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= Chemie 8 =
= Chemie 8 =
== Chemische Grundlagen ==
[[Chemische Grundlagen]]
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{{Tab-D|Kompetenzraster Chemie 8 - Chemische Grundlagen - G|G}} Ich kann [[Chemische Grundlagen - Einfache chemische Reaktionen und deren Gleichungen verstehen - G - Kompetenzraster Chemie 8|einfache chemische Reaktionen und deren Gleichungen verstehen]].
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{{Tab-D|Kompetenzraster Chemie 8 - Chemische Grundlagen - M|M}} Ich kann [[Chemische Grundlagen - Unterschiede zwischen Elementen, Verbindungen und Gemischen erklären - M - Kompetenzraster Chemie 8|Unterschiede zwischen Elementen, Verbindungen und Gemischen erklären]].
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{{Tab-D|Kompetenzraster Chemie 8 - Chemische Grundlagen - E|E}} Ich kann [[Chemische Grundlagen - Periodensystem der Elemente verstehen und anwenden - E - Kompetenzraster Chemie 8|das Periodensystem der Elemente verstehen und anwenden]].
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== Stoffe und ihre Eigenschaften ==
[[Stoffe und ihre Eigenschaften]]
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{{Tab-D|Kompetenzraster Chemie 8 - Stoffe und ihre Eigenschaften - G|G}} Ich kann [[Stoffe und ihre Eigenschaften - Einfache physikalische und chemische Eigenschaften von Stoffen beschreiben - G - Kompetenzraster Chemie 8|einfache physikalische und chemische Eigenschaften von Stoffen beschreiben]].
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{{Tab-D|Kompetenzraster Chemie 8 - Stoffe und ihre Eigenschaften - M|M}} Ich kann [[Stoffe und ihre Eigenschaften - Aggregatzustände und deren Änderungen beschreiben und erklären - M - Kompetenzraster Chemie 8|Aggregatzustände und deren Änderungen beschreiben und erklären]].
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{{Tab-D|Kompetenzraster Chemie 8 - Stoffe und ihre Eigenschaften - E|E}} Ich kann [[Stoffe und ihre Eigenschaften - Stofftrennverfahren kennen und anwenden - E - Kompetenzraster Chemie 8|Stofftrennverfahren kennen und anwenden]].
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== Chemische Reaktionen ==
[[Chemische Reaktionen]]
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{{Tab-D|Kompetenzraster Chemie 8 - Chemische Reaktionen - G|G}} Ich kann [[Chemische Reaktionen - Merkmale chemischer Reaktionen nennen - G - Kompetenzraster Chemie 8|Merkmale chemischer Reaktionen nennen]].
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{{Tab-D|Kompetenzraster Chemie 8 - Chemische Reaktionen - M|M}} Ich kann [[Chemische Reaktionen - Energieumwandlungen bei chemischen Reaktionen beschreiben - M - Kompetenzraster Chemie 8|Energieumwandlungen bei chemischen Reaktionen beschreiben]].
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{{Tab-D|Kompetenzraster Chemie 8 - Chemische Reaktionen - E|E}} Ich kann [[Chemische Reaktionen - Reaktionsgeschwindigkeit und Gleichgewichtszustände erklären - E - Kompetenzraster Chemie 8|Reaktionsgeschwindigkeit und Gleichgewichtszustände erklären]].
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== Säuren, Basen und Salze ==
[[Säuren, Basen und Salze]]
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{{Tab-D|Kompetenzraster Chemie 8 - Säuren, Basen und Salze - G|G}} Ich kann [[Säuren, Basen und Salze - Eigenschaften von Säuren und Basen beschreiben - G - Kompetenzraster Chemie 8|Eigenschaften von Säuren und Basen beschreiben]].
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{{Tab-D|Kompetenzraster Chemie 8 - Säuren, Basen und Salze - M|M}} Ich kann [[Säuren, Basen und Salze - pH-Wert messen und interpretieren - M - Kompetenzraster Chemie 8|den pH-Wert messen und interpretieren]].
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{{Tab-D|Kompetenzraster Chemie 8 - Säuren, Basen und Salze - E|E}} Ich kann [[Säuren, Basen und Salze - Neutralisation verstehen und Gleichungen dazu aufstellen - E - Kompetenzraster Chemie 8|Neutralisation verstehen und Gleichungen dazu aufstellen]].
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== Energie in chemischen Reaktionen ==
[[Energie in chemischen Reaktionen]]
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{{Tab-D|Kompetenzraster Chemie 8 - Energie in chemischen Reaktionen - G|G}} Ich kann [[Energie in chemischen Reaktionen - Einfache energetische Veränderungen bei Reaktionen erkennen - G - Kompetenzraster Chemie 8|einfache energetische Veränderungen bei Reaktionen erkennen]].
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{{Tab-D|Kompetenzraster Chemie 8 - Energie in chemischen Reaktionen - M|M}} Ich kann [[Energie in chemischen Reaktionen - Exotherme und endotherme Reaktionen unterscheiden - M - Kompetenzraster Chemie 8|exotherme und endotherme Reaktionen unterscheiden]].
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{{Tab-D|Kompetenzraster Chemie 8 - Energie in chemischen Reaktionen - E|E}} Ich kann [[Energie in chemischen Reaktionen - Energieprofile von Reaktionen zeichnen und interpretieren - E - Kompetenzraster Chemie 8|Energieprofile von Reaktionen zeichnen und interpretieren]].
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== Laborarbeit und Sicherheit ==
[[Laborarbeit und Sicherheit]]
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{{Tab-D|Kompetenzraster Chemie 8 - Laborarbeit und Sicherheit - G|G}} Ich kann [[Laborarbeit und Sicherheit - Grundlegende Laborregeln und Sicherheitsmaßnahmen kennen - G - Kompetenzraster Chemie 8|grundlegende Laborregeln und Sicherheitsmaßnahmen kennen]].
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{{Tab-D|Kompetenzraster Chemie 8 - Laborarbeit und Sicherheit - M|M}} Ich kann [[Laborarbeit und Sicherheit - Einfache Laborgeräte und deren Verwendung erklären - M - Kompetenzraster Chemie 8|einfache Laborgeräte und deren Verwendung erklären]].
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{{Tab-D|Kompetenzraster Chemie 8 - Laborarbeit und Sicherheit - E|E}} Ich kann [[Laborarbeit und Sicherheit - Protokolle für Experimente erstellen und auswerten - E - Kompetenzraster Chemie 8|Protokolle für Experimente erstellen und auswerten]].
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= Chemie 9 =
= Chemie 9 =

