes?
→ Mobile Ansicht: In der Wikipedia Version sind MobileApp und MobileFrontend installiert // Extensionauswahl: MobileDetect, MobileSkin?
→ Zweisprachigkeit bzw. Mehrsprachigkeit einrichten
→ Teilen: Facebook, Google+, Twitter, usw.
→ Einzelne Autorenboxen im Stil von www.kurzfilmkanon.de
→ Extension:AddHTML
Addbook Optionen


Deutschkurs für Asylbewerber / Flüchtlinge

  • Kooperation mit Ziesche Kolleg
  • Video: Herr Ziesche, YouTube Playlist 1, 2, eigene Schüler_Innen-Videos
  • Aufgaben: Herr Ziesche
  • Ziesche-Vorlage: Herr Glanz - Logo + Link (Ziesche-Homepage bzw. eBook)
  • Eingabe des Inhalts: Schüler_Innen der VAB KF, VAB O, TG, ... (Gewerbeschule Lörrach)


Kooperationen

SAP

Betreff: Vorschlag zur Erweiterung von SAP for Education / SAP Young Thinkers / SAP Next-Gen durch innovative KI-gestützte Inhalte von aiMOOC.org

Sehr geehrtes SAP-Team,

ich bin Dr. Udo Glanz, Gründer von aiMOOC.org und Vertreter des Glanz-Verlags. Wir sehen eine hervorragende Gelegenheit, das SAP for Education Angebot durch unsere spezialisierten, KI-gestützten Bildungsinhalte zu bereichern. Unsere Plattform hat sich der Entwicklung adaptiver, interaktiver und personalisierter Lernkurse verschrieben, die auf die individuellen Bedürfnisse der Lernenden zugeschnitten sind.

Durch die Integration unserer KI-basierten Massive Open Online Courses (MOOCs) in SAP for Education könnten wir ein umfangreiches und attraktives Bildungsangebot schaffen, das klassische Bildungsinhalte mit den neuesten technologischen Entwicklungen kombiniert. Der Glanz-Verlag verfügt über umfangreiche Ressourcen und Expertise in der Bereitstellung von Lehrinhalten, die alle wesentlichen Themen des Bildungskanons abdecken. Diese könnten mithilfe unserer KI-Technologie in interaktive, ansprechende Lernmodule transformiert werden, die das SAP Education Angebot signifikant aufwerten.

Vorteile einer solchen Partnerschaft könnten umfassen

  1. Bereicherung des SAP for Education Portfolios: Integration von dynamischen, KI-gestützten Lerninhalten, die traditionelle Bildungsmaterialien in interaktive, adaptive Lernumgebungen verwandeln.
  2. Erweiterung der Zielgruppe: Durch unser Angebot könnten nicht nur Schüler ab Klasse 5, sondern auch Auszubildende, Studenten und Berufstätige im Sinne des lebenslangen Lernens effektiv erreicht werden.
  3. Stärkung der Marktposition: Gemeinsam könnten SAP und aiMOOC.org sich als Vorreiter im Bereich der digitalen Bildung positionieren und so eine führende Rolle in einem schnell wachsenden Markt einnehmen.

Gerne würden wir diese Vision in einem persönlichen Gespräch weiter vertiefen und spezifische Möglichkeiten einer Integration unserer KI-basierten Lernangebote in SAP for Education diskutieren. Bitte lassen Sie mich wissen, wann und wie wir dieses Gespräch am besten arrangieren können.

Ich bin überzeugt, dass eine Zusammenarbeit zwischen SAP, dem Glanz-Verlag und aiMOOC.org eine bedeutende Innovation im Bildungssektor darstellen würde und freue mich darauf, gemeinsam neue Wege zu gehen.

Vielen Dank für Ihre Zeit und das Interesse an zukunftsorientierter Bildung.

