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  • In dieser Veranstaltung geht es um die Erstellung und Einbindung animierter (ggf. auch interaktiver) Videos in ein P4P MOOC: Herkömmliche Erklärvideos haben einen einfachen, klassischen Aufbau, aber sie regen nicht zum aktiven Mitarbeiten an. P4P MOOC-Videos wollen Lernende anregen und zum selbständigen Lernen motivieren. In der Fortbildung eignen sich die Teilnehmer*innen die Videoerstellung mit einem browserbasierten, kostenlosen Programm an. Es werden medientechnisch hochwertige, qualitativ ansprechende und didaktisch wertvolle Videos produziert, welche in einen MOOC eingebettet werden können. Die Teilnehmer*innen werden in die Lage versetzt, Lernenden die Erstellung animierter Videos aufzuzeigen.


    Inhalte

    • Basismodul: Film und Video im Unterricht, Notwendigkeit, Einsatzmöglichkeiten, Beispiele, Aufbau klassischer Erklärvideos, P4P MOOC-Videos
    • Workshop: Animierte Videos erstellen
    • Präsentation: Feedback, formative Evaluation


    Ziele: Nach dem Besuch der Fortbildung können die Teilnehmer*innen ...

    • MOOC Videos im Unterricht einsetzen
    • animierte Videos selbst erstellen
    • Videos in einen MOOC einbetten
    • Angehenden Medienmentor*innen die Video Erstellung vermitteln


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  • Wie werden animierte Videos erstellt?

    1. Rückblick, Präsentation & Formative Evaluation
    2. Film und Video im Unterricht
    3. Erklärvideo oder MOOC Video?
    4. Welches ist Ihr Portal? PowToon, Animaker, Prezi, VideoScribe, ...
    5. Wie lassen sich interaktive Videos erstellen?
    6. Aufgabe
    7. Homework