Version vom 20. Januar 2024, 20:20 Uhr


Chemie 5

Chemie

  • G

    • Ich kann einfache Stoffe und ihre Eigenschaften benennen und beschreiben.

  • M

    • Ich kann Stoffe nach ihren Eigenschaften unterscheiden und einfache Experimente durchführen.

  • E

    • Ich kann Eigenschaften von Stoffen systematisch untersuchen und experimentell nachweisen.

  • G

    • Ich kann einfache Stoffumwandlungen erkennen und beschreiben.

  • M

    • Ich kann Stoffumwandlungen anhand von Beispielen erklären.

  • E

    • Ich kann chemische Reaktionen erkennen, beschreiben und einfache Reaktionsgleichungen aufstellen.



    Chemie 6

    Stoffe und ihre Eigenschaften

    Stoffe und ihre Eigenschaften

  • G

    • Ich kann alltägliche Materialien und ihre Eigenschaften benennen.

  • M

    • Ich kann Unterschiede zwischen Stoffen basierend auf ihren Eigenschaften erklären.

  • E

    • Ich kann die Beziehung zwischen den Eigenschaften der Stoffe und ihrem Aufbau auf molekularer Ebene verstehen.

    Chemische Reaktionen

    Chemische Reaktionen

  • G

    • Ich kann einfache chemische Reaktionen beschreiben und erkennen.

  • M

    • Ich kann Energieveränderungen bei chemischen Reaktionen wahrnehmen und beschreiben.

  • E

    • Ich kann chemische Gleichungen aufstellen und die Gesetze der Erhaltung der Masse erklären.

    Trennverfahren

    Trennverfahren

  • G

    • Ich kann einfache Trennmethoden benennen und anwenden.

  • M

    • Ich kann verschiedene Trennmethoden unterscheiden und ihre Anwendung erklären.

  • E

    • Ich kann die Effektivität von Trennmethoden beurteilen und ihre Nutzung im Alltag und in der Industrie verstehen.

    Sicherheit im Chemieunterricht

    Sicherheit im Chemieunterricht

  • G

    • Ich kann grundlegende Sicherheitsregeln im Chemieunterricht befolgen.

  • M

    • Ich kann Sicherheitszeichen erkennen und ihre Bedeutung verstehen.

