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'''In der [[MOOCit Fortbildung]] können die Teilnehmer Ihre Wunschthemen für Ihre MOOCs wählen. Die Zeit wird also von jedem Teilnehmer produktiv in eigener Sache genutzt. Es sind viele Projekte auf MOOCit möglich. Sie können Ihr eigenes Projekt umsetzen. Hier finden Sie Ideen von anderen Bildungseinrichtungen und Unternehmen.'''
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# '''Schul-MOOC''' - [[Sprachwissen - Deutsch - 5|Deutsch 5, Sprachwissen]]: Schul-MOOCs leben von der Kombination der herkömmlichen Printmedien mit einer Online-Ergänzung (OERs). Unter "Deutsch 5 >> Sprachwissen" sind z.B. Videos und interaktive Aufgaben als Zusatz zu PDF-Aufgaben und Lösungen der Grammatik zusammengetragen.
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# '''Berufs-MOOC''' - [[Industriemechaniker]]: Lernende stellen einen Beruf vor, welcher sie interessiert. In der Schnittstelle zwischen Schule und Beruf kann dieses Zusatzengagement mit Zertifikat den Lebenslauf der Lernenden bereichern.
[[Datei:KULTUR-SPIEL_Bierdeckel.jpg|100px|rahmenlos|link=Kult-Spiel]]  
# '''Auftrags-MOOC''' - EU-Projekt Biofector: Lernende stellen einen Betrieb vor, welcher dann (vergleichbar eines Spendenlaufs) für eine gute Sache spendet.  
[[Datei:Dylan Bierdeckelquiz Kultspiel.png|100px|rahmenlos|link=Kategorie:Bob Dylan Quiz]]
# '''Quiz''' - [[Kult-Spiel.de]]: Im Kulturspiel der Schüler*innen der Gewerbeschule Lörrach geht es um Fragen zu Literatur, Kunst, Film, Musik, Philosophie. Jeder ist eingeladen dieses Quiz zu ergänzen.
[[Datei:Filmquiz Bierdeckelquiz.png||100px|rahmenlos|link=Kategorie:Film Quiz]]
# '''Spiel''' - [[Freiburgspiel.de]]: Im Freiburgspiel der Emil-Thoma-Realschule Freiburg wird die Stadt der Schüler*innen in verschiedenen Kategorien vorgestellt, z.B. Sehenswürdigkeiten, Kultur, Persönlichkeiten, Typisch Freiburg, Fußball, ...
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# '''Lieder''' - [[Liedlernen.de]]: Für Kita, Kindergarten und Grundschule, sammelt hier der Christophorus Kindergarten Freiburg Lieder, welche in der Kinderentwicklung z.B. zu Bewegungen oder Feiertagen gelernt, gesungen, gespielt werden.
# '''Filmbildung''' - [[Kurzfilmkanon.de]]: Die "100 Kurzfilme für die Bildung“ stellen die wichtigsten Kurzfilme für die Bildung vor und regen zur Diskussion an. Ein Projekt der Pädagogische Hochschule, Freiburg
# '''Umwelt''' - [[Fridays for Future|Rette unsere Zukunft / Fridays for Future]]: In diesem Projekt geben Schüler*innen der Stefan-Zweig-Realschule in Endingen mehrsprachig Handlungsempfehlungen, um die Umwelt bzw. unsere Welt zu retten.
# '''Organisatiorisches''' - [[Fortbildungen]]: Für Studierende, Referendare und Lehrkräfte ist die Fortbildung MOOC Medienmentoren Ausbildung ebenfalls ergänzend als Online-Lernkurs aufgebaut.




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#* Erstellen Sie Multiple-Choice-Aufgaben, z.B. Was bedeutet Memes, 8chan, Dark Web, Surface Web, Incels oder Twitch?
#* Erstellen Sie Multiple-Choice-Aufgaben, z.B. Was bedeutet Memes, 8chan, Dark Web, Surface Web, Incels oder Twitch?
#* Suchen Sie auf [https://learningapps.org/ LearningApps.org] passende interaktive Aufgaben und fügen Sie diese in den MOOC ein.  
#* Suchen Sie auf [https://learningapps.org/ LearningApps.org] passende interaktive Aufgaben und fügen Sie diese in den MOOC ein.  
# '''Offene Aufgaben''': Erstellen Sie offene Aufgaben für Ihre MOOC-Nutzer, z.B.
#* "Erarbeiten Sie in einer Kleingruppe 10 Anti-Hass-Regeln.
#* Regen Sie zum kreativen Umgang mit dem Thema an: „Erstellen Sie Anti-Hass-Emojis“
#* "Erstellen Sie ein Quiz bzw. einen MOOC zum Thema ..."
# '''Präsentation''': Bereiten Sie eine Kurzpräsentation Ihres MOOCs vor.  
# '''Präsentation''': Bereiten Sie eine Kurzpräsentation Ihres MOOCs vor.  


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[[Kategorie:Schulentwicklung]]
[[Kategorie:Schulentwicklung]]
[[Kategorie:Fortbildung]]
[[Kategorie:Fortbildung]]

Version vom 15. Mai 2020, 10:46 Uhr








MOOC-Aufbau als Kopiervorlage

Z.B. für Bildungsmaterial, das relevant ist für einen Test, eine Klassenarbeit oder eine Prüfung.

Man lernt am besten, wenn man erklärt.
Man lernt am besten, wenn man Fragen stellt.
Man lernt am besten, wenn man MOOCs erstellt.


Schul-MOOCs in Deutsch



  • Kompetenzraster Deutsch
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10

  • Bildungsplan BW
  • 5 - 6
  • 7 - 8
  • 9
  • 10
  • 11 - 13




  • Lehrerbeispiel



  • M

  • Ich kenne die Wortarten Nomen, Verb und Adjektiv.
    Ich kenne die Zeitformen Präteritum, Präsens und Futur I und kann sie verwenden.