Mit besten Grüßen,

Dr. Udo Glanz
Gründer, aiMOOC.org
Geschäftsführer, Glanz-Verlag



SAP in der Bildung

  1. SAP for Education
  2. SAP Young Thinkers
  3. SAP Next-Gen
    • SAP University Alliances: Dieses Programm integriert SAP-Technologien in den Lehrplan von Universitäten weltweit.
    • SAP Startup Studio: Unterstützt Start-ups bei der Entwicklung neuer Anwendungen auf Basis der SAP Cloud Platform.
    • SAP Labs Network: Fördert die Forschung und Entwicklung in SAP-Laboren rund um den Globus.
  4. Studentenverwaltungssystem
  5. Effizienzsteigerung




Mehr Informationen

aiMOOCs sind Massive Open Online Courses (MOOCs), welche durch einen "Smart Prompt" bzw. GPT (eine komplexe Anweisung) von einer künstlichen Intelligenz (ai) für individuelle Bedürfnisse erstellt werden. Die Hauptbestandteile eines aiMOOCs sind Texte, offene und interaktive Aufgaben, die von einer KI erstellt, von Experten geprüft, ergänz (Bilder, Videos) und auf dem frei zugänglichen Kultur- und Bildungs-Wiki aiMOOC.org, MOOCit.de, MOOCwiki.org publiziert werden. Das aiMOOC-Bildungsnetz ermöglicht adaptives Lernen mit Selbstdifferenzierung bzw. Mehrfachdifferenzierung z.B. für das Blended Learning oder Flipped Classroom. Diese Online-Lernkurse sind wie Arbeitsblätter, nur besser: individuell, klimafreundlich, kostenlos! SIEHE: Bildung ist der Schlüssel zur Verbesserung der Zukunftschancen, AI MOOC Beispiele >>

a artificial

i intelligence

M Massive

O Open

O Online

C Course







Schulfach+





aiMOOCs



aiMOOC Projekte











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Mitarbeiter gesucht

Wir suchen...

  • Fachschaftsleiter_Innen (Lehrkräfte, Referendar_Innen, Studierende), welche die Qualität in einem Fachbereich überprüfen, Informationen sortieren und das Fach nach den aktuellen Standards ausrichten. Mehr Infos zu den Fach-Redaktionsaufgaben >>
  • Schüler_Innen, die sich beteiligen und für ein Zertifikat P4P MOOCs nutzen und erstellen.
  • Lehrkräfte, welche die Qualität der Beiträge kontrollieren oder eigene Materialien einstellen.
  • Bildungsplaner_Innen, die z.B. den neuen Bildungsplan des Landes Baden-Württemberg 2016 eingeben.


Außerdem...

  • MOOCer, Expert_Innen die MOOCs aus Lust am Thema erstellen oder auf sich und Ihre Tätigkeit aufmerksam machen wollen. Angesprochen werden hier z.B. Firmen, die qualifizierte Auszubildende suchen.
  • MOOC-Linker, die externe MOOCs mit dem jeweiligen Fach verlinken. Z.B. von Khan-Akademie, iversity, openHPI, openSAP, Udacity, edX, Coursera, P2PU. Die wichtigsten MOOC-Portale >>
  • VIDEO-Linker, die gute Lernvideos mit dem jeweiligen MOOC verlinken. Z.B. von diesen YouTube Kanälen
  • Sponsoren & Spender, welche die Weiterentwicklung der Seite finanzieren. Jeder kann helfen. Sie können sowohl mit materiellen, aber auch immateriellen Zuwendungen, dafür sorgen, dass sich die Flüchtlinge bei uns wohl fühlen. Gegenstände könnten z.B. Kleidung oder mobile Endgeräte (alte Handys) sein, die das Lernen auf MOOCit ermöglichen. Spendeninfos finden Sie im Impressum oder unter Spenden.
  • Programmierer_Innen, welche sich bereit erklären die Seite den besonderen Bedürfnissen anzupassen. Unter Programmierung sind die noch zu finanzierenden Schritte vermerkt.



Interesse mitzumachen?
Bitte unter info(at)moocit.de melden.
Ansprechpartner: Udo Glanz



Fair-Image

Die Schülerfirma organisiert MOOCit, um auf


I like to MOOCit Wettbewerb

Vorlage:Media


Was Fair-Image für MOOCit braucht...