  • E

    • Ich kann Sicherheitsvorschriften analysieren und ihre Wichtigkeit für den Umgang mit Chemikalien bewerten.

    Chemie 7

    Chemische Grundlagen

    Chemische Grundlagen

  • G

    • Ich kann einfache chemische Reaktionen und Phänomene beschreiben.

  • M

    • Ich kann grundlegende chemische Gesetze verstehen und anwenden.

  • E

    • Ich kann chemische Reaktionen und ihre Gesetzmäßigkeiten detailliert erklären und vorhersagen.

    Stoffe und ihre Eigenschaften

    Stoffe und ihre Eigenschaften

  • G

    • Ich kann Unterschiede zwischen Stoffen aufgrund einfacher Eigenschaften erkennen.

  • M

    • Ich kann verschiedene Stoffe aufgrund ihrer physikalischen und chemischen Eigenschaften unterscheiden.

  • E

    • Ich kann komplexe Zusammenhänge zwischen den Eigenschaften, dem Aufbau und der Verwendung von Stoffen analysieren.

    Chemische Reaktionen

    Chemische Reaktionen

  • G

    • Ich kann einfache Reaktionen beschreiben und einfache Reaktionsgleichungen aufstellen.

  • M

    • Ich kann verschiedene Reaktionstypen unterscheiden und Reaktionsgleichungen systematisch aufstellen.

  • E

    • Ich kann komplexe chemische Reaktionen analysieren, vorhersagen und Reaktionsmechanismen verstehen.

    Experimente

    Experimente

  • G

    • Ich kann einfache chemische Experimente durchführen und beobachten.

  • M

    • Ich kann Experimente planen, durchführen und die Ergebnisse dokumentieren.

  • E

    • Ich kann komplexe Experimente selbstständig planen, durchführen, auswerten und Schlussfolgerungen ziehen.

    Sicherheit im Chemieunterricht

    Sicherheit im Chemieunterricht

  • G

    • Ich kann grundlegende Sicherheitsregeln im Chemieunterricht beachten.

  • M

    • Ich kann Sicherheitsvorschriften verstehen und anwenden.

  • E

    • Ich kann Risiken und Sicherheitsmaßnahmen bei Experimenten analysieren und umsetzen.

    Chemie 8

    Chemische Grundlagen

    Chemische Grundlagen

  • G

    • Ich kann einfache chemische Reaktionen und deren Gleichungen verstehen.

  • M

    • Ich kann Unterschiede zwischen Elementen, Verbindungen und Gemischen erklären.

  • E

    • Ich kann das Periodensystem der Elemente verstehen und anwenden.

    Stoffe und ihre Eigenschaften

    Stoffe und ihre Eigenschaften

  • G

    • Ich kann einfache physikalische und chemische Eigenschaften von Stoffen beschreiben.

  • M

    • Ich kann Aggregatzustände und deren Änderungen beschreiben und erklären.

  • E

    • Ich kann Stofftrennverfahren kennen und anwenden.

    Chemische Reaktionen

    Chemische Reaktionen

  • G

    • Ich kann Merkmale chemischer Reaktionen nennen.

  • M

    • Ich kann Energieumwandlungen bei chemischen Reaktionen beschreiben.

  • E

    • Ich kann Reaktionsgeschwindigkeit und Gleichgewichtszustände erklären.

    Säuren, Basen und Salze

    Säuren, Basen und Salze

  • G

    • Ich kann Eigenschaften von Säuren und Basen beschreiben.

  • M

    • Ich kann den pH-Wert messen und interpretieren.

  • E

    • Ich kann Neutralisation verstehen und Gleichungen dazu aufstellen.

    Energie in chemischen Reaktionen

    Energie in chemischen Reaktionen

  • G

    • Ich kann einfache energetische Veränderungen bei Reaktionen erkennen.

  • M

    • Ich kann exotherme und endotherme Reaktionen unterscheiden.

  • E

    • Ich kann Energieprofile von Reaktionen zeichnen und interpretieren.

    Laborarbeit und Sicherheit

    Laborarbeit und Sicherheit

  • G

    • Ich kann grundlegende Laborregeln und Sicherheitsmaßnahmen kennen.

  • M

    • Ich kann einfache Laborgeräte und deren Verwendung erklären.

  • E

    • Ich kann Protokolle für Experimente erstellen und auswerten.

    Chemie 9

    Chemie 10

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