  • R

  • Ich kenne die Wortarten Pronomen und Präposition.
    Ich kenne die Zeitform Perfekt und kann die Bildung und Verwendung aller Zeitformen erklären.

  • E

  • Ich kenne die Fälle Nominativ, Genitiv, Dativ und Akkusativ und kann sie bei Nomen bilden.
    Ich kenne das Aktiv und Passiv, kann die Verwendung erklären, es erkennen und bilden.






    Kompetenzraster Deutsch 5 - Sprachwissen



    Schülerbeispiele




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  • Sprache
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  • Bericht oder nicht?
  • Rechtschreibung
  • Offene Aufgaben
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  • Arbeitsblatt
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  • Offene Aufgaben
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  • DaF - DaZ

    Beispiel: Deutsch als Fremdsprache A1













    Addbooks: Literatur-MOOCs






    Projekte für den Deutschunterricht






    MOOC-Reihe

    MOOC-Reihe




    Beruf MOOCs









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  • Ausbildung
  • Tätigkeit
  • Perspektiven
  • Bohren
  • Drehen
  • Fräsen
  • CNC
  • Teste Dein Wissen
  • Links






  • Bildungsprojekte

    Unis, andere Bildungsinstitutionen oder Privatpersonen nutzen MOOCit auch für ganz individuelle Projekte.


    Wissensprojekte: Rette unsere Zukunft - Fridays for Future





    Film im Unterricht

    Film im Unterricht



    Quiz: Kulturspiel





    Spiel: Freiburgspiel





    Schulspiel



    Auftrag-MOOCs

    Schnittstelle zur Berufswelt: MOOCs als Brücke zwischen Bildung und Wirtschaft

    1. Schülerfirma Fair-Image produzierte für Partner, Sponsoren und Auftraggeber Mini-MOOCs.
    2. Präsentation der Praktikumserfahrungen
    3. Bewerbungstraining: Auf einen Betrieb vorbereiten >> Lebenslaufdienliches Zertifikat





    Schule / Betrieb vorstellen

    • Infos und Besonderheiten z.B. als Multiple-Choice
    • Lageplan als LearningApp-Puzzle
    • Hausordnung und andere Regeln als Zuordnungsspiel oder Lückentext
    • ...





    Organisatorisches

    Beispiele

    1. Fortbildung
    2. Medienmentoren-Ausbildung
    3. Einführungsinformationen in einen Uni-Kurs



    P4P MOOCs in Schule, Ausbildung, Studium







    Private Sammlungen

    Z.B. zum Sprachen lernen oder der Baby MOOC



    Kindergarten Kooperation

    Mit Liedern lernen - Durch Lieder lernen - Lieder erlernen




    Unterhaltung und Inspiration








    Keine Idee?

    Keine Idee für einen MOOC oder ein Projekt? Vielleicht soll es ein Basiskurs Medienbildung, ein Informatik- oder ein Animationsprogramm-MOOC sein?

    Basiskurs Medienbildung



    Informatik



    MOOC über animierte Videos

    Sie können Ihre Videos mit einem Alternativen Programm erstellen. Dann wäre ein MOOC über dieses Programm schön.



    Hass im Internet


    Aufgabe: Erstellen Sie einen MOOC zum Thema Hass im Internet

    1. Anregung / Ausgangstext: Lesen Sie den Text von Marina Weisband über die Radikalisierung im Internet (Spiegel.de - Suchbegriff: "Radikalisierung im Internet. Uns fehlen die Worte.", 22.10.2019)
    2. Recherche: Recherchieren Sie im Internet über spezielle Formulierungen bzw. Methoden der Hassverbreitung.
    3. MOOC anlegen
      • Geben Sie Ihrem MOOC einen Titel.
      • Tragen Sie den Titel auf der MOOCit.de Hauptseite im Eingabefeld ein.
      • Laden Sie durch "MOOC erstellen" und "Speichern" die MOOC-Vorlage.
    4. Text: Erstellen Sie einen "Begrüßungstext" für Ihren MOOC.
    5. Bild: Finden Sie passende Bilder auf Wikimedia Commons und fügen Sie diese in den MOOC ein.
    6. Video: Suchen Sie z.B. auf YouTube passende Videos zu dem Thema und fügen Sie diese in den MOOC ein.
    7. Interaktive Aufgaben
      • Erstellen Sie Multiple-Choice-Aufgaben, z.B. Was bedeutet Memes, 8chan, Dark Web, Surface Web, Incels oder Twitch?
      • Suchen Sie auf LearningApps.org passende interaktive Aufgaben und fügen Sie diese in den MOOC ein.
    8. Offene Aufgaben: Erstellen Sie offene Aufgaben für Ihre MOOC-Nutzer, z.B.
      • "Erarbeiten Sie in einer Kleingruppe 10 Anti-Hass-Regeln.
      • Regen Sie zum kreativen Umgang mit dem Thema an: „Erstellen Sie Anti-Hass-Emojis“
      • "Erstellen Sie ein Quiz bzw. einen MOOC zum Thema ..."
    9. Präsentation: Bereiten Sie eine Kurzpräsentation Ihres MOOCs vor.




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    1. Formales | NotwendigkeitQuellen
    2. Welche Unterrichtskonzepte eignen sich?
    3. Warum ist die Kombination von OERs und eigenen Vorstellungen wichtig?
    4. Was ist ein P4P Mini-MOOC?
    5. Welche Einsatzmöglichkeiten bietet MOOCit für Ihren Unterricht? Welche Beispiele für Bildungsprojekte gibt es?
    6. Vorteile




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