Präsentation Fair-Image, Hilfsprojekt Mandi und MOOCit


Online-Präsenz optimieren


Hilfsprojekt Mandi optimieren

  • Spenden für das Hilfsprojekt Mandi
  • Verbindlichkeit: Mehr verantwortliche Personen für Patenschaften
  • Mehr privat finanzierte Patenschaften ermöglichen
  • Besuch in Mandi
  • Partnerschule in Mandi gewinnen


Marketing, Presse, Verkauf optimieren


Finanzierung & Fundraising

  • Jugend hilft Antrag
  • Beo Wettbewerb
  • Werbepartner
  • MOOCit-Partner


Aktuell: VAB

Einstieg im VAB / VAB-O

Start in der VAB-Abteilung der Gewerbeschule Lörrach.

  • Klassen-Wiki / MOOCit kennenlernen
  • Gemeinsame Aktivitäten: Frühstück, Fußball-Turnier, ...
  • Schülerfirma: T-Shirt-Druck
  • Exkursionen: Flüchtlingsheime & Sprachschulen besuchen, ...
  • Bestand und Bedarf klären: Digitale Geräte, Hot Spots, ...
  • Know How und Interesse klären: PC-Kenntnisse, Interesse an digitalen Inhalten, ...
  • Für MOOCit werben: T-Shirts, Taschen, Flyer, Plakate, Wettbewerb, an Schulen vorstellen, Netzwerken, ...
  • P4P MOOCs herstellen
  • Flüchtlingsgeschichten sammeln
  • Fair-Image-Aufträge
  • Sponsoren, Spender, Fördergelder beantragen
  • Mitarbeiter suchen: Lehrkräfte, Mitschüler, ...
  • Kooperationen anstreben: Netzwerken, Briefe schreiben, ...
  • Programmierer suchen
  • ...


MOOCit-Videos

  • Startseiten-Video
  • Kurzvideos für das MOOCit Konzept
  • Gute Lernvideos: LeFloid fragen? LeFloid vs. Tagesschau oder LeFloid vs. Standardunterricht
  • P4P MOOCs als Beispiele wie bei Brief



GWS-Zertifikat

Die Zertifizierung spielt eine wichtige Rolle für die Beteiligung auf MOOCit. Unter Zertifizierung finden Sie noch mehr Informationen hierzu. Die Gewerbeschule möchte Vorreiter sein:

  • Extra Noten für besonders wertvolle Beiträge.
  • Offizielles GWS-Zertifikat als Anerkennung für das Mitwirken auf MOOCit.de (Dokumentation der eigenen Beiträge)



Vorlagen

  • Benutzer: Vorbereitung auf Zertifizierung (Alle Beiträge dokumentieren)
  • Schulfach: Bildungsplan übersichtlicher
  • Kreativfach: Deine Musik usw. Konkrete Aufgaben
  • MOOC-Vorlage ausbessern. Drag & Drop bzw. Lückentext für Tablet!?


Spenden

MOOCit ist wurde von der Schülerfirma FAIR-IMAGE der Gewerbeschule Lörrach initiiert. Für die Weiterentwicklung der Wiki-Seite und für das Hilfsprojekt Mandi sammeln wir Spenden. Ab 50 € mit Spendenbescheinigung.

Spendeninfo: MOOCit

  • Kontoinhaber: Fair-Image
  • Stichwort: MOOCit
  • Volksbank Freiburg: Konto-Nr.: 30693302, BLZ 68090000
  • IBAN DE62680900000030693302
  • SWIFT-BIC: GENODE61FR1


Spendeninfo: Hilfsprojekt Mandi

  • Kontoinhaber: Fair-Image
  • Stichwort: Hilfsprojekt Mandi
  • Volksbank Dreiländereck: Konto-Nr.: 156.620, BLZ 68390000
  • IBAN: DE23 6839 0000 0000 156620
  • BIC: VOL0DE66


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