Quelltext der Seite Artikel 4 und die Freiheit bzw. Einschränkung der Weltanschauung

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| '''Artikel 4'''
(1) Die Freiheit des Glaubens, des Gewissens und die Freiheit des religiösen und weltanschaulichen Bekenntnisses sind unverletzlich.<br />
(2) Die ungestörte Religionsausübung wird gewährleistet.<br />
(3) Niemand darf gegen sein Gewissen zum Kriegsdienst mit der Waffe gezwungen werden. Das Nähere regelt ein Bundesgesetz.<br />

Quelle: [https://www.bundestag.de/grundgesetz Grundgesetz für die Bundesrepublik Deutschland] 
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MOOC-Überblick: [[Der Grundrechte-Countdown im digitalen Zeitalter]]

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__TOC__ 

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== Video ==

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| Suche im Netz nach Videos, welche den Sachverhalt gut erklären oder erstelle ein eigenes [[Lernvideo mit Fragen]].
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== QUIZit ==

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| Erstelle interaktive Aufgaben, wie z.B. Multiple-Choice-Fragen, einen Lückentext, ein Kreuzworträtsel oder ein Zuordnungsspiel per Drag and Drop. Hier findest Du die Vorlagen. Du musst beim Bearbeiten einfach nur die Fragen und Antworten anpassen. Im Artikel "[[Interaktive Aufgaben]]" findest Du eine ausführliche Anleitung.
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=== Multiple-Choice ===


<div class="multiplechoice-quiz">
'''Um was geht es in Artikel 4 des [https://www.bundestag.de/grundgesetz Grundgesetzes für die Bundesrepublik Deutschland]?'''
(!Briefgeheimnis) (!Postgeheimnis)  (!Fernmeldegeheimnis) (!Unverletzlichkeit der Wohnung) (!Würde des Menschen) (Glaubensfreiheit)

</div>





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=== Lückentext ===

<div class="lueckentext-quiz">

'''Artikel 4'''<br />
(1) Die '''Freiheit''' des '''Glaubens''', des Gewissens und die Freiheit des religiösen und '''weltanschaulichen''' Bekenntnisses sind unverletzlich.<br />
(2) Die ungestörte '''Religionsausübung''' wird gewährleistet.<br />
(3) Niemand darf gegen sein Gewissen zum '''Kriegsdienst''' mit der '''Waffe''' gezwungen werden. Das Nähere regelt ein Bundesgesetz.<br />

Quelle: [https://www.bundestag.de/grundgesetz Grundgesetz für die Bundesrepublik Deutschland] 
</div>


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== Offene Aufgaben & Projekte ==

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| 
*Stelle offene Aufgaben, welche das Thema betreffen (aber nicht nur Wissen abfragen).
*Rege zu Aktivitäten an, die mit dem Thema zu tun haben und / oder präsentiere Dein Projekt.
|}
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Artikel 4 und die Freiheit bzw. Einschränkung der Weltanschauung: Andere Weltanschauungen wahrzunehmen, zu verstehen und zu respektieren ist Teil unserer kulturellen Bildung. Der Diskurs ist die angemessene Methode dieses Grundrecht wahrzunehmen. 
*Welche Probleme mit „Konfessionshintergrund“ kann die digitale Kommunikation besser bewältigen, als andere Kommunikationswege? 
*Welche Welt-anschauungen profitieren vom Netz? 
*Welche Weltanschauungen haben Probleme mit der neuen Offenheit? 
*Was begünstigt die Entwicklung einer Parallelgesellschaft? 
*Wie kann Islamophobie vorgebeugt werden? Welche Wege bietet das Internet, um über Antisemitismus aufzuklären? 
*Kann Tibet durch das Netz befreit werden? 

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== Bewertung / Interpretation ==

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* Schreibe Deine Interpretation des Artikels des [https://www.bundestag.de/grundgesetz Grundgesetzes für die Bundesrepublik Deutschland] in den Diskussionsbereich.  
*Bewerte die Aufgaben auf dieser Seite. 
*Gib Dein Statement unter "Diskussion" ab. 
*Verbessere die Inhalte und erstelle eigene Aufgaben.'''
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== Links ==
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| Hier können noch wichtige Links ergänzt werden. 
|}
* MOOC-Überblick: [[Der Grundrechte-Countdown im digitalen Zeitalter]]
* Originaltext: [https://www.bundestag.de/grundgesetz Grundgesetz für die Bundesrepublik Deutschland] 

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== Test ==
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== Kontakt ==

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== Zuordnung ==
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| '''Autoren''' 
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* [[:Benutzer:Glanz|Glanz]]
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